23 research outputs found

    Évolution des représentations des problématiques socio-environnementales chez les étudiants et diplômés en éco-conseil : résultats d’une recherche exploratoire

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    Le Diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) en éco-conseil offert à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) forme des professionnels généralistes possédant une base de compréhension des savoirs issus d’une multitude de disciplines. L’enseignement au DESS en éco-conseil valorise la transdisciplinarité : les enseignants ont des formations multidisciplinaires et les problématiques socio-environnementales en lien avec le développement durable (DD) sont présentées par plusieurs interven..

    ForĂŞts, savoirs et motivations

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    Ă  veni

    La forêt souhaitée : une réponse à la non-acceptabilité sociale des activités de coupe en forêt boréale ? : réflexions préliminaires

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    Pour baliser le chemin qui devrait permettre de mieux comprendre le phénomène de la "non-acceptabilité" sociale dans son essence et dans sa signification, nous proposons une revue de littérature pour tenter de fonder le concept de « forêt souhaitée » qui devrait, selon nous, permettre de prendre des décisions d’aménagement forestier les plus pertinentes possibles par rapport aux préoccupations sociales contemporaines en lien avec le développement humain et la relation à la nature

    Évolution des représentations des problématiques socio-environnementales chez les étudiants et diplômés en éco-conseil : résultats d’une recherche exploratoire

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    Le Diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) en éco-conseil offert à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) forme des professionnels généralistes possédant une base de compréhension des savoirs issus d’une multitude de disciplines. L’enseignement au DESS en éco-conseil valorise la transdisciplinarité : les enseignants ont des formations multidisciplinaires et les problématiques socio-environnementales en lien avec le développement durable (DD) sont présentées par plusieurs intervenants qui en abordent les dimensions écologiques, sociales, politiques, économiques, techniques et éthiques. Les savoirs que possèdent les étudiants sont aussi partagés entre eux dans le cadre de travaux et d’exercices. Les professionnels de recherche de la Chaire en éco-conseil interviennent activement dans la formation au DESS. Après 12 années de fonctionnement du programme, nous avons voulu entreprendre un processus de recherche praxéologique, dont la méthodologie est présentée à la section 1.6 de cet article, pour apprécier l’évolution des connaissances et des perceptions des étudiants à propos de problématiques environnementales, pour vérifier si l’enseignement permet d’atteindre les objectifs de la formation. Cet article a pour objectif de présenter les résultats d’une recherche exploratoire, réalisée avec un nombre restreint de participants, pour rendre compte de l’évolution des rapports aux différents savoirs chez des diplômés en éco-conseil dans l’exercice de leur métier. Cet article présente dans un premier temps l’approche éco-conseil et ses principales caractéristiques. Par la suite, nous expliquons comment cette approche a fait émerger l’idée de cette recherche. Les objectifs et la méthodologie de la recherche exploratoire sont par la suite présentés. Enfin, l’article présente les résultats et les perspectives qui sont offertes dans le cadre d’un programme de recherche plus complet sur les impacts de la formation au DÉSS en éco-conseil

    Les services spirituels rendus par le Lac Ă  Paul

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    Un projet d’exploitation d’un gisement de phosphate se trouve sur le territoire de la Pourvoirie du Lac-Paul, situé à 200 kilomètres au nord de Chicoutimi. Les gestionnaires souhaitaient connaître les liens émotionnels que tissent les humains fréquentant le territoire de la pourvoirie. Arianne Phosphate a mandaté le Laboratoire de recherche sur la non acceptabilité sociale (LARENAS) de l’Université du Québec à Chicoutimi pour réaliser une recherche sur ces aspects. Le rapport de recherche sera soumis au Bureau des audiences publiques en environnement (BAPE) en tant qu’étude sectorielle de l’évaluation d’impact sur l’environnement

    Recherche praxéologique sur le volet social des activités de Pétrolia en Gaspésie

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    Le rapport présente la description et l’analyse de la démarche entreprise par les chercheures en éco-conseil de l’Université du Québec à Chicoutimi dans le cadre d’une étude sur le volet social des activités en Gaspésie de la compagnie d’exploration d’hydrocarbures Pétrolia. Le mandat, qui s’est échelonné du 1er novembre 2011 au 31 octobre 2012, a été effectué avec la praxéologie, une méthode de recherche permettant de tirer de nouvelles connaissances par l’implication des chercheures et la réflexion dans et sur l’action. Cette méthodologie permet d’évaluer le résultat de leurs propres actions et de s’ajuster en conséquence afin de respecter la finalité éthique de l’éco-conseil, soit un monde plus souhaitable : à la fois plus libre, plus juste, plus vert et plus responsable

    La forêt souhaitée : une réponse à la non-acceptabilité sociale des activités de coupe en forêt boréale?

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    Ce travail préliminaire vise à documenter différents termes et concepts qui devraient permettre de prendre des décisions d'aménagement forestier les plus pertinentes possible par rapport aux préoccupations sociales contemporaines en lien avec l'utilisation des espaces naturels par les humains pour assurer leur développement. Cette recherche bibliographique n'a pas pour but de répondre à la question de savoir à quoi devrait ressembler une forêt souhaitée, mais de baliser le chemin qui permettra aux acteurs impliqués ou intéressés par l'aménagement forestier d'y répondre ensemble de manière plus complexe, plus consciente et plus responsable
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