Des de la segona meitat de la dècada de 1990, l'educació en gal·lès ha augmentat significativament. En l'article oferim un resum de com es realitza l'escolarització en gal·lès juntament amb una mostra dels efectes que té a partir de les dades del cens del Regne Unit de 2001. El cens mostra un augment del nombre de parlants de gal·lès al País de Gal·les, sobre tot entre les capes d'edat més joves. S'han produït canvis en la geografia lingüística de Gal·les, amb un alarmant descens del nombre de parlants tradicionals en aquelles zones considerades com a bastions de l'idioma. Aquest canvi es deu sobretot a la immigració, un fenomen de gran intensitat en els últims vint anys. Aquest article conclou amb la visió que els avenços del gal·lès en l'educació tenen com a contrapès els efectes de la immigració.
Mots clau: Sociolingüística, educació, immigració, llengua gal·lesa.Since the mid 1990's, education through the medium of Welsh has increased significantly. A brief outline of Welsh medium education is given, followed by an introduction of its effect on the results pertaining to the Welsh language of the 2001 UK population census. This census shows an increase in Welsh speakers in Wales, particularly in the younger age groups. A shift in the linguistic geography of Wales, and an alarming decline in those areas traditionally considered to be the strongholds of the language is also revealed by the census results. This shift is largely due to immigration, a phenomenon which has become particularly significant in Wales over the last twenty years. This article ends with the conclusion that the progress made in the arrest of language decline through Welsh medium education is being counterbalanced by the effects of immigration.
Keywords: Sociolinguistics, education, immigration, Welsh language.Desde mediados de la década de 1990, la educación en galés ha aumentado significativamente. Ofrecemos un esquema de cómo se está realizando la escolarización en galés junto con una muestra de los efectos que está teniendo a partir del censo del Reino Unido de 2001. Dicho censo muestra un aumento del número de hablantes de galés en Gales, sobre todo entre las capas de edad más jóvenes. Se han producido cambios en la geografía lingüística de Gales, con un alarmante descenso del número de hablantes tradicionales en aquellas zonas consideradas como fortalezas del idioma. Tal cambio se debe sobre todo a la inmigración, un fenómeno de gran intensidad en los últimos veinte años. Este artículo concluye con la visión de que los avances del galés en la educación tienen como contrapeso los efectos de la inmigración.
Palabras clave: Sociolingüística, educación, immigración, lengua galesa
