Sistemas Robóticos en la asistencia a la cirugía

La robótica es el campo del conocimiento que integra diversas tecnologías como son la electrónica, mecánica, programación, pero también del conocimiento como son la lógica, la filosofía, etc. El objetivo de esa integración es la fabricación de dispositivos mecatrónicos (es decir, un sistema híbrido entre mecánica y electrónica) con distintos niveles de inteligencia para ser usados en un abanico de aplicaciones. Las aplicaciones más comunes de la robótica tienen su campo de acción en la industria, donde se pueden encontrar robots pintando, ensamblando piezas, paletizando productos, etc de manera autónoma. Otro campo de la robótica es la robótica de servicio, donde los robots interactúan con las personas, de modo que su tarea no se realiza de forma autónoma sino que su respuesta estará condicionada por el diálogo persona-robot. El presente artículo expone, a nivel divulgativo pero riguro, las aplicaciones emergentes de la robótica en el campo de la cirugía donde los robots se presentan como asistentes o ayudantes durante las intervenciones. Otro ejemplo dentro de la robótica médica es el uso de los robots como herramientas avanzadas para ser usadas durante el proceso de rehabilitación de un paciente que ha sufrido una merma de movilidad en alguno de sus miembros. Este campo se encuentra fuera del objetivo del presente artículo. Por último, citar que el presente artículo no trata ser una exhaustiva revisión del estado del arte ni tampoco sobre la biorobótica, entendida como la ciencia que persigue el diseñar y construir mecanismos que simulen el funcionamiento de órganos/miembros y/o el comportamiento de un ser vivo y/o conjuntos de seres vivos

Santa Teresa de Jesús y los Sacerdotes : memoria presentada en el III Congreso Nacional Eucarístico celebrado en Toledo ...

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201

Bullying and Victimization

Teen maturational differences in the effects of straining and protective forces in school bullying and crime-associated fear were compared using a sequential mixed methods approach; the “National Crime Victimization Survey: School Crime Supplement (2015)” were supplemented with content analysis of qualitative interviews with school professionals. Strains induced by drug culture exacerbated the presence of school bullying, particularly for older teens. The protections offered through school safety measures were more in response to bullying, with effects being slightly stronger for younger students. These findings highlighted the direct objective, and indirect subjective, strains created by drug culture (Merton’s and & Agnew’s Strain Theories respectively). But, the secondary preventive role of school ecologies (Human Ecology) in maintaining social order was also underscored. On balance, the types and depth of these experiences were contingent on student maturity level (Elder’s Life Course Theory). These findings not only contributed to the literature on school bullying and related problems but also highlighted the need for programmatic interventions to combat bullying by dealing with drug culture in schools

Calidad asistencial y tratamiento psicológico de las drogodependencias

Las drogodependencias son uno de los mayores problemas de salud pública en nuestro país, pero las instituciones sanitarias han rehusado tradicionalmente el abordaje integral de este tipo de trastornos. Se reivindica la necesidad en aras de una mayor calidad asistencial, de incluir a todos los efectos el abordaje integrado de estos trastornos entre las prestaciones del sistema sanitario público. Se incluye por tanto la condición de poder ofertar en todos los casos una adecuada asistencia y tratamiento psicológico, dado que en la actualidad es ésta una atención prioritaria en este tipo de desórdenes. Se señalan algunas de las aportaciones de los tratamientos psicológicos a la mejora de la calidad asistencial en este ámbito, y se proponen finalmente, algunas actuaciones para que el psicólogo de conductas adictivas contribuya al incremento de la calidad asistencial

Aspirations and knowledge: How to explain that innovation in education can be disappointing? The case of reading comprehension

En estas páginas tratamos de aclarar por qué tenemos tantas dificultades para dar un tratamiento adecuado a la lectura y a la comprensión de textos en el aula. Tenemos un volumen importante de conocimientos sobre qué, cómo y cuándo enseñar a comprender, pero las evidencias reunidas en diferentes paises sugieren que la implantación en las aulas de estas ideas es muy escasa. El objetivo del artículo es mostrar tres limitaciones que podrían explicar esta frustrante situación. La primera y fundamental es que no siempre se distingue entre conocimientos y aspiraciones. Una indiferenciación que afecta a nuestra visión de lo que es una lectura experta, a nuestros conocimiento sobre la vida en el aula y el papel de los profesores. Ambos problemas, repercuten decisivamente en el papel adoptado por asesores y formadores. Para aclarar estas ideas y darles un fundamento empírico, resumimos seis estudios que hemos llevado a cabo durante los últimos años

A probabilistic model for explaining the points achieved by a team in football competition. Forecasting and regression with applications to the Spanish competition

In the last decades, a lot of research papers applying statistical methods for analysing sports data have been published. Football, also called soccer, is one of the most popular sports all over the world organised in national championships in a round robin format in which the team reaching the most points at the end of the tournament wins the competition. The aim of this work is to develop a suitable probability model for studying the points achieved by a team in a football match. For this purpose, we built a discrete probability distribution taking values, zero for losing, one for a draw and three for a victory. We test its performance using data from the Spanish Football League (First division) during the 2013-14 season. Furthermore, the model provides an attractive framework for predicting points and incorporating covariates in order to study the factors affecting the points achieved by the teams.Peer Reviewe

El régimen de responsabilidad de la Administración Pública colombiana por la publicación de contenidos mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)

24 p.El punto de partida, necesariamente, viene dado por la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública. En dicho cuerpo normativo se establecen la regulación del derecho de acceso a la información pública, los procedimientos para su ejercicio y su garantía y las excepciones a la publicidad de información. De forma consecuencial, el siguiente escalón normativo conlleva la Ley 1437 de 2011, norma que en sus artículos 53-63 ha incorporado el uso de los medios electrónicos por parte de las administraciones públicas. En tal medida, el problema objeto de investigación se centra en la potencial existencia de un marco normativo que regule la responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas que, utilizando las tecnologías de la información y comunicación (TIC), publican contenidos, y con ello ocasionan un daño antijurídico. Por tal motivo, no corresponde al presente estudio revisar las responsabilidades disciplinaria, penal y, en algún caso, fiscal, del caso.El problema Introducción al problema, y su importancia La transparencia y la información pública a través de medios electrónicos El derecho al acceso a la información pública Su fundamento en el ordenamiento jurídico colombiano Qué información debe publicar la administración pública De la información que se debe publicar en la sede electrónica, y de la que cuenta con reserva constitucional y legal De la utilización de medios electrónicos por las administraciones públicas colombianas Objeto y principios de la administración electrónica en el sistema jurídico colombiano Del análisis constitucional y legal de la responsabilidad; de forma especial, por la publicación de contenidos en Interne

Contratos publicitarios en el Anteproyecto de Ley del Código Mercantil

El Anteproyecto de Ley del Código Mercantil planea regular los contratos publicitarios entre los contratos de prestación de servicios mercantiles y sobre bienes inmateriales. El régimen legal proyectado transpone gran parte del contenido normativo de la vigente Ley General de Publicidad con algunas alteraciones significativas, prescinde de disposiciones generales de la contratación publicitaria e introduce nuevos tipos contractuales, el reclamo y la permuta publicitariosEste trabajo se ha realizado en el marco del II PCTRM 2007-10. Proyecto 08774/PHCS/08. Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia