Um estudo das exigências programáticas em contabilidade pública nos concursos públicos organizados pelo CESPE

O Conselho Federal de Contabilidade (CFC), com vistas a padronizar o conteúdo oferecido aos futuros profissionais da Contabilidade, elaborou a Proposta Nacional de Conteúdo para o Curso de Graduação em Ciências Contábeis. Com isso, o currículo adotado pelas Instituições de Ensino Superior (IES) representa um aliado às conquistas profissionais dos estudantes. A estabilidade e as condições de trabalho favoráveis atraem muitas pessoas à disputa pela ocupação de um cargo público, estando o mercado brasileiro de concursos em crescimento. Segundo a Associação Nacional de Proteção e Apoio aos Concursos (Anpac), no período de 2003 a 2009, houve um aumento de 26% no número de servidores do executivo com curso superior no Brasil. O objetivo deste estudo foi confrontar o conhecimento sugerido pelo CFC com o conteúdo demandado nas provas aplicadas em concursos públicos aos profissionais de Ciências Contábeis. Pretende-se identificar quais conhecimentos da Contabilidade Pública são exigidos dos que almejam ingressar na carreira pública. Por meio de pesquisa documental, foram selecionados para amostra 561 editais de concursos exclusivos para contabilistas. Classificaram-se, de acordo com a proposta programática de conteúdo, as questões das provas realizadas pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe), no período de 2000 a 2009. Concluiu-se que as áreas da Contabilidade Pública exigidas com maior frequência abrangem os conteúdos de Patrimônio e Orçamento Público. Os resultados demonstram que a sugestão de conteúdo elaborada pelo CFC atende ao conhecimento demandado dos candidatos aos cargos públicos

Análise do disclosure dos precatórios públicos : influência da legislação e fundamentos da teoria contábil

A fInalidade do estudo é analisar o disclosure dos precatórios públicos à luz da Teoria Contábil, além de verificar se a legislação vigente interfere no tratamento contábil desses valores. Nesse sentido, foi realizada pesquisa bibliográfica e documental sobre o arcabouço legal e procedimentos contábeis adotados e efetuada coleta de dados no Sistema de Coleta de Dados da Secretaria do Tesouro Nacional (SISTN), no período de 2004 a 2009, além de levantamento realizado pelo Supremo Tribunal Federal (STF) em 2004. A justificativa do estudo está na percepção de que mais da metade dos precatórios públicos não está registrada nas contas públicas. Como consequência, considerando que os precatórios confguram (1) direito líquido e certo ao requerente no processo e (2) dívida efetiva do ente público, a falta de disclosure prejudica tanto o benefciado pela decisão judicial – que não vê refetido seu direito nas contas públicas e nem tem expectativa para recebimento, quanto o gestor governamental e a sociedade – que não dispõem de informações confiáveis que permitam gerenciar esses valores de maneira eficaz. A inovação consiste na discussão sobre a identificação do adequado momento do fato gerador dos precatórios públicos e da proposta de disclosure considerando a classificação de risco. Conclui que a influência da legislação vigente e a não observância dos fundamentos da doutrina contábil estão entre os prováveis fatores que têm afetado a adequada contabilização dos precatórios no âmbito da Administração Pública brasileira

Educação fiscal e eficiência pública: um estudo das suas relações a partir da gestão de recursos municipais

Neste trabalho aborda-se a temática da educação fiscal como variável influente sobre a eficiência pública municipal medida por meio da relação entre despesas com funções de governo e receitas tributárias próprias. São apresentados os fundamentos da educação fiscal a partir dos pressupostos apontados pela Escola de Administração Fazendária e da Teoria da Educação Tributária (Sainz de Bujanda, 1967), associada aos fundamentos de natureza pedagógica, preconizados por Saviani (1980; 2008) e Chaves (2007). No aspecto metodológico, o trabalho propôs a mensuração do nível de educação fiscal dos cidadãos, por intermédio da instrumentalização de um questionário eletrônico, aplicado a uma amostra de 1.804 respondentes. Os dados municipais foram obtidos da base Finanças Brasil – Finbra, coletados diretamente do sítio da Secretaria do Tesouro Nacional, e compreendem informações relativas aos exercícios de 2004 a 2010, sendo a amostra final definida para análise da eficiência de 689 municípios. Os dados inicialmente foram tratados por Análise Envoltória de Dados (DEA) e análise fatorial com o objetivo de definir as variáveis que permitissem a aplicação da análise regressão múltipla. Pelos resultados, rejeita-se a hipótese principal da pesquisa de que o nível de educação fiscal do cidadão se reveste em um instrumento de controle social que influencia a eficiência da gestão de recursos públicos e aumenta o nível de transparência e accountability da administração pública municipal. Recomendase a realização de estudos em uma perspectiva confirmatória dos achados, envolvendo outras variáveis não abordadas no estudo, como indicadores sociais, bem como utilizando outros grupos de indivíduos não alcançados pela pesquis

HABILIDADES DE RACIOCÍNIO CRÍTICO DE ALUNOS DE CONTABILIDADE

Educational systems around the world judge student academic performance based upon reading and writing abilities, with evidence of critical thinking playing an essential role. In order to improve business education, a better understanding of students’ critical thinking and communication skill is required. This study aimed at assessing reading, writing, and critical thinking skills of accounting students using validated instruments: (a) Motivated Strategies for Learning Questionnaire, (b) Ennis-Weir Critical Thinking Essay Test, and (c) Flesch Reading Ease (English and Portuguese). Students wrote a short essay that was evaluated for writing quality and critical thinking based on the EW-CTET. Scores provided indications of good writing quality and evidence of high levels of critical thinking. No significant differences (i.e., gender, parenthood, program level, and program stage) of measured reading levels of the written products were found. Elements for improving learners’ performance aligned with their critical thinking skills are discussed along with a deep reflection on how educators would behave as agents of change in the reported scenario. Observed cultural differences in critical thinking related to perception of authority should be examined in further investigations.Sistemas educacionales alrededor del mundo evalúan el desempeño académico de los alumnos con base en habilidades de lectura y redacción, con evidencias sobre el papel esencial del raciocinio crítico. Para mejorar la educación en el área de negocios es necesario mejor entendimiento sobre el raciocinio crítico de los alumnos, así como sobre sus habilidades de comunicación. Esta investigación se centró en la evaluación de habilidades de lectura, redacción y raciocinio crítico de alumnos de contabilidad utilizando instrumentos validados: (a) Cuestionario de Estrategias Motivadoras para Aprendizaje (Motivated Strategies for Learning Questionnaire, MSLQ), (b) Prueba Escrita de Raciocinio Crítico de Ennis-Weir (Ennis-Weir Critical Thinking Essay Test, EW-CTET), y (c) Indicador Flesch de Facilidad de Lectura (Flesch Reading Ease, en Inglés y versión adaptada al Portugués). Los participantes escribieron una pequeña redacción que fue evaluada en términos de calidad de escrita y de raciocinio crítico con base en el EW-CTET. Los resultados mostraron la buena calidad de la escrita e hicieron evidentes los niveles elevados de raciocinio crítico. Diferencias significativas (por ejemplo: género, maternidad / paternidad, nivel de estudios, y nivel en el programa) no fueron observadas en las métricas sobre niveles de facilidad de lectura de los productos escritos generados por los participantes. Elementos para la mejora del desempeño de los participantes alineados con sus habilidades de raciocinio crítico son discutidos juntamente con la reflexión profunda sobre el comportamiento de educadores como agentes de cambio en este escenario. Se sugiere que las diferencias culturales sobre raciocinio crítico observadas en este estudio relacionadas con la percepción de autoridad sean examinadas en futuras investigaciones.Sistemas educacionais ao redor do mundo avaliam o desempenho acadêmico de alunos com base em habilidades de leitura e redação, com evidências sobre o papel essencial do raciocínio crítico. Para aprimorar a educação na área de negócios é necessário melhor entendimento sobre o raciocínio crítico dos alunos, bem como sobre suas habilidades de comunicação. Esta pesquisa focou na avaliação de habilidades de leitura, redação e raciocínio crítico de alunos de contabildiade utilizando instrumentos validados: (a) Questionário de Estratégias Motivadoras para Aprendizagem (Motivated Strategies for Learning Questionnaire, MSLQ), (b) Teste Escrito de Raciocínio Crítico de Ennis-Weir (Ennis-Weir Critical Thinking Essay Test, EW-CTET), e (c) Indicador Flesch de Facilidade de Leitura (Flesch Reading Ease, em Inglês e versão adaptada para o Português). Os participantes escreveram uma pequena redação que foi avaliada em termos de qualidade de escrita e raciocínio crítico com base no EW-CTET. Os resultados trouxeram indicações de boa qualidade de escrita e evidência de níveis elevados de raciocínio crítico. Diferenças significativas (e.g., gênero, maternidade/paternidade, nível de estudos, e estágio no programa) não foram observadas nas métricas sobre níveis de facilidade de leitura dos produtos escritos gerados pelos participantes. Elementos para o aprimoramento de desempenho dos participantes alinhados com suas habilidades de raciocínio crítico são discutidos juntamente com reflexão profunda sobre comportamento de educadores como agentes de mudança neste cenário. Sugere-se que diferenças culturais sobre raciocínio crítico observadas neste estudo relacionadas com a percepção de autoridade sejam examinadas em futuras investigações

FINANCIAL REPORTING CONSEQUENCES OF CAPITAL XENOPHOBIA

The purpose of this editorial is to describe financial protectionism as a potentially important determinant of financial reporting outcomes. Fear of foreign capital, or capital xenophobia, spurs financial protectionism. Examining the effects of financial protectionism on financial reporting outcomes potentially permits an expansion of positive accounting theory and, in particular, the political cost hypothesis. I first describe extant literature examining the political cost hypothesis. I then describe national-security related drivers of capital xenophobia. Next, I examine settings in which we can observe variation in financial protectionism. I conclude by positing varied paths by which financial protectionism can affect financial reporting outcomes

Evaluation of Hepcidin Hormone and Some Biochemical Parameters in Iraqi Children Patients with β-Thalassaemia Intermedia Before and After Blood Transfusion

Background:"thalassaemia" refers to a group of blood diseases characterized by low or absent synthesis of normal globin chains. Depending on the chain whose synthesis is impaired, the thalassaemias are called α‒, β‒,ɣ‒ ,σ‒ or ԑɣσβ-thalassaemias . Most thalassaemias are inherited as recessive traits.Objective: the aim of this study is evaluated hepcidin levels, transferrin, ferritin, serum iron and total iron bending capacity [TIBC] before and after blood transfusion of thalassaemia patients.Methods: In this study, we take 80 persons the age of them were mean±SD (9.68±2.08), 40 patients with β-thalassaemia intermedia, and 40 healthy persons as control. We take blood 5ml from thalassaemia's patients before blood transfusion and after transfusion of blood by 3 days. The total number of the samples we taken are 120, 40 samples before blood transfusion, 40 samples after blood transfusion and 40 control samples. Then we separated each sample into two tubes.Result: increase iron absorption of thalassaemia patient after blood transfusion due to decrease level of hepcidin.Conclusion: from this study was appear iron absorption meanly affect by hepcidin level, so that hepcidin was highly significant change in thalassaemia patient after blood transfusion and that lead to iron overload. So conclude high levels of ferritin after blood transfusion due to blood uptake lead to increase iron storage (ferritin). Keywords: β-thalassaemia intermidia, hepcidin, serum iron and ferritin (iron storage)

The Role of Transcription and Gene Expression in the Evolution of T-Cell Lymphocytes

This research will concern on discussing transcription and gene expression impact in the T-Cell lymphocytes evolution, by discussing the composition of the lymphatic system, specifically the receptors of the T-cell lymphocytes. As well as, both transcription and gene expression will be discussed.To achieve that aims, Inductive Approach will be used by collecting information from different studies until reaching the final results.The study found that decreasing of LEF-1 does not affects the evolution of the Thymus, but affects non-lymphatic parts, deteriorates severely and leads to death.   But, decreasing of TCF-1 transcription factors affects the differentiation of thymus cell, resulting in a pool of cells with its immature single positive CD8+ SP/ CD4+ SP, which migrate to different parts of the body

REFLECTION ABOUT PUBLIC FINANCE STANDARDS: A FOCUS ON THE CONCESSION OF BENEFITS THROUGH REVENUE FOREGONE

The Brazilian society is experiencing changes in the public equity management model. Part of these changes is due to the enactment of the Fiscal Responsibility Law (LRF), which created strict rules for revenue foregone. Analyzing public finance standards that set limits and conditions to achieve fiscal management responsibility, particularly regarding the concession of benefits through revenue foregone, is highly relevant as a social contribution. The aim in this study is to reflect on the doctrine and jurisprudence of the Brazilian Federal Court of Auditors (TCU) and of the State of Minas Gerais, which establish restrictive conditions for revenue foregone. The research is characterized as exploratory and the documentary sources include legislation, doctrine and jurisprudence of the Federal Court of Auditors and the Minas Gerais State Court of Auditors, with a view to supporting inferential observations about the theme. The study results indicate some advances in terms of revenue foregone in Brazil: 1) the LRF represents the first advance by imposing restrictions on the concession of this benefit; 2) the National Treasury created the revenue deduction method, thus promoting greater disclosure of these amount; 3) the Courts of Auditors supervise compliance with the limits set for revenue foregone.La sociedad brasileña convive con modificaciones en el modo de gestión del patrimonio público. Parte de esas modificaciones puede ser atribuida a la edición de la Ley de Responsabilidad Fiscal (LRF), una vez que creó reglas rígidas para la renuncia de ingresos públicos. Analizar las normas de finanzas públicas que imponen límites y condiciones para alcanzar responsabilidad en la gestión fiscal, en especial, en lo que se refiere a la concesión de beneficios por medio del instituto de la renuncia de ingresos, tiene gran relevancia como una contribución social. El objetivo de este estudio consiste en proveer una reflexión sobre doctrina y jurisprudencia del Tribunal de Cuentas de la Unión y del Estado de Minas Gerais, que establecen condiciones restrictivas para la renuncia de ingresos públicos. La pesquisa se caracteriza como exploratoria y utiliza como fuentes documentales legislación, doctrina y jurisprudencia del Tribunal de Cuentas de la Unión y del Tribunal de Cuentas del Estado de Minas Gerais, a fin de subsidiar apuntamientos inferenciales sobre la temática. Los resultados del estudio indican algunos avances en relación a la renuncia de ingresos en el Brasil: 1) la LRF representa el primer avance al imponer restricciones a la concesión de ese beneficio; 2) la Secretaría del Tesoro Nacional creó la metodología de deducción de ingresos, promoviendo, con eso, una mayor evidenciación de esos valores; 3) los Tribunales de Cuentas fiscalizan la obediencia de los límites establecidos para renuncia de ingresos.The Brazilian society is experiencing changes in the public equity management model. Part of these changes is due to the enactment of the Fiscal Responsibility Law (LRF), which created strict rules for revenue foregone. Analyzing public finance standards that set limits and conditions to achieve fiscal management responsibility, particularly regarding the concession of benefits through revenue foregone, is highly relevant as a social contribution. The aim in this study is to reflect on the doctrine and jurisprudence of the Brazilian Federal Court of Auditors (TCU) and of the State of Minas Gerais, which establish restrictive conditions for revenue foregone. The research is characterized as exploratory and the documentary sources include legislation, doctrine and jurisprudence of the Federal Court of Auditors and the Minas Gerais State Court of Auditors, with a view to supporting inferential observations about the theme. The study results indicate some advances in terms of revenue foregone in Brazil: 1) the LRF represents the first advance by imposing restrictions on the concession of this benefit; 2) the National Treasury created the revenue deduction method, thus promoting greater disclosure of these amount; 3) the Courts of Auditors supervise compliance with the limits set for revenue foregone

IMPACTO DO PROCESSO DE CONVERGÊNCIA ÀS NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE NA RELEVÂNCIA DAS INFORMAÇÕES CONTÁBEIS

Law 11.638/07 marked the start of a series of changes in the laws that regulate Brazilian accounting practices. The main reason for these changes is the convergence process of local with international accounting standards. As a result of Law 11.638/07, the legal precedent was established to achieve convergence. In that context, the aim of this study is to analyze the impact of the convergence process with international accounting standards on the relevance of financial information, based on data for 2007, without and with the alterations Law 11.638/07 introduced and according to the CPC Pronouncements, applicable as from 2008 onwards. Therefore, a value relevance study is used, applying regression analysis to annual stock price information (dependent variable) and net profit per share (NPPS) and net equity per share (NEPS) as independent variables. The main results show that financial information on NPPS and NEPS for 2007, with and without the legal alterations, are relevant for the capital market. A comparison between both regressions used in the analysis, however, shows an information gain for financial information that includes the changes introduced in the first phase of the accounting convergence process with the international standards.La Ley n. º 11.638/07 fue el marco inicial de una serie de mudanzas en la legislación que rige las prácticas contables brasileñas. La principal razón para esas mudanzas es el proceso de convergencia de los estándares contables locales para los internacionales. Con la Ley n. º 11.638/07, el precedente legal necesario para la consecución de esa convergencia de los estándares contables fue establecido. En ese contexto, el presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto Del proceso de convergencia a las normas internacionales de contabilidad en la relevancia de las informaciones contables, teniendo como base los datos de 2007 sin y con las alteraciones introducidas por la Ley n. º 11.638/07 y por los Pronunciamientos del CPC, aplicables al ejercicio de 2008 en adelante. Para tanto, se utiliza un estudio de value relevance, aplicándose el análisis de regresión a las informaciones anuales de precio de las acciones (variable dependiente) y lucro líquido por acción (LLPA) y patrimonio líquido por acción (PLPA) como variables independientes. Los principales resultados muestran que las informaciones contables de LLPA y PLPA del ejercicio de 2007, sin y con las alteraciones de la legislación, se presentan relevantes para el mercado de capitales. Pero, una comparación entre las dos regresiones, utilizadas en el análisis, muestra que hubo una ganancia informacional para las informaciones contables con las alteraciones introducidas por la primera fase del proceso de convergencias contable a las normas internacionales.A Lei n.º 11.638/07 foi o marco inicial de uma série de mudanças na legislação que rege as práticas contábeis brasileiras. A principal razão para essas mudanças é o processo de convergência dos padrões contábeis locais para os internacionais. Com a Lei n.º 11.638/07, o precedente legal necessário para a consecução dessa convergência dos padrões contábeis foi estabelecido. Nesse contexto, o presente estudo tem como objetivo analisar o impacto do processo de convergência às normas internacionais de contabilidade na relevância das informações contábeis, tendo como base os dados de 2007 sem e com as alterações introduzidas pela Lei n.º 11.638/07 e pelos Pronunciamentos do CPC, aplicáveis ao exercício de 2008 em diante. Para tanto, utiliza-se um estudo de value relevance, aplicando-se a análise de regressão às informações anuais de preço das ações (variável dependente) e lucro líquido por ação (LLPA) e patrimônio líquido por ação (PLPA) como variáveis independentes. Os principais resultados mostram que as informações contábeis de LLPA e PLPA do exercício de 2007, sem e com as alterações da legislação, apresentam-se relevantes para o mercado de capitais. Porém, uma comparação entre as duas regressões, utilizadas na análise, mostra que houve um ganho informacional para as informações contábeis com as alterações introduzidas pela primeira fase do processo de convergências contábil às normas internacionais