Die Zusammensetzung des Stellenangebots bestimmt darüber, ob junge Erwachsene nach der Lehre ihren Beruf wechseln. Sie entscheidet zudem, welche Rolle individuelle und ausbildungsbezogene Merkmale beim Berufseinstieg spielen

Buchs, Helen

German

ZORA

Zurich Open Repository andArchiveUniversity of ZurichMain LibraryStrickhofstrasse 39CH-8057 Zurichwww.zora.uzh.chYear: 2016Stellenangebot stellt WeichenBuchs, HelenAbstract: Die Zusammensetzung des Stellenangebots bestimmt darüber, ob junge Erwachsene nach derLehre ihren Beruf wechseln. Sie entscheidet zudem, welche Rolle individuelle und ausbildungsbezogeneMerkmale beim Berufseinstieg spielen.Posted at the Zurich Open Repository and Archive, University of ZurichZORA URL: https://doi.org/10.5167/uzh-187401Newspaper ArticlePublished VersionOriginally published at:Buchs, Helen. Stellenangebot stellt Weichen. In: Panorama, 01, 2016, p.online.Ausgabe 01 | 2016LaufbahnentscheideVon Helen Buchs, Stellenmarktmonitor Schweiz, Soziologisches Institut der Universität ZürichIn der beruflichen Grundbildung vermittelt jeder Ausbildungsgang ein bestimmtesQualifikationsbündel. Das entsprechende Fähigkeitszeugnis bietet denLehrabgängerinnen und -abgängern potenziell Zugang zu jenen Stellen, die derAusbildung fachlich entsprechen. Ob junge Erwachsene nach der beruflichenGrundbildung aber tatsächlich eine Beschäftigung im erlernten Beruf finden, hängtin erster Linie davon ab, wie stark die Nachfrage nach den erworbenenQualifikationen ist, wie unsere Studie zeigt.In dieser Studie zur fachlichen Übereinstimmung von Ausbildung und Erwerbsarbeitbeim Berufseinstieg wurde untersucht, inwiefern das Volumen an passenden sowiefachfremden Vakanzen die Wahrscheinlichkeit einer fachlich adäquaten Beschäftigung,eines Berufswechsels oder der Arbeitslosigkeit beeinflusst. Zudem wurde analysiert,wie das Gesamtstellenangebot sowie ausbildungsbezogene und individuelle Merkmalebei unterschiedlich starker Qualifikationsnachfrage den Berufseinstieg beeinflussen.Wie der Berufseinstieg verläuft, wurde im Rahmen der Längsschnittstudie TREE(www.tree.unibas.ch) bei 1358 Jugendlichen untersucht. Sie schlossen 2002 bis 2005eine berufliche Grundbildung ab und waren danach ein Jahr erwerbstätig oder suchteneine Stelle. Die Angaben zur fachlichen und fachfremden Qualifikationsnachfragestammen aus den Stelleninserate-Daten des Stellenmarktmonitors Schweiz(www.stellenmarktmonitor.uzh.ch). Die Verknüpfung der beiden Datensätze erlaubtes, die Stärke der Qualifikationsnachfrage für jeden Arbeitsmarkteinsteiger beruflichdifferenziert sowie zeitpunkt- und regionenspezifisch zu berücksichtigen. Dies istgegenüber den normalerweise benutzten hoch aggregierten Indikatoren wie derArbeitslosigkeitsrate ein grosser Fortschritt.Gemäss unseren Ergebnissen arbeiten rund 83 Prozent der jungen Erwachsenen knappein Jahr nach Ausbildungsabschluss im erlernten Beruf, 8 Prozent haben den Berufgewechselt und gut 9 Prozent sind arbeitslos. Der grösste Teil der Lehrabgänger/innenkann also beim Arbeitsmarkteinstieg den erlernten Beruf ausüben. Je umfangreicherdas passende Stellenangebot ist, desto eher arbeiten die jungen Erwachsenen imerlernten Beruf und desto seltener werden Berufswechsel. Umgekehrt steigen dieChancen, eine Stelle ausserhalb des erlernten Berufs zu erhalten, je grösser dasfachfremde Stellenangebot ist. Ausbildungsbezogene und individuelle Merkmale wiedas Geschlecht beeinflussen im Vergleich zur Qualifikationsnachfrage denBerufseinstieg kaum. Solche Merkmale kommen erst unter Berücksichtigung derberufsspezifischen Arbeitsnachfrage ins Spiel. Erhalten die Betriebe viele Bewerbungenmit den erforderlichen beruflichen Qualifikationen, stützen sie sich bei derPersonalauswahl stärker auf ausbildungsbezogene und individuelle Merkmale.Interessanterweise verliert das Gesamtstellenangebot, das die allgemeineArbeitsmarktlage abbildet, seinen Einfluss auf den Berufseinstieg, wenn wie hier dieberufliche Zusammensetzung der Qualifikationsnachfrage untersucht wird. Trotzdemkann man sagen, dass junge Erwachsene eher den Beruf wechseln, wenn dasGesamtstellenangebot klein ist und somit eine grosse Konkurrenz um Arbeitsplätzeherrscht und wenn gleichzeitig auch nur wenige passendeBeschäftigungsmöglichkeiten vorhanden sind. Sie versuchen dann, Arbeitslosigkeit zuverhindern, indem sie auf Berufe mit guten Beschäftigungsmöglichkeiten ausweichen.Das Zusammenspiel von fachspezifischen Beschäftigungsmöglichkeiten und tieferBerufswechselrate zeigt auf, wie stark der Schweizer Arbeitsmarkt beruflich2016 - panorama.ch https://www.panorama.ch/dyn/3150.aspx?id_article=15501 von 2 04.05.2020, 14:31Kommentar schreibenVollständiger NameE-MailObige Zahlenfolge eingeben.segmentiert ist. Das kleine Risiko, den Beruf wechseln zu müssen oder arbeitslos zuwerden, verweist aber auch auf die gegenwärtig gute fachliche Übereinstimmungzwischen absolvierten Berufsausbildungen und beim Arbeitsmarkteintritt angebotenenStellen. Das berufliche Bildungssystem kann also Jugendliche mit jenenQualifikationen ausstatten, die von den Betrieben auch nachgefragt werden. Sollte aberdie fachliche Übereinstimmung von Berufsausbildungen und angebotenen Stellenabnehmen, wären Probleme beim Berufseinstieg bezüglich eines Qualifikationsverlustsdurch Arbeitslosigkeit oder Berufswechsel die wahrscheinliche Folge.Buchs, H., Müller, B., Buchmann, M. (2015): Qualifikationsnachfrage undArbeitsmarkteintritt in der Schweiz. In: Kölner Zeitschrift für Soziologie undSozialpsychologie (Nr. 4[67], S. 709–736).2016 - panorama.ch https://www.panorama.ch/dyn/3150.aspx?id_article=15502 von 2 04.05.2020, 14:31

Stellenangebot stellt Weichen

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