research

Historia de las mujeres y de género en Grecia: ¿un factor molesto?

Abstract

This paper discusses the findings of women’s and gender history in Greece since the early ’80s, placing it both in an international context and in the context of Greek historiography. It shows how the relevant literature has focused primarily on the urban middle classes, public institutions and individual action. Greek women’s and gender history has developed thematically along two axes: civil, social and especially political rights, or the gendered aspects of citizenship, on the one hand, and work, the gendered division of labour and its consequences, on the other hand. The paper argues that these studies have extended historical inquiry to include the ways that gender has shaped class relations, national identity and family hierarchy, as well as the meaning of social protest, politics and the formation of public space. It also considers the shortcomings of the relevant literature as well as the most recent developments in doctoral research and university teaching.Este artículo analiza los avances de la historia de las mujeres y del género en Grecia desde principios de los años 80, situándolos en el contexto internacional y en el de la historiografía griega. Muestra cómo la producción se ha centrado fundamentalmente en las clases medias urbanas, las instituciones públicas y la acción individual. Temáticamente, la historia de las mujeres y del género en Grecia se ha desarrollado en torno a dos ejes: los derechos civiles, sociales y especialmente políticos, es decir, los aspectos generizados de la ciudadanía, por un lado, y el trabajo, su división generizada y las consecuencias de ello, por otro. El artículo sostiene que esos estudios han ampliado la investigación histórica para incluir las vías a través de las cuales el género ha modelado las relaciones de clase, la identidad familiar y la jerarquía nacional, así como el significado de la protesta social, la política y la formación del espacio público. También tiene en cuenta los puntos débiles de la producción en ese campo, así como las tendencias más recientes en la investigación y la enseñanza universitaria

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