Marine toxins in bivalves: accumulation, kinetics and subcellular responses

Sociedade Polis Litoral Ria Formosa,Projects Quasus and Project Toxigest financed by PROMAR (2007-2013

Following the fat trail to death

Monitoring the changing lipid composition of phagosome membranes reveals where these vesicles go and how they might get there

Caracterização e distribuição espacial da comunidade fitoplanctónica do banco submarino Condor (SE do Faial, Açores) : relação com os parâmetros oceanográficos adjacentes

Dissertação de Mestrado em Estudos Integrados dos Oceanos.Os montes submarinos são montes subaquáticos que se erguem centenas ou milhares de metros a partir do fundo do mar. Estes não são apenas estruturas geológicas omnipresentes e fundamentais dos fundos submarinos como são também, ecossistemas importantes e exuberantes compostos por uma vida marinha abundante, fazendo destes ecossistemas importantes locais de pesca que detêm mais de 80 % das espécies comerciais em todo o mundo, atraindo para estes locais um alto interesse económico internacional. Os montes submarinos são estruturas geológicas comuns no arquipélago dos Açores (Atlântico nordeste). Em particular, o monte submarino Condor está situado, sensivelmente, a 10 milhas náuticas a sudoeste da ilha do Faial (Açores). Entre 2009 e 2011, vários cruzeiros oceanográficos foram realizados na região do Condor no âmbito do projeto científico internacional CONDOR (PT0040 cofinanciado pelo programa EEA Grants Financial Mechanism - Iceland, Liechtenstein and Norway). O principal objetivo deste projeto foi estabelecer uma estação de pesquisa multidisciplinar de longo prazo para aprofundar o conhecimento científico sobre montes submarinos. No presente trabalho, as comunidades fitoplanctónicas foram estudadas através de amostras recolhidas em dois cruzeiros oceanográficos realizados a bordo do N/I "Arquipélago" entre Março e Outubro de 2009. Os objetivos principais deste estudo foram identificar e caracterizar quantitativamente as comunidades fitoplanctónicas existentes na coluna de água e, também, inferir se existiam padrões sazonais/anuais tentando associá-los aos fatores ambientes subjacentes. Entre outras, foram recolhidas amostras de água em diferentes profundidades para análises de fitoplâncton e clorofila a utilizando um sistema de Rosette com CTD acoplado. As amostras de água foram analisadas e o fitoplâncton foi taxonomicamente identificado. Os resultados para 13 estações (das 20 executadas em cada cruzeiro) são aqui apresentados. Os resultados revelam a estratificação da coluna de água no Verão, associada a uma concentração máxima de oxigénio. É também durante esta época que a maior abundância de organismos fitoplanctónicos é encontrada sendo, os cocolitóforos o grupo de fitoplâncton mais abundante. A profundidade máxima da clorofila (DCM) foi encontrada aos cerca de 50 m de profundidade tanto no Verão como no Outono.ABSTRACT: Seamounts are underwater mountains that rise hundreds or thousands of feet from the seafloor. Not only these are ubiquitous and fundamental geological features of the ocean floor but also constitute important lush and intricate ecosystems composed of abundant marine life, producing important fishing grounds that hold more than 80 commercial species worldwide, thus attracting high international economic interest. Seamounts are common topographic features around the Azores archipelago (NE Atlantic). In particular, the Condor seamount is located approximately 10 nautical miles southwest of Faial Island (Azores). From 2009 to 2011, several cruises took place around this seamount as part of the international project CONDOR (PT0040 co-financed by the EEA Grants Financial Mechanism – Iceland, Liechtenstein and Norway). General aim of this project was to establish a multidisciplinary long-term research station to deepen scientific knowledge of seamounts. In the present work, phytoplankton communities are investigated through two Condor oceanographic cruises carried aboard R/V "Arquipélago" between March and October 2009. Main objectives of this study were to identify and characterize quantitatively phytoplankton communities existing in the water column and, also, to infer seasonal/annual patterns while trying to associate these with underlying environmental factors. Among others, water samples were collected at different depths for phytoplankton and chlorophyll a analysis using a coupled Rosette+CTD system. The water samples were processed in laboratory and phytoplankton was taxonomically identified. The results for 13 stations (out of the 20 performed in each of these cruises) are presented here. Main results reveal summer water column stratification associated with an oxygen maximum concentration. It is also during this season that the highest abundance of phytoplankton organisms is found being the coccolithophores the most abundant group of phytoplankton. The DCM (Deep Chlorophyll Maximum) was found at about 50 m depth both in summer and in autumn

Fiabilidade da bateria de testes EuroFit para pessoas com esquizofrenia - estudo piloto

A esquizofrenia é uma doença mental grave que afeta cerca de 21 milhões de pessoas em todo o mundo, esta poderá resultar da interação de fatores genéticos e fatores ambientais. As pessoas com esquizofrenia tendem a adotar estilos de vida sedentários, caracterizados por inatividade física. A bateria de testes EuroFit tem sido o instrumento mais utilizado para caracterizar o nível de aptidão física de pessoas com características distintas, nomeadamente em pessoas com esquizofrenia. No entanto, ao nível nacional não existem baterias de testes de aptidão física validadas para esta população específica. Desde modo, o primeiro objetivo desta dissertação foi analisar a fiabilidade da bateria de testes EuroFit através de teste-reteste. O segundo objetivo consistiu em estabelecer correlações entre a bateria de testes EuroFit e as variáveis sociodemográficas e clínicas. A amostra foi constituída por 15 pessoas com esquizofrenia residentes na comunidade (fem.3 M=47,3 anos; DP=13,0 anos e ♂12 M=40,2 anos; DP= 8,1 anos), provenientes de três unidades de psiquiatria da cidade do porto. O teste-reteste foi realizado com um intervalo de três dias em condições standardizadas. Para a análise dos resultados procedeu-se ao cálculo do coeficiente de correlação intraclasse e respetivo intervalo de confiança a 95% e da correlação de Pearson. O nível de significância foi estabelecido em p < 0.05. Com a exeção do teste SUP e do teste PLT, obteve-se adequada fiabilidade nos restantes itens do EuroFit com o coeficiente de correlação intraclasses a variar de 0.66 para o PLT e 0.97 para SBJ. Também foram encontradas correlações significativas com peso, estatura, IMC, perímetro da cintura, razão entre cintura e anca, duração da doença e MET's. A bateria de testes do EuroFit pode ser recomendada para avaliar a aptidão física em pessoas com esquizofrenia ao nível nacional mas mais investigação é necessária para esclarecer os problemas detetados em alguns testes.Schizophrenia is a severe mental illness that affects about 21 million people worldwide. This disease results from the interaction of genetic and environmental factors. People with schizophrenia tend to adopt sedentary lifestyles, characterized by physical inactivity. The EuroFit test battery is the most used instrument to characterize the level of physical fitness of people with different characteristics, specifically in people with schizophrenia. However, at national level there are no battery of fitness tests validated for this specific population. The first goal of this study is to verify the reliability of EuroFit tests applied to people with schizophrenia from multicentre. The second objective is to establish correlations between the battery EuroFit testing and sociodemographic and clinical variables. The sample consisted of 15 people with schizophrenia living in the community (fem.3 M = 47.3 years, SD = 13.0 years and ♂12 M = 40.2 years, SD = 8.1 years), from three psychiatric units of Porto. The test-retest was performed with a three-day break in standardized conditions. For the analysis of the results we proceeded to the calculation of the intraclass correlation coefficient and respective confidence interval of 95% and Pearson correlation. The level of significance was set at p < 0.05. With the exeption of SUP test and PLT test, it obtained adequate reliability in the remaining items Eurofit with intraclass correlation coefficient to vary from 0.49 to PLT and 0.96 for SBJ. They also found significant correlations with weight, height, BMI, waist circumference, waist and hip ratio, disease duration and METs. The EuroFit test battery may be recommended to evaluate physical fitness in people with schizophrenia at the national level but more research is needed to clarify the problems detected in some tests

Verdade real no processo penal diante das falsas memórias : a inquirição de testemunha na fase da ação penal sob o enfoque do princípio da segurança jurídica e do in dúbio pro reo

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Direito da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.O presente trabalho foi realizado com intuito de obter uma análise, conceituação, compreensão nas denominadas falsas memórias no processo penal, tendo em vista que os intérpretes do poder judiciário, especialmente, lidam diariamente com coleta de depoimentos dos sujeitos do processo, seja vítima, testemunha ou acusado. Por falsas memórias narrasse a lembrança que um indivíduo confia ter sobre um acontecimento que, de fato, aconteceu de forma parcial ou inexistente. As falsas memórias acontecem tendo como base a capacidade de o cérebro reunir as informações obtidas ou existentes com aquelas recebidas do espaço externo, criando uma cena que não condiz com a realidade. Importante destacar que as falsas memórias não acontecem exclusivamente pelo inconsciente do individuo, mas podem ser inseridas em seu imaginário por outrem. Procedeu-se de uma pesquisa descritiva, com enfoque qualitativo, com o intuito de apresentar as teorias localizadas quanto ao tema de pesquisa, além de relacioná-las umas com as outras para que se conseguisse achar os pontos mais acentuados sobre o tema. Sabendo-se que o processo penal ocorre com a finalidade de atribuir uma pena justa e harmônica com a conduta do sujeito, é preciso ficar claro que o emprego de uma testemunha já afetada pelo fenômeno das falsas memórias pode afetar todo o processo, além de levar ao evento de um julgamento injusto, absolvendo ou condenando o acusado

Agroecologia e novos meios de vida para o desenvolvimento local sustentável.

Neste artigo faz-se a discussão de algumas experiências agroecológicas e sistemas agroflorestais de agricultores familiares, baseando-se em pesquisa realizada em quatro municípios da Zona da Mata de Minas Gerais, considerando as organizações que as apoiam e as estratégias de produção de meios de vida que surgiram a partir delas. Discute-se a fragilização dos meios de vida decorrentes das estratégias de uso da terra e do ambiente, adotadas anteriormente, e que provocaram impactos socioambientais negativos. Estes problemas levaram os agricultores a buscarem alternativas para sua reprodução social, criando novas relações com as instituições locais como os Sindicatos de Trabalhadores Rurais, o Centro de Tecnologia Alternativa da Zona da Mata e pesquisadores da Universidade Federal de Viçosa que dão suporte para os procedimentos agroecológicos na região, delineando, acredita-se, uma modalidade de desenvolvimento rural e local. A pesquisa de campo foi realizada durante doze meses, iniciada em março de 2010 e finalizada em 2011, com a utilização de entrevistas semiestruturadas aplicadas a agricultores, pesquisadores e representantes do CTA-ZM e dos sindicatos de trabalhadores rurais. Utilizou-se também a observação participante nas propriedades dos agricultores e nos intercâmbios. As análises apontam para a construção de uma materialidade relacionada a novos conceitos e práticas de desenvolvimento rural-local que permitem avançar no atendimento a objetivos socioeconômicos e ambientais ainda não obtidos pelas modalidades de desenvolvimento anteriores

Música de piano para as crianças de Fernando Lopes-Graça: contextualização, análise e comentário do ponto de vista da pedagogia do piano, e proposta de nova edição da obra

Relatório Final do Estágio do Ensino Especializado, apresentado à Escola Superior de Música de Lisboa, do Instituto Politécnico de Lisboa, para cumprimento dos requisitos à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música, conforme Decreto-Lei n.º 79/2014, de 14 de maio.Resumo I - O presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Música (MEM), na Escola Superior de Música de Lisboa, e é o resultado do Estágio do Ensino Especializado (EEE) realizado na Academia de Música de Lisboa (AML) durante o ano lectivo 2018/2019, onde a mestranda exerce funções como docente de piano. Este relatório descreve as aulas de cinco alunos, ao contrário de três, previstos no regulamento do MEM, por forma a compensar os meses em que a mestranda esteve em licença de maternidade, cumprindo o total de 90 aulas previstas. Para este trabalho foram seleccionados alunos que apresentassem níveis o mais díspares possível, por sugestão do Coordenador do MEM, sendo eles: Iniciação (I e III) e Curso Básico (1º e 3º grau), sendo que estão contemplados dois alunos de Iniciação III por ambos apresentaremníveis de aprendizagemdistintos. Assim sendo, este Relatório de Estágio faz uma descrição da AML, da classe de piano da escola, da classe de piano da mestranda, e dos alunos selecionados, bem como das práticas pedagógicas e estratégias de ensino aplicadas e desenvolvidas com cada aluno no decorrer do estágio. Por fim, é apresentada uma reflexão sobre a actividade de docente da mestranda no âmbito do EEE.Resumo II - O trabalho de investigação aqui descrito consiste na contextualização, análise, comentário pedagógico e edição em partitura da “Música de Piano para as Crianças” de Fernando Lopes-Graça, 28 peças para a iniciação ao piano. A falta de uma edição corrigida e acessível aos professores e estudantes de piano, bem como a ainda relativa falta de comentários críticos e analíticos sobre a música dedicada às crianças por Fernando Lopes- Graça, um dos mais representativos compositores portugueses e um dos mais importantes nesta área, foram os incentivos para a presente investigação, que pretende assim tornar acessível uma das duas únicas obras que Fernando Lopes-Graça dedicou aos estudantes de piano, obra que nos últimos anos tem circulado apenas a fotocópias da edição da Musicoteca, entretanto extinta, e à inclusão de 12 peças no “Manual de Piano” coordenado por Álvaro Teixeira Lopes e Vitali Dodsenko, álbum que se encontra também, há muito, esgotado. A abordagem teórica da investigação destinou-se sobretudo a criar bases sólidas para a abordagem pedagógica e estética da “Música de Piano para as Crianças”, como forma de contribuir para uma correta formação pianística e musical dos jovens alunos. Quanto à parte prática deste trabalho, resultado da investigação teórica prévia, este consiste na edição da obra “Música de Piano para as Crianças”, e na inclusão, na própria partitura, de uma abordagem pedagógica a cada uma das 28 peças, bem como uma nova cópia revista a partir das três fontes existentes (o manuscrito do compositor, a edição da Musicoteca, e as 12 peças incluídas no “Manual de Piano”), cópia a ser publicada pela editora AVA – Musical Editions. Esta edição comentada constitui, pois, o objetivo primeiro desta investigação, que se quer acima de tudo útil para a comunidade musical em geral, e para a pedagogia do piano em particular.Abstract I - This Internship Report was prepared as a degree requirement for the Master in Music Teaching (Mestrado em Ensino de Música, MEM) at Escola Superior de Música de Lisboa, and it is the result of the Specialized Teaching Internship (Estágio de Ensino Especializado, EEE) held at Academia de Música de Lisboa (AML) during the academic year 2018/19, where I work as a piano teacher. Since I didn’t have students from three different levels of education this school year (the MEM Handbook provides for the inclusion of classes from three students of different levels: Beginner, Basic and Secondary), I selected students from the most disparate levels, per the suggestion of the MEM Coordinator, which are: Initiation (I and III), and Basic Course (1st and 3rd grade), and additionally, two students from the level Initiation III who were contemplated as they showcased distinct levels of learning. This report describes the lessons of 5 students to compensate for the months in which I did not teach due to maternity leave, thus fulfilling the total of 90 planned lessons. Accordingly, this Internship Report gives a description of AML, the school's piano class, my piano class and selected students, as well as the pedagogical practices and teaching strategies applied and developed with each student throughout the internship. Finally, I present a reflection on my piano teaching activity within the context of the EEE.Abstract II - The research work described here consists on the contextualization, analysis, pedagogical commentary and new revised score edition of Fernando Lopes-Graça’s “Piano Music for Children”, 28 pieces for piano initiation. The lack of a corrected edition accessible to piano teachers and students, as well as the still relative lack of critical and analytical commentary on children’s music by Fernando Lopes-Graça, one of the most representative Portuguese composers and one of the most important in this area, were the incentives for the present research, which aims to make accessible one of the only two works that Fernando Lopes-Graça dedicated to piano students, a work that has been circulating in recent years thanks only to photocopies of the out-of-print Musicoteca’s edition, and the inclusion of 12 pieces in the “Piano Manual” coordinated by Álvaro Teixeira Lopes andVitali Dodsenko, an album that has long been sold out. The theoretical approach of the research focused on creating a solid foundation for the pedagogical and aesthetic approach of “Piano Music for Children”, in order to provide an informed piano and musical training for young students. As for the practical part of this work, the result of previous theoretical research, it consists of the edition of “Piano Music for Children”, which will include the pedagogical approach for each of the 28 pieces, as well as a new revised copy from the three existing sources (the composer's manuscript, the Musicoteca’s edition, and the 12 pieces included in the “Piano Manual”). The publisher AVA - Musical Editions has agreed to publish the revised copy. This commented edition fulfills the main objective of this research, which is intended above all to be useful for the musical community in general, and for piano pedagogy in particular.N/

O espectro obsessivo-compulsivo em estudantes universitários

Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2019Introdução: A população universitária, entre eles os estudantes de medicina, são parte muito importante da sociedade dos dias de hoje. Porém, segundo vários estudos, os estudantes são uma população em maior risco de desenvolvimento de perturbações psiquiátricas, entre as quais, as associadas ao espectro obsessivo-compulsivo. Objetivo: Avaliar a dimensão das perturbações do espectro obsessivo-compulsivo, as suas características e os seus sintomas, nos estudantes universitários. Métodos: Foi feita uma pesquisa nas bases de dados PubMed e Sciencedirect, utilizando os termos MeSH incluídos nas palavras-chave. Foram excluídos da pesquisa estudos de caso, meta-análises, estudos de revisão, estudos em animais e estudos que incluíam outras perturbações psiquiátricas que não as do espetro obsessivo-compulsivo. Resultados: A maioria dos estudos revistos demonstraram prevalências elevadas de perturbações do espectro obsessivo-compulsivo entre os 3 e 5%. Mostraram também uma associação frequente e importante com outras patologias como depressão, ansiedade, suicídio, perturbação de hiperatividade e défice de atenção e abuso de álcool. Parece ainda haver mais sintomatologia nos primeiros anos do curso de medicina. Discussão e Conclusão: Vários estudos concluíram que a população de estudantes de medicina tem uma maior prevalência de perturbação obsessivo-compulsiva. E que tanto esta como outras perturbações deste espectro, como perturbação dismórfica corporal, perturbação da acumulação e perturbação da escoriação estão associadas a várias comorbilidades, que culminam muitas vezes com um mau funcionamento e má qualidade de vida, em vários domínios. Deste modo, realça-se a importância de diagnosticar e tratar atempadamente estas perturbações e para tal, será necessária mais investigação na área e um melhor rastreamento da sintomatologia, para um seguimento adequado destes estudantes.Introduction: College students, among them medical students, are a very important part of today's society. However, according to several studies, students are a population at greater risk for the development of psychiatric disorders, including those associated with the obsessive-compulsive spectrum. Objective: To assess in university students the range of obsessive-compulsive spectrum disorders, their characteristics and their symptoms. Methods: This research was performed on the PubMed and Sciencedirect database using the MeSH terms included in the keywords below. Case studies, meta-analyzes, review studies, animal studies and studies that included other psychiatric disorders other than obsessive-compulsive disorder were excluded from this study. Results: Most of the reviewed studies have demonstrated high prevalence of obsessive-compulsive spectrum disorders, between 3 and 5%. They also showed a frequent and important association with other pathologies such as depression, anxiety, suicide, attention-deficit/hyperactivity disorder and alcohol abuse. There seems to be more symptomatology at the beginning of medical school course. Discussion and Conclusions: Several studies have shown that the population of medical students has a higher prevalence of obsessive-compulsive disorder. And that this disease and other ones of this spectrum, such as body dysmorphic disorder, hoarding disorder and excoriation disorder are associated with several comorbidities, which often result in poor functioning and poor quality of life. Therefore, it is important to diagnose and treat these diseases in a timely manner and for that it will be needed more investigation in this area and a better screening of the symptoms for an adequate follow-up

OS MARCADORES CULTURAIS EM SÃO BERNARDO, DE GRACILIANO RAMOS

Este artigo é fruto de um trabalho, mais amplo, que se propôs a estabelecer e a examinar a relação entre duas traduções do romance&nbsp;São Bernard, de Graciliano Ramos: uma em língua inglesa e outra em língua francesa. Separadas pela língua e pelo intervalo de onze anos, a tese proposta foi a de que a tradução inglesa se constitui uma&nbsp;tradução model,&nbsp;e a francesa, uma&nbsp;tradução informada. Como fio condutor da discussão sobre esses textos que habitam três línguas-cultura distintas, lançou-se mão dos&nbsp;marcadores culturais, apresentados neste artigo,&nbsp;a fim de estabelecer de que maneira e em que níveis a tradução inglesa&nbsp;informa&nbsp;a tradução francesa