Bela, Dinda Velita

Universitas Ahmad Dahlan Repository

1   LAPORAN AKHIR KKN  PROGRAM KULIAH KERJA NYATA  Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, Administrasi  di SDN Sumber Rahayu   Disusun oleh: Dinda Velita Bela NIM 1800005348    Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN 2021 2  LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KULIAH KERJA NYATA  3  KATA PENGANTAR   Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh  Alhamdulillahi rabbil’alamin, Puji syukur kehadirat Allah swt yang telah melimpahkan rahmat hidayah, karunia serta innayah-Nya sehingga kegiatan dan laporan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar Universitas Ahmad Dahlan secara daring dan luring dapat terselesaikan tepat pada waktunya. Shalawat serta salam semoga senantiasa tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad saw yang telah membawa risalah islam untuk merubah umat manusia dari zaman jahiliyah atau kebodohan menuju zaman yang penuh dengan penerangan atau ilmu pengetahuan. Laporan Kuliah Kerja Nyata ini merupakan tugas akhir dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar. Laporan ini bertujuan untuk memberi gambaran tentang pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar UAD secara daring. Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar UAD ini mulai dilaksanakan pada tanggal 23 Maret – 26 Juni 2021. Kami menyadari bahwa lancarnya pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar UAD ini berkat bimbingan, dukungan dan kerjasama dari berbagai pihak. Terimakasih kepada beberapa pihak yang telah bekerja sama dalam keberlangsungan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar ini terutama kepada:  a. Bapak DR. Muchlas.,M.T selaku Rektor Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta yang telah memberikan ijin kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh di masyarakat dan memberikan kami kepercayaan untuk melangsungkan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar ini. b. Bapak  Drs., Purwadi, M.si. selaku Kepala Pusat LPPM Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Ibu Dr. Rina Ratih S. S., M.Hum. selaku Kepala Pusat KKN UAD, dan seluruh task force KKN Universitas Ahmad Dahlan yang telah membimbing dan memfasilitasi segala keperluan KKN. c. Dosen Pembimbing Lapangan kami Dholina Inang Pambudi, M.Pd yang telah banyak membantu dan bekerja sama dalam membimbing dan memberikan masukan serta pendapat untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar ini dan memberikan pandangan-pandangan untuk menyelesaikan KKN serta Laporan ini.  d. Bapak Mujianto selaku Kepala Desa yang telah memberikan ijin dan dukungan sehingga mahasiswa dapat melaksanakan KKN dengan baik.  e. Seluruh warga Desa Sumber Rahayu yang telah membantu terlaksananya kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar Semester Genap Tahun Akademik 2020/2021 Unit III.D.1 f. Seluruh pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung dengan program kerja ini yang tidak bisa kami sebutkan satu per satu. g. Kepala LPPM, Kepala Pusat KKN, dan Task Force KKN Universitas Ahmad Dahlan yang telah membantu memberikan panduan serta penjelasan terkait Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar ini.  Dan kami berterimakasih kepada semua pihak yang telah bekerja sama, masyarakat yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar ini, kami 4  Divisi III.D.1 selaku peserta KKN meminta maaf apabila terdapat kesalahan dan kekurangan kami dalam melaksanakan tugas selama kegiatan KKN ini berlangsung.  Kami Divisi III.D.1 Kelompok 2 selaku peserta Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar berharap kedepannya para peserta bisa melakukan kegiatan dengan sebaik mungkin dalam menjalankan tugas selama KKN berlangsung dan dapat memberikan banyak manfaat untuk masyarakat sekitar.  Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarakatuh    Palembang, 01 Juli 2021 Penyusun,  Dinda Velita Bela 1800005348    5  DAFTAR ISI  HALAMAN JUDUL…………………………………………………………………………..1 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KULIAH KERJA NYATA…2 KATA PENGANTAR…………………………………..…………………………………….3 DAFTAR ISI…………………………………………………………….……………………5 ABSTRAK……………………………………………………………………………………6 BAB I PENDAHULUAN……….……………………………………………………………7 a. Latar Belakang…………………………..……………………………………………7 b. Tujuan…………………………………………………………………………………8 BAB II ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM….……………………10 a. Analisis Situasi…….…………………………………………………………………10 b. Rencana Program Dan Kegiatan……………………………………………………..11 BAB III PERSIAPAN PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL………………………..12 a. Persiapan……………………….……………………………………………………12 b. Pelaksanaan Program………………………………………………………………………………13 c. Analisis Hasil Pelaksanaan Program……………………………..…………………..14 d. Rekomendasi Dan Usulan Perbaikan…………………………………….………….16 BAB IV PENUTUP…………………………………….……………………………………17 a. Kesimpulan…………..………………………………………………………………17 b. Saran…………………….……………………………………………………………18 DAFTAR PUSTAKA……………………………………..…………………………………20 LAMPIRAN-LAMPIRAN…………………………………...………………………………21 1. Rencana Program Dan Kegiatan………………………………..……………………21 2. Kegiatan Mingguan………………………………………………………….………21 3. Hasil Pelaksanaan Program…………………………………………..………………24 4. Dokumentasi Kegiatan……………………………………………………….………25 5. Sertifikat Luaran……………………………………………………..………………32    6  ABSTRAK  Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar telah dilaksanakan di SD N Sumber Rahayu selama 12 minggu sejak 23 Maret sampai dengan 26 Juni 2021. Sekolah yang menjadi tujuan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar beralamat di Desa Sumber Rahayu, Kecamatan Belitang II, Kabupaten Oku Timur, Provinsi Sumatera Selatan (32383). Berbagai program Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar telah dilaksanakan. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar yang telah dilakukan dimulai dengan observasi sekolah, perencanaan program, konsultasi program kepada pihak sekolah dan DPL dan pelaksanaan program yang direncanakan. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar yang dilakukan meliputi tahap persiapan, praktik mengajar, dan pelaksanaan. Hasil yang dicapai dari pelaksanaan program individu tersebut adalah memberikan perubahan proses pembelajaran yang aktif dan menarik, serta melatih keterampilan proses siswa dalam belajar, khususnya pelajaran Bahasa Indonesia. Secara garis besar, program-program individu dapat berjalan dengan baik dan dapat memberikan manfaat bagi kemajuan pribadi penyusun, siswa, guru dan sekolah dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah untuk saat ini maupun di masa yang akan datang.  Program Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar selain sebagai wahana untuk pelatihan dan pembelajaran bagi mahasiswa, juga menjadi usaha Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta untuk turut berkontribusi dalam mentransformasikan nilai-nilai kependidikan kepada sekolah tersebut. Harapannya, bukan hanya transfer of knowledge yang diberikan mahasiswa, tetapi juga transfer of value. Keberadaan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Kampus Mengajar diharapkan dapat membuat perubahan-perubahan sebagai upaya memajukan pendidikan Indonesia.  Kata kunci : hasil, KKN Kampus Mengajar, program, SDN Sumber Rahayu7   

Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, Administrasi  

di SDN Sumber Rahayu Divisi III.D.1 Periode 84 Tahun Akademik 2020/2021

http://eprints.uad.ac.id/25574/2/JUDUL_III.D.I_REGULER%2084..pdf

Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, Administrasi di SDN Sumber Rahayu Divisi III.D.1 Periode 84 Tahun Akademik 2020/2021

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Universitas Ahmad Dahlan Repository