Corrupción. Amenaza de todos los tiempos

Este ensayo tiene por objeto plantear una reflexión crítica a lo largo del documento, sobre como la falta de ética profesional por parte de los funcionarios tanto del sector público como el privado en Colombia por ejemplo, que a lo largo del tiempo se convierte en una amenaza letal para la estabilidad socioeconómica y compromete el desarrollo sostenible del país

Case study : strategy to be developed in the classroom for a student with autism spectrum disorder (ASD) through the universal design for learning

Tesis (Pedagogía en Inglés)The main purpose of this research is to implement a suitable strategy to work with an Autism Spectrum Disorder learner. This strategy was based on the Universal Design for Learning (UDL). The design will contribute to teachers that are constantly failing with Autism Spectrum Disorder learners inside EFL classrooms. The methodologies chosen by the authors of this research will be connected with the national curriculum, in which UDL is the main source when selecting a strategy. The methodological design used was a qualitative case study. Videos were the instruments to collect data. The participant is one student from second grade in a public school. The results show, on the one hand, the contrast related to the student's behavior in a typical EFL class and; on the other hand, two lessons applying the Universal Design for Learning (UDL). These last demonstrate that applying a strategy focused on the student's needs, helps to motivate them to participate and follow instructions in a more didactic way.El objetivo principal de esta investigación es implementar una estrategia adecuada para trabajar con un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA. Esta estrategia se basó en el nuevo Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Este diseño ayudará a los maestros que constantemente están enfrentando las dificultades con los alumnos con TEA dentro de las aulas EFL. Las metodologías elegidas por los autores de esta investigación están relacionadas con el plan de estudios nacional, en el que UDL es el enfoque principal al seleccionar una estrategia. El diseño metodológico utilizado fue un estudio de caso cualitativo. Los videos fueron los instrumentos para recopilar datos. El participante es un estudiante de segundo grado en una escuela pública. Los resultados muestran, por un lado, el contraste en comportamiento del estudiante en una clase típica de EFL y; por otro lado, dos lecciones que aplican el Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL). Estos últimos se demuestran que la aplicación de una estrategia centrada en las necesidades del alumno ayuda a motivar la participación en clases y a seguir las instrucciones de una manera más didáctica

Fracture resistance of restorations with fiber-reinforced composites: systematic analysis

Aims: This study aimed to evaluate and compare the fracture resistance values of composed/complex fiber-reinforced composite restorations, in posterior teeth, with those of healthy teeth, or of non-fiber-reinforced composites restorations or, of unrestored cavity preparations by means of an in vitro outputs systematic quantitative and qualitative analysis. Methodology: Methodic search was performed using PubMed, Web of Science and Google Scholar from 15th may to 12th June 2023. Only in vitro studies published as articles in English idiom in the last 10 years, and that evaluate/compared the fracture resistance values of human posterior teeth with extensive fiber-reinforced composite restorations, with those of healthy teeth, or of non-fiber-reinforced composites restorations or, of unrestored cavity preparations were included. This study was registered (425509) in PROSPERO database and followed the PRISMA guidelines. The risk of bias assessed by The QUIN tool. The fracture resistance median values, in Newton (N), were calculated for all, experimental and control groups with a 95% confidence interval. For pairwise comparation nonparametric tests (<0.05) were applied. Results: From 932 articles obtained, only 24 publications met the inclusion criteria; 23 had moderate and one high risk of bias. Overall fracture resistance of experimental group median value was of 976.0 N and differ from all control groups. Pairwise comparison revealed that experimental group showed lower values of fracture when compared with healthy teeth (1459.9; p=0.048) but higher than those of two control groups, composite non-fiber-reinforced restoration (771.0 N; p=0.008) and cavity preparation without restoration (386.6 N; p<0.001). Conclusion: In vitro systematic outputs evidenced that glass and/or polyethylene fibers can improve composite restorations fracture resistance values.Objetivos: Este estudo pretendeu avaliar e comparar os valores de resistência à fratura de dentes posteriores com restaurações compostas/complexas com compósitos reforçados por fibras em comparação com dentes hígidos, ou restaurações com compósitos não reforçados por fibras ou com preparos cavitários não restaurados, através uma análise sistemática quantitativa e qualitativa de resultados de estudos in vitro. Metodologia: Uma pesquisa foi realizada na PubMed, Web of Science e Google Scholar entre 15 de maio a 12 de junho de 2023. Foram incluídos estudos in vitro publicados em língua inglesa, nos últimos 10 anos, que avaliaram/compararam os valores de resistência à fratura de dentes posteriores humanos com restaurações extensas com compósitos reforçados com fibras, com valores obtidos em dentes, hígidos, com restaurações com compósitos não reforçados por fibras ou, com preparos cavitários não restaurados. Este estudo foi registado (425509) na base de dados PROSPERO e seguiu as diretrizes PRISMA. Para análise do risco de viés dos estudos recorreu-se ao The QUIN. Os valores medianos da resistência à fratura, em Newton (N), foram calculados para todos os grupos, experimental e controlos com um intervalo de confiança de 95%. Para comparação de resultados foram aplicados testes não paramétricos (<0,05). Resultados: De 932 possíveis artigos obtidos, apenas 24 publicações cumpriram os critérios de inclusão, dos quais 23 revelaram risco de viés moderado e um alto. O valor mediano da resistência à fratura global do grupo experimental foi de 976.0 N e diferiu dos obtidos nos grupos controlo. A comparação entre os grupos revelou que o grupo experimental apresentou valores mais baixos de resistência à fratura quando comparado com os obtidos em dentes hígidos (1459.9, p=0.048), mas mais elevados do que os dos restantes dois grupos de controlo, restauração de compósito não reforçada com fibra (771.0 N, p=0.008) e preparação cavitaria sem restauração (386.6 N, p<0.001). Conclusão: Os resultados sistemáticos de estudos in vitro evidenciaram que fibras de vidro e/ou polietileno podem melhorar os valores de resistência à fratura de dentes posteriores com restaurações com compósitos

Efecto antibacteriano in vitro del plasma rico en plaquetas contra bacterias Gram positivas y Gram negativas

Este trabajo trata acerca de la obtención del Plasma Rico en Plaquetas y su posible efecto antibacteriano estudiado sobre dos bacterias Gram positivas (Staphylococcus aureus y Staphylococcus sp) así como también en dos bacterias Gram negativas (E. coli y P. aeruginosa.). La utilización de materiales fácilmente obtenibles en nuestro medio y las muestras bacterianas proporcionadas por el personal del Departamento de Microbiología de nuestra Facultad, permite la reproducibilidad y continuidad en dicha temática. Dicho estudio permitió observar el comportamiento el Plasma Rico en Plaquetas en contacto con microorganismos patógenos permitiendo realizar diferentes conclusiones y propuestas a tomar en cuenta en investigaciones futuras así como posibles cambios en la metodología para simplicar el proceso de investigación

La evolución histórica del paisaje rural al paisaje urbano de los barrios de Santa Catarina, Coyoacán y la asunción, Iztacalco

218 páginas. Maestría en Diseño.La tesis aborda el estudio comparativo de dos barrios urbanos pertenecientes a la Ciudad de México; el barrio de Santa Catarina, Coyoacán y el de La Asunción, Iztacalco. A partir de la descomposición del paisaje en piezas individuales es posible detallar cada una de ellas en términos de investigación histórica y fi nalmente poder reintegrarlas y concebir la descripción literaria y gráfica de ambos casos de estudio. Los orígenes de ambos barrios se remontan a la época prehispánica, enriquecidos por la cultura hispánica, el México Independiente y los movimientos modernos. Factores por los cuales se transforman innumerables veces, pero que conservaron elementos de identidad. El desarrollo consiste en la investigación de la historia de cada barrio para poder definir el paisaje rural de 1880 a 1930 e identificar los factores de transformación para dar pie a la conformación del paisaje urbano de mediados del siglo XX. Parte de los conceptos desarrollados comprenden la definición del barrio tradicional. Esta unidad territorial se considera como la unidad mínima para el estudio con el enfoque holístico del paisaje, donde se incorporan los aspectos físicos (tangibles) y los culturales e históricos (intangibles). Así, aunque se trata de dos barrios con características diferentes en cuanto a sus recursos naturales, población y desarrollo cultural, el enfoque global del estudio permite el uso de la misma metodología para la reconstrucción histórica del paisaje. En el período comprendido de 1880 a 1960 las transformaciones que van del paisaje rural al urbano fueron drásticas, no sólo por la pérdida del principal recurso natural, el agua, sino también por los cambios en su entorno natural y social, en sus medios de transporte y sobre todo por la incorporación de esos barrios y demás poblaciones aledañas a la gran ciudad de México. Finalmente se propone una metodología de estudio y las bases para establecer un catálogo e inventario de paisajes correspondientes a los pueblos y barrios tradicionales de la Ciudad de México para estudios futuros, con el objetivo de sentar las bases para conservar la identidad de los barrios y enriquecer el paisaje con nuevos elementos

Estrategias de comunicación para el Reposicionamiento de la agencia MFV Comunicaciones

Después de trabajar de la mano con la agencia de comunicaciones y relaciones públicas MFV Comunicaciones*, entre las dos partes, se observó la falta de un plan completo de comunicaciones que resolviera una falencia grande en la organización: el poco conocimiento del público hacia la agencia y el erróneo posicionamiento de la agencia ante los clientes potenciales. Al ir creciendo, fueron ampliando sus servicios hasta llegar a constituirse como una empresa que ofrece soluciones 360 grados (en el área de comunicaciones y relaciones públicas) y muchas empresas grandes y clientes potenciales no se percatan de estos nuevos servicios. Por lo anterior se vio la necesidad de crear un plan para lograr resolver esta falencia que impide el crecimiento de la agencia. Debido a esta situación, se propuso el “reposicionamiento” de esta agencia que cuenta con elementos y estrategias que la ayudarán a resurgir en este mercado. Dentro de esas estrategias se encuentra un plan de relaciones públicas, un evento de relanzamiento que se realizará con la excusa del lanzamiento de una publicación propia de la agencia, una nueva revista de relaciones públicas, y finalmente un plan de medios con el que se busca difundir al público objetivo, de manera clara, los nuevos servicios que hacen parte de la agencia MFV Comunicaciones. Este informe final es un entregable que cuenta con herramientas que ayudarán a resolver la problemática planteada de la agencia MFV Comunicaciones, pero serán ellos quienes finalmente decidan el momento adecuado para implementarloPasantía Institucional (Comunicador Social–Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2013PregradoComunicador(a) Social – Periodist

Diseño de un observatorio on-line, que permita la reflexión y exposición de la producción del diseño de comunicación (gráfico-visual) en el suroccidente colombiano

En el diseño gráfico del sur-occidente colombiano se reconocen tres dimensiones en las que este tiene injerencia: la académica, la profesional y la empírica, a partir de esta referencia se plantea la construcción de un observatorio Web que permita el reconocimiento de las similitudes y divergencias de la producción grafica de estas tres dimensiones de manera indirecta y que facilite el reconocimiento de las mismas entre la comunidad del diseño. Dicho observatorio pretende ofrecer espacios de reflexión y debate frente a los diferentes problemas de comunicación que pueden ser reconocidos y sus diferentes resultados grafico-visuales. Teniendo en cuenta lo anterior, es primordial entender la importancia que tiene la participación de la comunidad en la construcción de conocimiento y cultura dentro de un contexto determinado, la opinión pública en espacios de lectura abierta permiten la apertura de espacios de opinión o de encuentro donde la comunidad artífice del diseño pueda tener la posibilidad de reflexionar acerca de su práctica. De esta forma, se plantea el diseño de un observatorio local que permita hacer un paneo de la producción grafica del suroccidente colombiano e invite a la discusión y preocupación sobre la práctica, , y que además de constituirse como una herramienta expositiva de soluciones gráficas, cumpla la función de documentar el proceso de diseño (o proyecto) que dio como resultado la forma gráfica expuesta, de esta manera es posible identificar y calificar el proceso en términos de resolución a un problema con una mirada académica clara y estructuradaPregradoDiseñador(a) de la Comunicación Gráfic

Medición del valor percibido que el usuario empresarial tiene de las entidades promotoras de salud, en la ciudad de Medellín

En la mayoría de países del mundo el sector salud se ha preocupado por el estudio de los comportamientos de los usuarios de la red prestadora de servicios (clínicas y hospitales); sin embargo, poco se ha estudiado acerca de la percepción que los usuarios tienen sobre las Entidades Promotoras de Salud (EPS), ya que estas entidades son públicas y no compiten libremente en el mercado, en la mayoría de las veces este es monopólico. En Colombia esta situación es distinta porque las EPS son entidades privadas que compiten libremente en el mercado, con la existencia de una sola entidad de capital mixto, la Nueva EPS, con una participación del estado minoritaria. Antes del 31 de julio de 2008, el Instituto de Seguros Sociales (ISS) competía en el mercado siendo una entidad netamente del Estado72 p.Contenido parcial: Atributos relacionados con la capacidad de operación que tiene la EPS -- Atributos relacionados con la calidad del servicio en los puntos de atención -- Atributos relacionados con los valores agregados para los empleados y empleadores -- Atributos relacionados con la cercanía y suficiencia de los puntos de atención -- Atributos relacionados con los programas de promoción y prevención -- Atributos relacionados con la entrega de medicamentos -- Atributos relacionados con la facilidad para hacer trámites -- EPS con mejor desempeño en el mercado

Aplicación de estrategias metacognitivas de autocontrol para mejorar el compromiso en las clases de investigación de los estudiantes del 4to de primaria de una escuela socio-constructivas del distrito de Chorrillos - Lima, 2020

El objetivo principal de esta investigación fue determinar el efecto de la aplicación de estrategias metacognitivas de autocontrol en el compromiso en clase. La investigación se llevó a cabo con 21 estudiantes de un salón de 4to grado de primaria en una Escuela Socio-Constructivista del distrito de Chorrillos en la ciudad de Lima en la coyuntura de la educación virtual debido a la emergencia sanitaria del Covid 19. en el mes de abril del 2020, los maestros percibieron un bajo compromiso en clase en las sesiones de investigación, el cual fue medido con el cuestionario de Compromiso vs Desafección. También se consideró oportuno realizar la medición de las estrategias metacognitivas de autocontrol de los estudiantes usando el inventario MAI Jr. Se propuso entonces, un programa de estrategias metacognitivas de autocontrol basado en la práctica de documentación del enfoque Reggio Emilia. La aplicación del programa se dio durante 10 sesiones de investigación desde abril hasta julio. Al finalizar el programa, se volvió a tomar el inventario MAI Jr determinando un incremento en las estrategias metacognitivas de control que pasaron del 42% al 74%. Siendo que las estrategias de conocimiento de la cognición presentaron un incremento mayor en el grupo de estudiantes que las estrategias de regulación de la cognición, las más desarrollaras fueron las estrategias de planificación y organización, quedando espacios de mejora en las estrategias de evaluación y monitoreo. Ttambién se determinó un incremento en el compromiso emocional y conductual de los estudiantes, pasando del 44% al 79% Dado que el total de estudiantes aplicaron estrategias metacognitivas de autocontrol y cambiaron su desafección emocional y conductual al finalizar el programa se ha establecido una correlación significativa y considerable demostrando la hipótesis de la investigación.Tesi