Administración de Riesgo y Teoria de la Cartera : Análisis de riesgo en el otorgamiento de crédito de la financiera de fondo de desarrollo local FFDL del 01 de enero al 31 de diciembnre 2016

El presente seminario de graduación denominado riesgo de la cartera de crédito ante el otorgamiento de crédito de la Financiera fondo de desarrollo local (FFDL) Nicaragua del 01 de Enero al 31 de Diciembre del 2016. Se elaboró con las Finalidades de estudiar el comportamiento de la cartera de una financiera, explicar el marco legal normativo de la Gestión de Riesgo de Crediticio en Nicaragua, caracterizar a la Financiera Fondo Desarrollo Local (FFDL) y elaborar un caso práctico sobre el tema en cuestión. Este estudio será de mucha utilidad desde el aspecto teórico y práctico para todas aquellas personas que tengan el interés de conocer e investigar un poco más sobre el riesgo en el otorgamiento de la cartera de crédito de una financiera así como para las próximas generaciones de estudiantes de Banca y Finanzas de la UNAN- Managua que realicen análisis o estudios relacionados al tema, pues le servirá de base para la elaboración de sus antecedentes. Con el desarrollo del trabajo se concluye que la cartera de crédito comprende los saldos principales, intereses devengados y comisiones por cobrar de los créditos directos otorgados por una Institución Financiera. La financiera de fondo desarrollo local presenta una cartera de crédito diversificada al 31 de Diciembre del 2016

Prevalencia de caries en niños asmáticos entre 6 y 10 años de edad, pertenecientes a los consultorios con programa I.R.A. Talca, año 2010

114 p.Introducción: La caries dental y el asma son dos de las enfermedades crónicas con mayor prevalencia en el mundo, siendo consideradas en la actualidad como un problema de salud pública que afecta a millones de personas. Entre los diversos factores que están involucrados en el desarrollo de la caries dental, se describe al asma como un factor de riesgo de caries. El tratamiento de los niños con asma se basa principalmente en el uso de broncodilatadores ß2 agonistas (de acción corta y prolongada), corticoides y corticoesteroides inhalados, los cuales serían causantes de cambios en la secreción salival y en la síntesis de proteínas salivales, haciendo a estos niños más susceptibles a caries. Es así como varios estudios sugieren que los niños asmáticos pueden tener un riesgo aumentado de caries, ya sea por su condición médica o por los efectos fisiológicos de su farmacoterapia. Objetivo General: Determinar la prevalencia de caries y prevalencia de caries más lesión de caries incipiente en niños asmáticos y niños no asmáticos, entre 6 y 10 años de edad, pertenecientes a los consultorios con programa I.R.A., Talca, año 2010. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio de corte transversal y cohorte retrospectivo, en el cual se observó la prevalencia de caries y prevalencia de caries más lesión de caries incipiente en niños asmáticos (grupo estudio) y en niños no asmáticos (grupo control) mediante un examen clínico. Antes de esto, se realizó una calibración intraexaminador (Kappa 1,0 para COPD: 0,95 para ceod y 1,0 para lesión de caries incipiente). Luego de que los padres firmaron un consentimiento informado, y los niños mayores de 8 años un asentimiento informado, se examinó a 104 niños en los consultorios de la ciudad de Talca con salas I.R.A.; de éstos, 52 pertenecieron al grupo estudio y 52 al grupo control, los cuales cumplieron con los criterios de inclusión. En ellos se evaluó prevalencia de caries (a través de índices COPD) y también se calculó la prevalencia de caries más lesión de caries incipiente. Los datos fueron analizados mediante Regresión Logística Binaria y la prueba estadística de Chi Cuadrado. Resultados: De los 104 niños estudiados, 52 pertenecían al grupo estudio (asmáticos) y 52 al grupo control (no asmáticos). La prevalencia de caries fue de 69% para el grupo estudio y 69% para el grupo control; estos resultados no fueron estadísticamente significativos (p = 1,0). La prevalencia de caries más lesión de caries incipiente fue de 79% para el grupo estudio y 75% para el grupo control; estos resultados no fueron estadísticamente significativos (p = 0,642). La variable sexo no fue estadísticamente significativa para el grupo estudio y grupo control (p = 0,265 y p = 0,204 respectivamente). Las variables COPD y ceod no fueron estadísticamente significativas al comparar ambos grupos (p = 0,579 y p = 0,299 respectivamente) La prevalencia de caries más lesión de caries incipiente, según riesgo cariogénico fue más predominante para riesgo cariogénico alto, tanto para el grupo estudio y grupo control; sin embargo los resultados no fueron estadísticamente significativos (p = 0,165 y p = 0,150 respectivamente). La prevalencia de caries más lesión de caries incipiente, según tipo de asma, fue mayor en los niños con asma moderado; tales diferencias no fueron estadísticamente significativas (p = 0,397). La prevalencia de caries más lesión de caries incipiente, según tipo de tratamiento para el asma fue mayor en el grupo que utilizaba sólo inhalador; estas diferencias tampoco fueron estadísticamente significativas (p = 0,521). La prevalencia de caries más lesión de caries incipiente, según duración de tratamiento para el asma fue mayor a medida que aumentaban los años de tratamiento; sin embargo, estas diferencias no fueron estadísticamente significativas (p 0,556). Finalmente, el riesgo relativo (RR) fue de 1,24, no existiendo diferencias estadísticamente significativas entre ambos grupos. Conclusión: Finalizado el presente estudio, se aprecian tendencias que apuntan a que el grupo de niños asmáticos (grupo estudio) tiene una prevalencia de caries más lesión de caries incipiente mayor que los niños no asmáticos (grupo control); no obstante, no se puede afirmar que existe una relación entre prevalencia de caries más lesión de caries incipiente y asma ni tampoco podemos afirmar que el asma es un factor de riesgo de caries, debido a que las diferencias no son estadísticamente significativas. Palabras claves: Prevalencia de caries, prevalencia de caries más lesión de caries incipiente, asma, COPD, ceod y riesgo cariogénico

Molecular characterization of a cDNA encoding Cu/Zn superoxide dismutase from Deschampsia antarctica and its expression regulated by cold and UV stresses

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>The Copper/Zinc superoxide dismutase (Cu/ZnSOD) gene, <it>SOD </it>gene, was isolated from a <it>Deschampsia antarctica </it>Desv. by cDNA library screening. The expression of SOD gene in the leaves of <it>D. antarctica </it>was determined by RT-PCR and its differential expression of gene transcripts in conditions of cold and UV radiation stresses was revealed by northern blot.</p> <p>Findings</p> <p>The molecular characterization shows that <it>SOD </it>cDNA is 709 bp in length, which translates an ORF of 152 amino acids that correspond to a protein of predicted molecular mass of 15 kDa. The assay shows that the expression of <it>SOD </it>gene increases when <it>D. antarctica </it>is acclimatised to 4°C and exposed to UV radiation. These results indicate that the <it>SOD </it>gene of <it>D. antarctica </it>is involved in the antioxidative process triggered by oxidative stress induced by the conditions of environmental change in which they live.</p> <p>Conclusion</p> <p>The present results allow us to know the characteristics of Cu/ZnSOD gene from <it>D. antarctica </it>and understand that its expression is regulated by cold and UV radiation.</p

Imagen social y profesional de la enfermera desde la percepción de pacientes hospitalizados

La experiencia de estar hospitalizado resulta difícil para cualquier persona ya que implica un cambio en el estilo de vida y la modificación de los roles que comúnmente desarrolla. El cuidado de enfermería está orientado principalmente a resolver los problemas, déficit o incapacidades que presenta un paciente cuando pierde su estado óptimo de salud. Así, el cuidado debe ser ejercido por personal de salud con la debida formación y junto con la experiencia adquirida con el tiempo, hacen de la enfermera uno de los más importantes integrantes del equipo de salud en la atención de las necesidades de los pacientes. Hoy en día la práctica de enfermería va más allá de lo biológico y de las técnicas y procedimientos que se realizan a una persona que requiere atención de salud; es necesaria la interacción comprometida entre el personal de enfermería y cada paciente, para llevar a cabo el cuidado. Este trabajo de investigación tiene como objetivo determinar qué factores influyen en los pacientes hospitalizados en los servicios de Clínica Médica, Maternidad y Pediatría del Hospital Malargüe para construir la imagen social y profesional de la enfermera. El siguiente estudio es descriptivo, de corte trasversal, prospectivo. La muestra fueron hombres y mujeres mayores de 18 años hospitalizados en el servicio de Clínica Médica, mujeres hospitalizadas en el servicio de Maternidad y padres de niños hospitalizados en el servicio de Pediatría de dicho hospital año 2015 que contestaron en cuestionario.Fil: Duhovnik, Ana María. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Moraga, Jesica. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Estrategia de Desarrollo Turístico a través de un Plan de Negocios para la Cooperativa de Turismo comunitario “Ticuantepe Natural Travel” R.L (COTCOTINAT R.L). Municipio de Ticuantepe, en el Período de Agosto 2015-Marzo de 2016

El presente estudio, consistió en la formulación de una Estrategia de Desarrollo Turístico a través de un plan de negocios para la Cooperativa de Turismo Comunitario “Ticuantepe Natural Travel” R.L, como alternativa para dar respuesta a la principal problemática que esta organización presenta, que es la falta de operaciones en el mercado. El plan de negocios es una herramienta para orientar a la cooperativa en relación a su gestión empresarial y de esta manera asegurar su rentabilidad para así lograr ganancias satisfactorias que mejoren la calidad de vida de sus asociados. Para la construcción de esta estrategia se utilizó y adaptó la metodología de un Plan de negocios realizado en Quintana Roo, México y la “Guía para elaborar un plan de negocios” diseñado por el Instituto Politécnico Nacional de México en el 2006, dando como resultado de esta unión la estructura de este estudio. Los resultados de esta investigación se presentan en 5 capítulos: Aspectos generales y estructurales de la Cooperativa, Análisis FODA, Oferta Turística, Plan de Marketing y el Análisis Financiero, todos de mucha importancia en el desarrollo del estudio. Tomando en cuenta la ubicación geográfica privilegiada del domicilio de la Cooperativa en el municipio de Ticuantepe, se tomaron como referencias, las potencialidades de los recursos turísticos que posee la localidad para definir la estrategia de desarrollo a partir de la creación de sus productos y servicios. En el plan de marketing se reflejan elementos esenciales para captar el mercado meta al que será dirigida la oferta. Al mismo tiempo se plantea el análisis financiero, que es de vital importancia para tener un control de la inversión y la ganancia que habrán a través de la oferta cread

Pobreza y género: distribución espacial en la región de la Araucanía

El propósito de esta investigación es conocer los patrones espaciales de la distribución de la pobreza por género, haciendo énfasis en las diferencias existentes entre ellas. Para el análisis empírico se utiliza la encuesta Casen del año 2000 de la Región de La Araucanía. Los principales resultados muestran que al interior de la región existen significativos desequilibrios territoriales en la distribución de la pobreza, los que se manifiestan principalmente en una mayor concentración en las zonas costeras y cordilleranas, donde la población mapuche tiene una presencia significativa. A la vez, asociado a las asimetrías  territoriales, se manifiestan importantes desequilibrios por género, donde las mujeres presentan condiciones claramente mas deterioradas

Modelo De Seguimiento De La Retención Y El Rendimiento De Los Estudiantes De Pregrado De Primer Año En La Universidad De La Frontera

La implementación en la Educación Superior en Chile de programas y/o acciones tendientes a propiciar el éxito académico de los estudiantes, que se espera se traduzcan en una mejora en las tasas de retención y una mayor aprobación de asignaturas, requiere de un sistema de seguimiento que entregue una alerta oportuna para retroalimentar la toma de decisiones efectivas por parte de los equipos responsables de implementarlos. El modelo que se presenta tiene como principal característica integrar elementos de seguimiento y evaluación de impacto a la gestión, implementado en el Pregrado de la Universidad de La Frontera, retroalimentando a los distintos actores involucrados en función de los resultados (predictivos y parciales) de los estudiantes de primer año, en pos de propiciar la aprobación de asignaturas y principalmente la permanencia. Algunos elementos claves en este proceso son la identificación de las condiciones de entrada de los estudiantes, apoyo académico para la nivelación y adaptación especialmente de los estudiantes con menores conocimientos previos, seguimiento del rendimiento académico a través de las calificaciones parciales y de la retención, y la inclusión de estándares o criterios de calidad que guíen los procesos de autoevaluación. Finalmente, entre las principales conclusiones de la implementación del modelo, está: que se ha logrado articular las iniciativas de apoyo a estudiantes con las unidades responsables de las carreras, para aumentar el impacto de dichas iniciativas; incluir en la planificación estratégica de las unidades responsables de velar por la implementación del plan de estudios indicadores asociados a la permanencia, lo cual implica que los encargados de estas unidades tengan que realizar análisis de las causas de la deserción, identificar prácticas e implementar acciones que contribuyan a controlar el abandono

Estrategias didácticas que utiliza la docente para desarrollar habilidades cognitivas en el niño JPP con indicios de trastorno de déficit de atención e hiperactividad, que cursa III nivel de la Escuela Pública Gabriela Mistral, ubicada en el distrito V del Barrio Grenada del departamento de Managua durante el primer semestre del año lectivo 2019

La presente investigación se realizó en la Escuela Pública Gabriela Mistral, ubicada en el distrito V del Bo Grenada del departamento de Managua, con el fin de analizar las estrategias didácticas que utiliza la docente para desarrollar habilidades cognitivas en el niño JPP con indicios de trastorno de déficit de atención e hiperactividad de III nivel. El trabajo investigativo es de enfoque cualitativo, porque se realiza un análisis de las estrategias didácticas que utiliza la docente para desarrollar habilidades cognitivas en el niño JPP de III nivel. Además, es de corte transversal por que desarrolla en un tiempo determinado del primer semestre del año 2019. El objetivo general de este trabajo es de valorar las estrategias didácticas que utiliza la docente para desarrollar habilidades cognitivas en el niño que presenta indicios de TDAH La metodología que se utiliza en el trabajo investigativo incluye el análisis de diferentes documentos, pagina web, centro de documentación de la UNAN Managua (CEDOC) entre otros. Se aplicaron diferentes técnicas para recoger la información necesaria para dicha investigación. Las conclusiones que se llegaron en este trabajo es que la docente utiliza estrategias didácticas necesarias para desarrollar las habilidades cognitivas en el niño con indicio TDAH, sin embargo, el niño no cuenta con diagnostico de un especialista (neurólogo) lo cual es una limitante para la docente. Ya que ella no ve un avance en el niño esperando así el diagnostico de un especialista para asi brindarle ese apoyo que el niño requier