196 research outputs found

    Estudio de los mecanismos de adaptación y socialización en el dibujo del “Test de la Casa” con una muestra de estudiantes de psicología

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    En este trabajo se expone, qué es el Test de la Casa (TC), desde cuándo se conoce esta prueba en Psicología, quiénes la han estudiado e investigan, y cuáles son su objetivo metodológico y finalidad teórico-práctica en la actualidad. A continuación, se presenta un estudio sistemático en la aplicación del Test a un grupo-muestra de estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada. Se describen las características formales morfológicas y simbólicas del dibujo de la casa, con la evaluación cuantitativa y estadística de las variables e ítems que los autores destacan en sus obras de referencia; le sigue, la evaluación cualitativa formal y simbólica con el análisis e interpretación psicológica de los elementos característicos dibujados por los estudiantes. A modo de conclusión, se propone una valoración global del perfil de personalidad de los alumnos en su conjunto.In this work is exposed, what is the Test of the House (TC), since it's known in psychology, who have studied and investigated it, and what are its methodological objective and theoretical-practical purpose at present. Then it presents a systematic study on the implementation of the test to a sample group of students from the Faculty of Psychology of the University of Granada. It describes the formal, morphological and symbolic characteristics of the drawing of the house, with the quantitative and statistical evaluation of variables and items. It remains with the formal and symbolic qualitative evaluation, with the psychological analysis and the interpretation of the characteristic elements drawn by the students. By way of conclusion, it proposes an overall assessment of the personality profile of the students in a whole.peerReviewe

    Estimulació multisensorial en un espai snoezelen en persones adultes amb greu discapacitat intel·lectual

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    La present tesi doctoral ha estat plantejada amb l'objectiu general de poder valorar l'efecte de l'estimulació multisensorial en les persones amb greu discapacitat intel·lectual. En particular, aquest objectiu se centra en analitzar l'efecte que pot tenir el fet de participar en un programa snoezelen en persones amb greu discapacitat intel·lectual.Esmentar que el treball empíric es desenvolupa en un espai snoezelen. Aquests són espais especialment dissenyats per a poder proporcionar estimulació sensorial a diferents nivells a persones amb greus afectacions. Aquests espais es van crear als anys setanta a Holanda i, la paraula snoezelen és una contracció de dues paraules holandeses "dozzelen" i "snufelen", que significarien quelcom semblant a dormitar o relaxar-se i olorar. En definitiva, és un espai agradable a la persona i que li ha de produir sensacions de benestar emocional i relaxació, entre altres. Destacar com a novetat d'aquest treball el fet d'haver dissenyat un instrument per a poder mesurar objectivament l'efecte que sobre l'estat de la persona provoca el fet d'haver participat en una sessió d'estimulació en un espai snoezelen. I, alhora un software que analitza les valoracions i en treu resultats.La investigació ha estat dissenyada per obtenir dades que ens confirmin o rebutgen la hipòtesi general plantejada que ha estat la següent: "El fet de participar en un espai snoezelen contribueix a augmentar la qualitat de vida de les persones amb greu discapacitat intel·lectual". Per a comprovar aquesta hipòtesi la investigació empírica s'ha plantejat de la següent manera. En primer lloc, s'ha elaborat després d'un llarg procés, un full de valoració de l'efecte de les sessions snoezelen en les persones amb discapacitat intel·lectual greu. Aquest full de valoració de les sessions analitza variables de resposta conductual per part del subjecte (conductes disruptives, nivell de motivació, nivell d'activitat, benestar emocional i nivell de relaxació) en tres moments diferents (en començar la sessió snoezelen, en finalitzar-la i mitja hora després). El fet d'analitzar les variables esmentades comparant els seus valors en els diferents moments establerts, ens ha de permetre veure l'efecte de la sessió snoezelen i també si aquest efecte dura o no en el temps. A banda d'aquestes variables s'han analitzat també respostes del subjecte com puguin ser somriures, fixació visual i vocalitzacions de plaer o displaer. Aquestes respostes ens han d'indicar si la persona gaudeix o no de la sessió i si presenta o no respostes de conducta adaptades durant les sessions. Hem valorat important també, analitzar una variable psicofisiològica com és la freqüència cardíaca de la persona, en començar i en acabar la sessió; aquesta serà una dada clarament objectiva a l'hora de poder valorar l'efecte de la sessió snoezelen en l'estat del subjecte.S'han analitzat un total de mil sis-cents divuit fulls de valoració de les sessions i amb aquest full s'ha realitzat un estudi estadístic emprant la prova no paramètrica de Wilcoxon. Amb aquest estudi analitzem de manera detallada la significació o no en el valor de les variables analitzades en els tres moments diferents en què hi ha dades. A més s'analitza també per a cadascun dels individus de la mostra, com cada variable augmenta o disminueix segons sigui en començar la sessió , en acabar-la o mitja hora després.Després d'analitzar i discutir amb detall tots els resultats, podem dir que, de manera molt clara es confirmaria la hipòtesi que plantegem. És a dir, el fet de participar en una sessió snoezelen augmenta la qualitat de vida de les persones amb greu discapacitat intel·lectual. Si considerem que una millora en el nivell de les variables analitzades després de participar en una sessió snoezelen, ha d'implicar una millora en la qualitat de vida, és molt clar el fet que sobretot la variable benestar emocional i nivell de relaxació augmenten de manera significativa després de dur a terme les sessions snoezelen en el 100% dels casos.The main goal of the thesis is to assess the effect of multisensory stimulation on adult people with profound mental disabilities. The work includes an in-depth review of the scientific literature concerning the effects of multisensory stimulation and an experimental study with 23 individuals. The literature review showed that there is little work aiming to quantify the effects of multisensory stimulation in a systematic and objective way. The experimental work was carried out in a Snoezelen room, where stimuli can be programmed and controlled. This is a space specifically designed to produce basic multisensory stimulation to disabled people, through vestibular, tactile, visual, auditory, olfactory and other sensations, in order to increase the quality of life (defined through several quantifiable variables).A new methodology to quantify the effect of the Snoezelen sessions on individuals has been developed by defining and measuring several variables before and after the session. The general hypothesis is that the participation of profound mentally disabled people in Snoezelen sessions increases his quality of life. This global variable is measured through several response behavioural variables such as disruptive behaviour, motivation level, activity level, emotional wellbeing and relaxation level. Other measured variables were heart rate, smiles, visual attention and pleasure vocalizations. These variables were measured before starting the session, at the end of it and 30 minutes after. A total of 1618 individual sessions were analyzed in order to determine statistically significant differences in the measured variables using the non-parametric Wilcoxon test.Results showed a significant increase of the quality of life of most of the individuals after the Snoezelen sessions. The variables related to emotional wellbeing and relaxation level increased significantly in a major portion of individuals, and the effect lasted at least 30 minutes after the sessions. The disruptive behaviour decreased significantly in 65 % of individuals 30 minutes after the sessions; the motivation level increase significantly in 69% of individuals; the activity level changed significantly (increased or decreased) in 43% of individuals; the emotional wellbeing increased significantly in 87% of individuals; the relaxation level increased significantly in 74% of individuals. In three particular individuals a significant amount of sessions (up to 30%) resulted in negative or non-significant effects. These cases are related to the cyclical behavioural alteration of the individuals, so they were less sensitive to stimuli during some periods.The results of this work stress the importance of developing and improving quantitative methods to asses the effect of multisensory stimulation, using a significant number of individuals and sessions. The correct definition of quantitative variables and the determination of the effect of the observer on the results of the sessions are two aspects to be improved in future works in order to obtain more conclusive results

    Informe del desarrollo de clases prácticas con la auto-evaluación psicológica de “El test del árbol” en el módulo docente presencial del crédito ECTS

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    There is exposed the experience of ten years of the author of this report, from the publication of his book “The Test of the Tree”. There are described the contents of the text and the methodology that follows for the application and educational and investigative transmission, across practical classes with students of the Faculty of Psychology and of Sciences of the Education, of the process of production, on the part of the-year-old students end of auto-evaluation of the Test. This work completes the exhibition of other extensive, academic activities and of the social area, which are a motive of a valuation always positive of his importance and usefulness in different professional and cultural areas of applicability.Se expone la experiencia de diez años del autor de este Informe, desde la publicación de su libro “El Test del Árbol”. Se describen los contenidos del texto y la metodología que se sigue para la aplicación y transmisión docente e investigadora, a través de clases prácticas con alumnos de la Facultad de Psicología y de Ciencias de la Educación de Granada, del proceso de elaboración, por parte de los estudiantes, de un trabajo final de auto-evaluación del Test. Completa este trabajo la exposición de otras actividades extensivas, académicas y de ámbito social, que son motivo de una valoración siempre positiva de su importancia y utilidad en distintas áreas de aplicabilidad profesional y cultural

    La autoimagen con el Test de la Persona: Estudio Cuantitativo y Cualitativo en Estudiantes de Pedagogía

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    Presentation of a work of research on the study of the Self-Image in a sample of drawing realized by pupils of pedagogy, to who are they the test has managed the affair projective graphic the: Test of the Person. This investigation departs from the theoretical and practical premise of de perceptive psychology and projective, and we are described up to the current importance by the historical bibliographical tour of the instrument in profile of personality. The aim has been to evaluate and to interpret the quiet drawing of human figure, to reach ultimately to elaborate a global profile of the students, based on the hypothesis of theoretical convergence of the description of the graphical forms and the functioning psychodynamic of the personality of the examined ones.Presentación de un trabajo de investigación cuantitativo y cualitativo sobre el estudio de la autoimagen en una muestra de dibujos de alumnos en Pedagogía, a quienes se les administró el Test Proyectivo Gráfico: El Test de la Persona. Este trabajo parte de la premisa teórico-práctica de la psicología perceptivo-proyectiva, y nos describe hasta la actualidad el recorrido histórico-bibliográfico de su desarrollo como instrumento-prueba para el estudio de la Personalidad. El objetivo ha sido evaluar e interpretar los dibujos de figura humana recogidos, para elaborar al final un perfil global de los estudiantes, basado en la hipótesis de convergencia teórica de la descripción de las formas gráficas y el funcionamiento dinámico de la personalidad de los examinados

    Transition metal catalysis in the mitochondria of living cells

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    The development of transition metal catalysts capable of promoting non-natural transformations within living cells can open significant new avenues in chemical and cell biology. Unfortunately, the complexity of the cell makes it extremely difficult to translate standard organometallic chemistry to living environments. Therefore, progress in this field has been very slow, and many challenges, including the possibility of localizing active metal catalysts into specific subcellular sites or organelles, remain to be addressed. Herein, we report a designed ruthenium complex that accumulates preferentially inside the mitochondria of mammalian cells, while keeping its ability to react with exogenous substrates in a bioorthogonal way. Importantly, we show that the subcellular catalytic activity can be used for the confined release of fluorophores, and even allows selective functional alterations in the mitochondria by the localized transformation of inert precursors into uncouplers of the membrane potentialWe are thankful for the support given by the Spanish grant SAF2013-41943-R, the Xunta de Galicia (GRC2013-041 and 2015-CP082), the ERDF and the European Research Council (Advanced Grant No. 340055). M.T.G. thanks the Ministerio de Economía y Competitividad for the Postdoctoral fellowship. M.M.C. thanks Ministerio de Economía y Competitividad for the Juan de la Cierva-Incorporacio´n fellowship (IJCI-2014-19326).S

    Robust proxy sensor model for estimating black carbon concentrations using low-cost sensors

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    Air quality monitoring sensor networks focusing on air pollution measure pollutants that are regulated by the authorities, such as CO, NO2, NO, SO2, O3, and particulate matter (PM10, PM2.5). However, there are other pollutants, such as black carbon (BC), which are not regulated, have a major impact on health, and are rarely measured. One solution is to use proxies, which consist of creating a mathematical model that infers the measurement of the pollutant from indirect measurements of other pollutants. In this paper, we propose a robust machine learning proxy (RMLP) framework for estimating BC based on nonlinear machine learning methods, calibrating the low-cost sensors (LCSs), and adding robustness against noise and data missing in the LCS. We show the impact of LCS data aggregation, denoising and missing imputation on BC estimation, and how the concentrations estimated by the BC proxy approximate the values obtained by a reference instrument with an accurate BC sensor.This work is supported by projects H2020 FIRE-RES, PID 2019-107910RB-I00, CEX 2018-000794-S, 2017 SGR41, 2021 SGR01059, and the support of Sec. d’Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya i del Fons Social Europeu.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

    Single‐Molecule Approach to DNA Minor‐Groove Association Dynamics

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    This is the peer reviewed version of the following article: Bordello, J. , Sánchez, M. I., Vázquez, M. E., Mascareñas, J. L., Al‐Soufi, W. and Novo, M. (2012), Single‐Molecule Approach to DNA Minor‐Groove Association Dynamics. Angew. Chem. Int. Ed., 51: 7541-7544, which has been published in final form at https://doi.org/10.1002/anie.201201099. This article may be used for non-commercial purposes in accordance with Wiley Terms and Conditions for Use of Self-Archived VersionsGetting in the groove: Fluorescence correlation spectroscopy reveals that the dynamics of the association process of the bisbenzamidine minor‐groove binder BBA‐OG (blue with green star, see scheme) to dsDNA is not controlled by diffusion, but by the insertion of the binder into the groove at the specific site (red), as shown by the rate constants for each step of the binding eventMinisterio de Ciencia e Innovación. Grant Numbers: CTQ2010‐21369, SAF2007‐61015, SAF2010‐20822‐C02, CTQ2009‐14431/BQU, CSD2007‐00006 Xunta de Galicia. Grant Numbers: INCITE09262304PR, INCITE09E2R209064ES, IN845B‐2010/094, INCITE09 209 084PR, GRC2010/12, PGIDIT08CSA‐047209PRS

    Experimental and Computational Studies on the Performance of Solar Trackers Under Vortex Shedding, Torsional Divergence, and Flutter

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    [Abstract] The current development of renewable energies has originated a number of new structural typologies that are the physical support of the energy production systems. Photovoltaic energy is a very mature source and it is obtained using rows of panels implemented in a longitudinal grillage. Many studies have been carried out in the past with an aim to improve the capacity to obtain electrical power, but another important issue is the need to guarantee the performance of these industrial facilities under the phenomena induced by the turbulent wind flow, taking into account the fact that they are usually built in wide open spaces. This paper describes an extensive research carried out on two configurations of solar trackers by experimental and computational methods. The former was composed of a number of tests of reduced models of segments of the solar trackers, which were carried out in an aerodynamic wind tunnel. The latter consisted of a series of structural analyses worked out through a finite element model of the full panel subjected to aerodynamic and aeroelastic loads. Several angles of attack of the wind flow and a wide range of wind speeds were included in the study. This approach allowed to clearly evaluate the structural and dynamic performance of both the configurations of solar trackers under the most important wind-induced phenomena such as vortex shedding, torsional divergence, and flutter. The paper relates the phases of the study and informs about the more relevant numerical results obtained in the experiments and the computer analysis

    Estado serológico frente a Toxoplasma gondii en receptores de trasplante cardiaco: ¿un factor pronóstico independiente?

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    [Resumen] Introducción y objetivos. Analizar la influencia pronóstica del estado serológico frente a Toxoplasma gondii en receptores de trasplante cardiaco (TC). Métodos. Se realizó un estudio retrospectivo unicéntrico con 657 receptores de TC entre 1991 y 2015. Mediante dos modelos multivariantes de Cox se comparó la supervivencia y la incidencia de episodios clínicos adversos de los receptores seropositivos (n = 481) y los receptores seronegativos (n = 176) frente a T. gondii. El modelo 1 incluyó edad y sexo, y el modelo 2 incluyó otros factores de confusión potenciales. Resultados. Con una mediana de seguimiento de 2.903 días (rango intercuartílico: 898-4.757), fallecieron 250 pacientes seropositivos (52%) y 72 receptores seronegativos (41%) frente a T. gondii. Los pacientes seropositivos presentaron mayor mortalidad no ajustada tras el TC (hazard ratio [HR] = 1,31; intervalo de confianza del 95% [IC95%], 1,00-1,70). Tras el ajuste multivariante, este efecto perdió su significación estadística (modelo 1: HR = 1,09; IC95%, 0,83-1,43; modelo 2: HR = 1,12; IC95%, 0,85-1,47). La seropositividad frente a T. gondii del receptor se asoció de modo independiente con mayor riesgo de rechazo agudo (modelo 1: HR = 1,36; IC95%, 1,06-1,74; modelo 2: HR = 1,29; IC95%, 1,01-1,66). Los modelos multivariantes no pusieron de manifiesto una influencia significativa del estado serológico frente a T. gondii del receptor sobre la incidencia de infección, neoplasias, enfermedad vascular del injerto o el desenlace combinado muerte cardiaca o retrasplante. Tampoco se observó una influencia pronóstica significativa de la concordancia donante-receptor respecto al estado serológico frente a T. gondii. Conclusiones. El presente estudio no ha puesto de manifiesto un efecto pronóstico independiente del estado serológico frente a T. gondii en los receptores de TC

    Percepción ambiental de los prestadores de servicios turísticos y el servicio ambiental que presta el arrecife coralino en Bahías de Huatulco, Oaxaca, México

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    Este trabajo de percepción ambiental se originó con el fin de determinar la relación entre los guías de turismo de tres localidades de las bahías de Huatulco (La Entrega, San Agustín y Maguey) y el uso que hacen del recurso natural; es decir, el arrecife de coral situado en estas playas. Se diseñaron entrevistas enfocadas en tres diferentes apartados: saber qué conocen, cómo actúan y qué valoran los guías de turismo respecto de los servicios naturales que ofrece el arrecife de coral. Los resultados arrojaron que la percepción ambiental que los guías de turismo de las tres localidades tienen es totalmente diferente; mientras que los guías de las localidades La Entrega y San Agustín muestran un interés en la conservación del recurso, los de la localidad de Maguey están poco interesados en su cuidado. Por último, se busca analizar la posibilidad de la creación de una estrategia de educación ambiental para equilibrar la relación sociedad –naturaleza de este ecosistema marino y la actividad turística que se realiza en él
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