research

La plaça de la Geometria de Borrassà: una solució arquitectònica per a l’ensenyament de les matemàtiques

Abstract

La plaça de la Geometria de Borrassà és una solució al disseny d’un espai públic, al costat de l’escola municipal, tot utilitzant peces de paviment de diversos colors, figures geomètriques i materials que, barrejant elements didàctics i lúdics, delimiten diversos àmbits d’utilització, estada i esbarjo posant de manifest, amb els elements representats (triangle, quadrat, rectangle auri, circumferència, cercle, pentàgon i pentalfa inscrits), l’enteniment de les seves lleis geomètriques de manera atractiva. Amb el suport de panells informatius, s’expliquen els conceptes representats coml’escala, la proporció i els números pi i fi, ajudant a la comprensió de les figures i mostrant algunes aplicacions.The Geometry square in Borrassà is a solution for the design of a public space, next to the municipal school, using pavement of different colours, geometrical shapes andmaterial which, mixing educational and recreational elements, define several areas of use, rest and recreation. These elements (triangle, square, golden rectangle, circle, pentagon and constructed polygon) represent geometric laws in an attractive way. With the support of information panels, concepts such as scale, proportion and the numbers Pi and Phi are explained, helping to understand the represented figures and showing some applications

    Similar works