418 research outputs found

    Personification in the foreign languages teaching of the schoolchildren with mulfunction locomotive system

    Get PDF

    Развитие профессиональной компетентности педагога дополнительного образования

    Full text link

    Исследование элементного состава воды и донных отложений озера Таватуй методом масс-спектрометрии с индуктивно связанной плазмой (ИСП-МС)

    Full text link
    Метод масс-спектрометрического анализа с индуктивно-связанной плазмой (ИСП-МС) в сочетании с высокоэффективной микроволновой подготовкой использован для определения содержания загрязняющих веществ в воде и донных отложениях озера Таватуй, которое считается “жемчужиной” среднего Урала. По результатам анализа 28 проб, отобранных в 2000 году, количественно определено содержание 30 химических элементов в водах и 19 в донных отложениях. Большинство полученных значений установлены впервые. В этих же условиях проведён анализ трёх проб воды озера Байкал. Проведено сравнение полученных данных с ранее опубликованными и показано, что содержание большинства элементов в воде озера Таватуй соответствует диапазону концентраций незагрязнённых пресных озёр и рек мира и отражает природный гидрохимический фон

    Organizational approaches to ensuring efficiency of health saving activity in educational institutions

    Full text link
    Problems of a health-saving of Russians are solved at the state level in modern society. The federal state educational standard of preschool education is directed on an education individualization. The individual approach assumes use of modern educational health saving technologies, which provide preservation and strengthening of mental and physical health of pupils. The technology of design of improving and educational routes of pupils is a modern technology taking into account the FGOS DO requirementsВ современном обществе задачи здоровьесбережения россиян решаются на государственном уровне. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования направлен на индивидуализацию образования. Индивидуальный подход предполагает использование современных образовательных здоровьесберегающих технологий, обеспечивающих сохранение и укрепление психического и физического здоровья воспитанников. Именно технология проектирования оздоровительно-образовательных маршрутов воспитанников – это современная технология с учётом требований ФГОС Д
    corecore