Adhesión de los pacientes con insuficiencia renal crónica a la dieta

Este estudio, describe y evalúa la adhesión a la dieta en pacientes con insuficiencia renal crónica en diálisis. Se trata de un trabajo no-experimental, analítico y transversal desarrollado en una muestra de 263 pacientes en diálisis en el Noreste Transmontano en Portugal. Se utilizó una medida específica de la adhesión a la dieta, RAAQ. De los participantes, la mayoría son hombres (58,9%), el 64,3% están casadas, viven solos el 16%, y el 86,7% están jubilados y tienen un nivel de estúdios de educación general básica o menos el 96,7%. La edad de los sujetos de la muestra oscila entre 19 y 88 años. Los ingresos económicos del 43,9%. están por debajo de _ 400. El tipo más común de tratamiento es la hemodiálisis (95,1%). Tratamiento en períodos de tiempo de 8 días a 25 años. Muchos tienen otras enfermedades asociadas (56,7%), la diabetes es la más aducida (29%). Para los parámetros bioquímicos y antropométricos de peso se utilizaron marcadores de potasio (K) e interdiálisis. Los valores de potasio se encuentran entre 1 y 9.2 mEq / L. Los rangos de peso en interdiálisis entre cero y 5,7 kg. Se ha demostrado un impacto negativo de algunos datos sociodemográficos y clínicos en el nivel de adhesión a la dieta

Contrato psicológico em tempo de governação austera

Um modelo de Estado de bem-estar social não pode configurar retórica filosófica ou opção de um sistema político, mas um imperativo soberano para a sobrevivência das sociedades contemporâneas. O presente estudo, de base eminentemente teórica, integra conceções de distintos campos de pesquisa – como a psicologia, sociologia e políticas públicas -, com o propósito de analisar fatores de risco social, para a população adulta, que decorrem da implementação de políticas públicas de austeridade. Se do lado do Estado há um claro entendimento acerca das obrigações dos cidadãos, explícito em normativos legais ou implícito por atitudes e comportamentos de cidadania que o Estado espera de um povo, à sua imagem, “bom aluno”; da parte dos cidadãos é expectável que se reclamem os direitos adquiridos pelo esforço e pelos contributos a que estão vinculados. As políticas de austeridade vigentes mudam o eixo de centralidade de uma relação que se requeria de equilíbrio; simultaneamente, espelham a hegemonia do poder do Estado em arenas de exercício estribadas em marcadores económicos, que nos sugere, em teoria, que os contratos psicológicos possam estar em sucessiva rutura. Será no âmbito da responsabilidade social do Estado que têm de emergir novas dinâmicas que respondam a novas formatações societais e a novas formas de proteção dos cidadãos

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The History of the Stories of Psychologists. Book review: Psychology as seen by its Protagonists. Psychology in Spain during the last decades

[Resumen] El libro “La Psicología vista por sus protagonistas. La psicología en España durante las últimas décadas”, hace referencia a un conjunto de grandes momentos, reflexionados por sus protagonistas, como pasos significativos dados en la historia de cada uno de ellos, que en realidad configura una “Historia de las historias de los psicólogos”. A lo largo de las 374 páginas del libro, cada uno de los autores, 17 protagonistas en Psicología, narra sus experiencias, sus aportaciones, su visión de la psicología vivida y aprendida, de sus aportaciones y los recuerdos evocadores de sus más significativos maestros y profesores. Sobre todo, cada uno nos ofrece una visión rica y científica del cambio acontecido a lo largo de sus estudios y posteriormente de su dedicación y profesión docente, todos ellos importantes profesionales de la docencia y práctica de la psicología, durante los últimos 50 años.[Abstract] The book “Psychology Seen by its Protagonists. Psychology in Spain during the last decades”, refers to a set of great moments, reflected by its protagonists, as significant steps taken in the history of each one of them, which actually configures a “History of the stories of psychologists”. Throughout the 374 pages of the book, each of the authors, 17 protagonists in Psychology, narrates their experiences, their contributions, their vision of lived and learned psychology, their contributions and the evocative memories of their most significant teachers and teachers. Above all, each one offers us a rich and scientific vision of the change that occurred throughout their studies and later their dedication and teaching profession, all of them important professionals in the teaching and practice of psychology, during the last 50 years

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