В статье рассмотрены дидактические возможности реализации межпредметных связей «география – мировая художественная литература» в средних и старших классах школы. Раскрыты функции художественных описаний («живописных текстов») в процессе изучения географии. Представлена подборка литературных произведений, которые могут быть использованы в преподавании различных тем и разделов школьного курса географи
