Duplicated membrane estrogen receptors in the European sea bass (Dicentrarchus labrax): Phylogeny, expression and regulation throughout the reproductive cycle

The numerous estrogen functions reported across vertebrates have been classically explained by their binding to specific transcription factors, the nuclear estrogen receptors (ERs). Rapid non-genomic estrogenic responses have also been recently identified in vertebrates including fish, which can be mediated by membrane receptors such as the G protein-coupled estrogen receptor (Gper). In this study, two genes for Gper, namely gpera and gperb, were identified in the genome of a teleost fish, the European sea bass. Phylogenetic analysis indicated they were most likely retained after the 3R teleost-specific whole genome duplication and raises questions about their function in male and female sea bass. Gpera expression was mainly restricted to brain and pituitary in both sexes while gperb had a widespread tissue distribution with higher expression levels in gill filaments, kidney and head kidney. Both receptors were detected in the hypothalamus and pituitary of both sexes and significant changes in gpers expression were observed throughout the annual reproductive season. In female pituitaries, gpera showed an overall increase in expression throughout the reproductive season while gperb levels remained constant. In the hypothalamus, gpera had a higher expression during vitellogenesis and decreased in fish entering the ovary maturation and ovulation stage, while gperb expression increased at the final atresia stage. In males, gpers expression was constant in the hypothalamus and pituitary throughout the reproductive cycle apart from the mid- to late testicular development stage transition when a significant up-regulation of gpera occurred in the pituitary. The differential sex, seasonal and subtype-specific expression patterns detected for the two novel gper genes in sea bass suggests they may have acquired different and/or complementary roles in mediating estrogens actions in fish, namely on the neuroendocrine control of reproduction.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Modeling the heat transfer by conduction of nanocellular polymers with bimodal cellular structures

Nanocellular polymers are a new generation of materials with the potential of being used as very efficient thermal insulators. It has been proved experimentally that these materials present the Knudsen effect, which strongly reduces the conductivity of the gas phase. There are theoretical equations to predict the thermal conductivity due to this Knudsen effect, but all the models consider an average cell size. In this work, we propose a model to predict the thermal conductivity due to the conduction mechanisms of nanocellular materials with bimodal cellular structures, that is, with two populations of cells, micro and nanocellular. The novelty of our work is to consider not only the average cell size, but the cell size distribution. The predictions of the model are compared with the experimental conductivity of two real bimodal systems based on poly(methyl methacrylate) (PMMA), and it is proved that this new model provides more accurate estimations of the conductivity than the models that do not consider the bimodality. Furthermore, this model could be applied to monomodal nanocellular polymers. In particular, for monomodal materials presenting a wide cell size distribution and at low densities, the model predicts important variations in comparison with the current models in the literature. This result indicates that the cell size distribution must be included in the estimations of the thermal conductivity of nanocellular polymer

Low-density PMMA/MAM nanocellular polymers using low MAM contents: Production and characterization

Low-density nanocellular polymers are required to take advantage of the full potential of these materials as high efficient thermal insulators. However, their production is still a challenging task. One promising approach is the use of nanostructured polymer blends of poly(methyl methacrylate) (PMMA) and a block copolymer poly(methyl methacrylate)-poly(butyl acrylate)-poly(methyl methacrylate) (MAM), which are useful for promoting nucleation but seem to present a severe drawback, as apparently avoid low relative densities. In this work, new strategies to overcome this limitation and produce low-density nanocellular materials based on these blends are investigated. First, the effect of very low amounts of the MAM copolymer is analysed. It is detected that nanostructuration can be prevented using low copolymer contents, but nucleation is still enhanced as a result of the copolymer molecules with high CO2 affinity dispersed in the matrix, so nanocellular polymers are obtained using very low percentages of the copolymer. Second, the influence of the foaming temperature is studied. Results show that for systems in which there is not a clear nanostructuration, cells can grow more freely and smaller relative densities can be achieved. For these studies, blends of PMMA with MAM with copolymer contents from 10 wt% and as low as 0.1 wt% are used. For the first time, the production strategies proposed in this work have allowed obtaining low density (relative density 0.23) nanocellular polymers based on PMMA/MAM blends. Graphical abstrac

Understanding the role of MAM molecular weight in the production of PMMA/MAM nanocellular polymers

Nanostructured polymer blends with CO2-philic domains can be used to produce nanocellular materials with controlled nucleation. It is well known that this nanostructuration can be induced by the addition of a block copolymer poly(methyl methacrylate)-poly(butyl acrylate)-poly(methyl methacrylate) (MAM) to a poly(methyl methacrylate) (PMMA) matrix. However, the effect of the block copolymer molecular weight on the production of nanocellular materials is still unknown. In this work, this effect is analysed by using three types of MAM triblock copolymers with different molecular weights, and a fixed blend ratio of 90 wt% PMMA and 10 wt% of MAM. Blends were produced by extrusion. As a result of the extrusion process, a non-equilibrium nanostructuration takes place in the blends, and the micelle density increases as MAM molecular weight increases. Micelle formation is proposed to occur as result of two mechanisms: dispersion, controlled by the extrusion parameters and the relative viscosities of the polymers, and self-assembly of MAM molecules in the dispersed domains. On the other hand, in the nanocellular materials produced with these blends, cell size decreases from 200 to 120 nm as MAM molecular weight increases. Cell growth is suggested to be controlled by the intermicelle distance and limited by the cell wall thickness. Furthermore, a theoretical explanation of the mechanisms underlying the limited expansion of PMMA/MAM systems is proposed and discussed

A Green Method for the Determination of Cadmium in Natural Waters Based on Multi-Fibre Supported Liquid Membranes

Supported liquid membranes have been used to implement a hollow fibre liquid-phase microextraction (HF-LPME) method for the preconcentration of Cd(II) in natural waters as a sample preparation step for its determination by high-resolution continuum source graphite furnace atomic absorption spectrometry (HR-CS-GFAAS). This system was designed to use four hollow fibres simultaneously with the same sample, thus improving the simplicity, speed and reproducibility of the results. The organic liquid membrane bis-(2,4,4-trimethylpentyl) phosphinic acid (Cyanex® 272) dissolved in dihexylether (DHE) was immobilised into the pores of the walls of polypropylene hollow fibres. After extraction, the cadmium-enriched acidic phases were recovered and analysed by triplicate. To optimise the extraction process, the effect of both physical and chemical variables was studied, and optimum results with an enrichment factor (EF) of 292 were obtained for a fibre length of 6 cm, 1.06 M Cyanex 272, 0.04 M HNO3, stirring rate of 600 rpm and an extraction time of 4.26 h. For practical applications, extraction time was reduced to 2 h, keeping the EF as high as 130. Under these conditions, a detection limit of 0.13 ng L-1 Cd(II) was obtained, with a reproducibility of 3.3 % and a linear range up to 3 ug L-1 being achieved. The proposed method was successfully applied to the determination of cadmium in mineral, tap and seawater samples

Influencia del carácter, en el aprendizaje de los niños y niñas de 5 a 8 años en el aula de apoyo de la Fundación Viento Fresco del barrio Niquitao de la ciudad de Medellin

La presente investigación está enfocada básicamente en cómo influye el carácter, en el aprendizaje de los niños y niñas para ello se seleccionaron un grupo de estudiantes con edades comprendidas de 5 a 8 años de edad del aula de apoyo de la Fundación viento del barrio Niquitao de la ciudad de Medellín. Para llevar a cabo dicho estudio fue necesario consultar diversas hipótesis que se relacionan con la adecuación de la práctica pedagógica de los escolares en mención. Éste proyecto está basado en diferentes postulados de importantes autores como las diferentes formas de proceder ante el medio en que se está desarrollando por lo tanto dicho comportamiento se evidencia en los procesos de aprendizaje de las personas. Por su parte también se afirma que en la llave educación y afecto; en la familia entre enseñanza y amor; en el enlace entre aprendizaje y ternura; en el casamiento entre convivencia y vida escolar y en la boda de la comunicación con el ambiente educativo Naranjo, Gutiérrez (1996,216).Por otro lado hay quien apoya la idea que los niños cambian su carácter debido al medio y que se esté desarrollando y también interviene la etapa en que se encuentre. Palacios (Piaget ,1989). En cuanto al estudio de este proyecto de investigación es de tipo cualitativo con enfoque investigativo y formativo es según Lilia Calderón Almerco (2012) puesto que pretende identificar las características y recolectar datos acerca de las influencias del carácter de los niños y niñas de 5 a 8 años de la Fundación Viento Fresco con respecto a su proceso de formación escolar. El fin en particular es describirlos y analizarlos por medio de prácticas cotidianas con actividades repartidas por días estipulados empleando recursos didácticos, entrevistas y juegos lúdicos para revelar aquellos componentes que influyen en el carácter de los niños en formación y por ende en su aprendizaje. Todo esto genero gran expectativa lo cual sirvió para que se abrieran aun campo de cambios positivos para todos los que intervinieron en esta investigación

Influencia del carácter, en el aprendizaje de los niños y niñas de 5 a 8 años en el aula de apoyo de la Fundación Viento Fresco del barrio Niquitao de la ciudad de Medellin

La presente investigación está enfocada básicamente en cómo influye el carácter, en el aprendizaje de los niños y niñas para ello se seleccionaron un grupo de estudiantes con edades comprendidas de 5 a 8 años de edad del aula de apoyo de la Fundación viento del barrio Niquitao de la ciudad de Medellín. Para llevar a cabo dicho estudio fue necesario consultar diversas hipótesis que se relacionan con la adecuación de la práctica pedagógica de los escolares en mención. Éste proyecto está basado en diferentes postulados de importantes autores como las diferentes formas de proceder ante el medio en que se está desarrollando por lo tanto dicho comportamiento se evidencia en los procesos de aprendizaje de las personas. Por su parte también se afirma que en la llave educación y afecto; en la familia entre enseñanza y amor; en el enlace entre aprendizaje y ternura; en el casamiento entre convivencia y vida escolar y en la boda de la comunicación con el ambiente educativo Naranjo, Gutiérrez (1996,216).Por otro lado hay quien apoya la idea que los niños cambian su carácter debido al medio y que se esté desarrollando y también interviene la etapa en que se encuentre. Palacios (Piaget ,1989). En cuanto al estudio de este proyecto de investigación es de tipo cualitativo con enfoque investigativo y formativo es según Lilia Calderón Almerco (2012) puesto que pretende identificar las características y recolectar datos acerca de las influencias del carácter de los niños y niñas de 5 a 8 años de la Fundación Viento Fresco con respecto a su proceso de formación escolar. El fin en particular es describirlos y analizarlos por medio de prácticas cotidianas con actividades repartidas por días estipulados empleando recursos didácticos, entrevistas y juegos lúdicos para revelar aquellos componentes que influyen en el carácter de los niños en formación y por ende en su aprendizaje. Todo esto genero gran expectativa lo cual sirvió para que se abrieran aun campo de cambios positivos para todos los que intervinieron en esta investigación

NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS CAMBIOS DE LA ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA 2010 EN LOS ALUMNOS DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL MUÑOZ NÁJAR, AREQUIPA, 2015

El presente trabajo titulado “Nivel de conocimiento de los cambios de la Ortografía de la Lengua Española 2010 en los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar, Arequipa, 2015” La variable medida es cambios de la Ortografía de la Lengua Española 2010 y los indicadores son: Cambios en la ortografía de letras, palabras y cambios en tildación. Tuvo como objetivo principal determinar el nivel de conocimiento de los cambios de la Ortografía de la Lengua Española 2010 en los alumnos de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar, Arequipa, 2015 Se aplicó, para ello, una cédula de preguntas compuesto de 26 preguntas a un total de 224 alumnos del primer a quinto grado de secundaria. La hipótesis planteada fue: dado que una lengua viva siempre sufre modificaciones a nivel fonológico, sintaxis, morfología y ortografía, los últimos cambios se han venido difundiendo desde el año 2010 en Centros culturales y educativos. Por ende: Es probable que los alumnos de nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar tengan un nivel de conocimiento alto de los cambios de las reglas de la Ortografía de la Lengua Española (OLE) 2010. El resultado obtenido de acuerdo al baremo es bajo, lo cual indica que los 224 alumnos encuestados tienen un mínimo de conocimiento de los nuevos cambios de la Ortografía presentados en el año 2010. Solo hubo el 38% de alumnos que tiene un conocimiento medio y ninguno obtuvo el nivel alto. Por consiguiente, la hipótesis ha sido desaprobad

Propuesta de mejora de procesos en la empresa automotriz "RPG" en la ciudad de Arequipa, 2020

En el presente trabajo de investigación titulado “Propuesta de mejora de procesos en la empresa automotriz “RPG” en la ciudad de Arequipa, 2020” empresa dedicada a las reparaciones, mantenimiento y personalización de vehículos automotrices. Se consideró como objetivo principal desarrollar una propuesta de mejora mediante un modelo basado en gestión por procesos que mejore la gestión de operaciones de los servicios más representativos que se ofrece al público. La investigación buscó implementar una mejora de procesos operativos con la metodología BPM, en la que se logró ofrecer un mejor planteamiento al personal involucrado en la gestión de las operaciones, teniendo como finalidad tener una mejora en la rentabilidad de los servicios, así como una reducción en los tiempos de operación. La implementación del modelo mejoró el nivel de productividad del principal servicio ofrecido en un 23.9 % y con un índice de beneficio costo del 1.27, de igual manera, el costo de implementación asciende a la suma de 60 009 soles y un VAN de 48 651.91 soles. A manera de conclusión se pudo demostrar que un modelo a base de la gestión por procesos está alineado a los objetivos estratégicos de una empresa automotriz en la ciudad de Arequipa

How Brazil's sustainable cattle schemes could beef up to conserve forests and sustainable rural livelihoods

Cattle ranching is the largest driver of Brazilian deforestation, a relevant emitter of greenhouse gases, and an important source of local livelihoods. In response, many initiatives attempt to render Brazil’s beef production more environmentally and socially sustainable. Drawing on key informant interviews, this paper assesses the effectiveness of Brazil’s sustainable cattle schemes, with a particular focus on avoided deforestation in the Amazon biome; climate change mitigation; and improving the livelihoods of smallholder ranchers. We found that the sustainable cattle schemes have yet to reach scale and have yet to effectively halt forest loss, reduce greenhouse gas emissions, or sustain rural livelihoods. Thus far, cattle moratoria have achieved the greatest scale in addressing deforestation, but only by targeting the largest and thus most resourced ranches. In order to achieve both socially and environmentally sustainable cattle production, Brazil’s sustainable cattle schemes must scale up, and all governance groups interviewed recommended bottom-up, technical assistance to ranchers to achieve this. Mixed governance schemes, involving both state and non-state actors, were also widely advocated. Impacts were difficult to compare due to a lack of uniform monitoring and thus comparability across the schemes; tools for common measurement are recommended to better compare schemes’ effectiveness. The greatest perceived barriers were market-based: namely the lack of a sustainable beef brand and the associated lack of consumer demand. Respondents also noted the need for improved agronomic and technical assistance for ranchers. Social considerations in the schemes were found to be vague, and in some schemes, neglected