La investigación presentó como objetivo general determinar la influencia de la
intervención educativa de salud en la prevención de la parasitosis intestinal en los
preescolares de un puesto de salud de Ayabaca, 2022. La metodología se trabajó
bajo los fundamentos cuantitativos, de tipo básico, de sub-diseño pre-experimental
y participaron 30 madres de preescolares de entre 2 a 5 años a quienes se les
aplicó un pretest, programa de intervención y pos-test. Los resultados más
importantes fueron que el 43.3% madres presentaron un nivel medio y el 56.7% un
nivel alto en el pretest, el cual se redujo a 3.3% en el nivel medio y 96.7% en el nivel
alto en el post test. De igual manera, en la dimensión Prevención Primaria el 46.7%
obtuvo un nivel medio y alto, mientras que en el pos-test se redujo a 10% de madres
en el nivel medio y 90.0% en el nivel alto. Por último, en la Prevención Secundaria
se reportó que el 13.3% de madres presentaron un nivel bajo y el 86.7% un nivel
medio, mientras que el pos-test se redujo a 100% de madres en un nivel alto. En
conclusión, la aplicación del programa de intervención permitió obtener mejoras
significativas
