Top line mentality

The Shiki kaishi is the official journal of the Matsuyama Shiki Society whose members study and promote the work of Masaoka SHIKI (1867-1902). Shiki was a major figure in the development of modern Japanese literature and the inventor of the modern haiku. The Society is based in Shiki’s hometown of Matsuyama, Japan and has published the journal continuously on a quarterly basis since April, 1979. It contains research on Shiki and his circle, including such figures as Natsume Sōseki, Takahama Kyoshi, Kawahigashi Hekigotō, and Naitō Meisetsu. The journal also features reviews of books on Shiki and bibliographies of Shiki scholarship. 「子規会誌」は松山子規会の発行する雑誌で、正岡子規の研究を推し進め、その成果を掲載するものである。正岡子規（1867-1902）は近代日本文学を発展させ俳句の近代化に大きな功績を残した。 1979年４月から継続して季刊され、子規に関する豊富な研究はもとより夏目漱石、高浜虚子、河東碧梧桐や内藤鳴雪など子規周辺の人々の研究も掲載されている。子規に関する研究所の論考や子規自身の研究の考察と書目・資料も含まれている

組織コミットメントの観点によるクラスコミットメント尺度の開発（中学生用）

本研究は、中学生を対象としたクラスコミットメント尺度の作成を目的とした。公立中学生517名を対象に、質問紙調査を実施した。因子分析の結果、14項目、3因子が抽出され、(1)「情緒的愛着」、(2)「集団同一視」、(3)「規範意識」と命名した。3つの因子について、学級満足感尺度を用いて尺度の妥当性を検討した結果、相関関係が認められた。この結果は、クラスコミットメント尺度が十分な信頼性と妥当性を持っていることを示唆した

英語の音と綴りについて ― 小学校における英語指導の準備 ―

本研究は，日本の小学校の外国語活動（英語）および中学校の外国語科（英語）で使用されている検定教科書の語彙を対象に，どのような発音がどのように綴られるのかを調査したものである。英語の語彙全体を調査対象とした先行研究では，どのような発音がどのように綴られるのかを予測する規則がいくつかあることが実証されている。本研究では，先行研究で挙げられている綴りと発音についての高い予測力を持つ規則が，小学校や中学校の学習語彙でどの程度の予測力を持つかを調査した。その結果，英語全体の語彙を調査した結果と大幅な違いは見られないものの一部の語彙については注意が必要であるという結論に至った

不整脈源性右室心筋症の診断基準を用いた長期予後予測

博士(医学) 乙第2913号(主論文の要旨、要約、本文),著者名:Noriko Kikuchi・Dai Yumino・Tsuyoshi Shiga・Atsushi Suzuki・Nobuhisa Hagiwara,タイトル:Long-Term Prognostic Role of the Diagnostic Criteria for Arrhythmogenic Right VentricularCardiomyopathy/Dysplasia,掲載誌:JACC Clinical Electrophysiology(2405-500X),巻・頁・年:2巻1号p.107-115(2016),著作権関連情報:Copyright © 2016 American College of Cardiology Foundation. Published by Elsevier Inc. All rights reserved.,DOI:10.1016/j.jacep.2015.09.009博士(医学)東京女子医科大

ウェーブレットに基づいた地中レーダ受信信号のノイズ除去と埋設管位置標定に関する研究

電気通信大学201

Information and Communication Technologies and Informal Scholarly Communication: A Review of the Social Oriented Research

This article reviews and analyzes findings from research on computer mediated informal scholarly communication. Ten empirical research papers, which show the effects and influences of information & communication technologies (ICTs), or the effects of social contexts on ICTs use in informal scholarly communication, were analyzed and compared. Types of ICTs covered in those studies include e-mails, collaboratories, and electronic forums. The review shows that most of the empirical studies examined the ICTs use effects or consequences. Only a few studies examined the social shaping of ICTs and ICT uses in informal scholarly communication. Based on comparisons of the empirical findings this article summarizes the ICT use effects/consequences as identified in the studies into seven categories and discusses their implications