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    Análisis de los actuales sistemas de emergencia presentes en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Talca y sus posibles modificaciones

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    122 p.Mediante el estudio de los requerimientos de la normativa chilena, como internacional; la presente memoria investiga las principales instalaciones de seguridad que deben poseer los recintos educacionales, los cuales constituyen a la vez, lugares de reunión para un elevado número de personas.Para ello se realiza un análisis de los actuales sistemas de emergencia presentes en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Talca, tanto en su parte comprendida por la edificación, así como también en lo que respecta a las acciones a considerar continuamente a modo de prevención, determinando la cantidad y estado de sus medios materiales, y el nivel de preparación de los recursos humanos con los que cuenta; proponiendo finalmente recomendaciones con las posibles modificaciones necesarias a fin de contribuir a la gestión para que el actuar frente a una emergencia se realice de manera óptima

    Diseño de un sistema de gestión de calidad basado en la técnica de las 5S para la fábrica FAMOVISAL S.A. En la parroquia José Luis Tamayo del cantón Salinas, provincia de Santa Elena, año 2013

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    El presente trabajo se realizó en la Fábrica FAMOVISAL S.A. ubicada en la parroquia José Luis Tamayo del cantón Salinas, provincia de Santa Elena, la misma que presenta problemas por su poca organización ya sea material o humano, esto ocasiona pérdida de tiempo, que no existan recursos y seguridad del personal operativo en las actividades que desarrollan a diario, de igual manera a través de la utilización de diferentes instrumentos de investigación como la encuesta, entrevista, trabajo de campo y observación se llegó a conocer e identificar las dificultades de los trabajadores en sus respectivas áreas de trabajo lo que respalda la necesidad de la presente propuesta, que es el diseño de un sistema de gestión de calidad basado en la técnica de las 5´S. Se considera a esta técnica como uno de los principios básicos de una excelente manufactura, que da como resultado la organización, limpieza, seguridad y productividad de las áreas de trabajo y por ende se genera calidad en los procesos que se llevan a cabo, basado en cada una de las 5S, las cuales representan el cumplimiento de una meta al obtener un lugar digno y seguro de trabajo. Para esto se diseñó el sistema recomendando la adecuada utilización de materiales al momento de la producción, que permiten identificar los elementos innecesarios que obstaculizan el trabajo, además de una correcta limpieza y orden de las áreas con la finalidad de hacer fácil la búsqueda de los implementos de trabajo y por último estandarizar y mantener lo antes mencionado. Por lo tanto, la puesta en marcha de una metodología como las 5´S permite que en cualquier área en la que se aplique se obtenga una mejora inmediata, optimizando así la calidad del producto, el tiempos y la seguridad laboral, reduciendo costos, materiales y trabajo innecesarios, creando así el hábito que implica la técnica 5´S

    Calidad organizacional y desempeño docente en una Unidad Educativa de Santa Elena, 2020

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    El presente trabajo investigativo tiene como finalidad la relación entre calidad organizacional y desempeño docente en una unidad educativa de Santa Elena, 2020. Para la elaboración de este trabajo se realizó una investigación de tipo descriptiva, con un diseño no experimental- transversal de carácter correlacional asociativo, debido a que las respuestas serán analizadas sin alteración alguna en un tiempo determinado, por medio de un enfoque cuantitativo. La muestra está compuesta por 41 personas entre docentes y directivo a quienes se le aplicara la técnica de la encuesta con un instrumento, un cuestionario de 18 ítems que abarca a las variables, dimensiones e indicadores. Para la validez del instrumento contribuyeron 3 profesionales con título de cuarto nivel incluido el tutor de la tesis. Una vez validada la investigación se procede a realizar el Alfa de Cronbach en la que obtuvo un a = 0,86 y una significancia señalando que el cuestionario es excelentemente confiable, para ser aplicado a la muestra. Una vez recopilada la información necesaria se procede a realizar el análisis respectivo mediante el programa estadístico SPSS herramienta que permite conocer datos de frecuencias, pruebas de normalidad y las correlaciones bivariadas en la que se usó el coeficiente de Spearman alcanzando un Rho=0,616 y una significancia de 0,024 < 0,05 por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa en donde afirma que existe relación entre calidad organizacional y desempeño docente

    The relationship marketing strategy in university admission processes during the pandemic

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    El presente estudio tiene como objetivo analizar la estrategia de marketing relacional en el proceso de admisión en universidades, implementada durante la pandemia. Esta estrategia, que tiene como base los sistemas del CRM (Costumer Relation Manager), es utilizada por las instituciones educativas para centralizar los datos de los interesados en sus convocatorias de procesos de admisión, buscando el posicionamiento a través del seguimiento y la conversión en estudiantes de las instituciones educativas. La metodología utilizada consistió en la revisión bibliográfica de enfoque cualitativo con carácter exploratorio. Se analizó si el marketing relacional, a través de su herramienta CRM, influyó en los procesos de admisión durante la pandemia. Esta transición permitió la revisión de las bases teóricas del marketing relacional, donde el uso de herramientas y canales digitales logran el control y medición de las acciones que involucran el interés del posible estudiante, tomando en cuenta algunos aspectos como: perfil de estudiante, modalidades de ingreso, acciones de marketing y herramientas digitales. Estos criterios también influyen en las estrategias empleadas como parte de la activación de los procesos de admisión para quienes aspiran ser profesionales de carreras universitarias.The objective of this study is to analyze the relationship marketing strategy in the university admission process, implemented during the pandemic. This strategy, which is based on CRM systems, is used by educational institutions to centralize the data of those interested in their calls for admission processes, seeking positioning through monitoring and conversion into students of educational institutions. The methodology used consisted of a bibliographic review of a qualitative approach with an exploratory nature. It was analyzed about; If relationship marketing through your CRM tool influenced the admission processes during the pandemic. This transition allowed the review of the theoretical foundations of relationship marketing, where the use of digital tools and channels achieve the control and measurement of the actions that involve the interest of the potential student, taking into account some aspects such as: student profile, modalities of admission, marketing actions and digital tools, criteria that also influence the strategies used as part of the activation of the admission processes for those who aspire to be professionals in university careers.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

    Educación de adultos en entornos virtuales: diseño de tareas para aprendizajes de geometría a través de contenidos de geografía

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    Se contribuye en la indagación de aplicaciones metodológicas que utilizan ciclos de diseño de tareas en entornos virtuales, en el caso de trabajadores adultos aprendiendo geometría. Primero se identifica el modelo educativo que subyace en un curso de matemáticas llamado geometría y geografía propuesto en un programa virtual de nivel bachillerato llamado BUNAM (http://www.bunam.unam.mx/), en donde los estudiantes considerados en el estudio son adultos mexicanos trabajadores en USA. Enseguida se realiza el análisis cognitivo de una de las tareas que ejemplifican al curso mencionado y también se clasifican los logros de los estudiantes al resolverla. El trabajo realizado se basa en la aplicación de un ciclo de diseño de tareas en la modalidad educativa virtual para avanzar en promover mejoras de los participantes en el aprendizaje de la geometría

    Análisis de la relación entre el conocimiento del personal de enfermería y su autoeficacia sobre el manejo de RCP en un evento de paro cardio respiratorio

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    La relación entre RCP y autoeficacia ha sido poco estudiada en la literatura especializada. En esta investigación se realizó un estudio cuantitativo en el que participaron 60 integrantes del personal de enfermería de un hospital de tercer nivel de atención en la Ciudad de México. La aplicación de los dos instrumentos validados fue mediante una plataforma electrónica, por lo que los participantes pudieron contestar usando dispositivo móvil. Un total de ocho variables relacionadas con el nivel de conocimiento y la autoeficacia en RCP se contrastaron usando la prueba exacta de Fisher y aplicando el método computacional de búsqueda exhaustiva. Se encontró que sí existe dependencia estadística significativa entre el conocimiento y la autoeficacia en RCP.The relationship between CPR and self-efficacy has been little studied in the specialized literature. In this research, a quantitative study was conducted involving 60 members of the nursing staff of a third-level hospital in Mexico City. The application of the two validated instruments was through an electronic platform, so the participants were able to answer using mobile device. A total of eight variables related to the level of knowledge and self-efficacy in RCP were contrasted using the exact test of Fisher and applying the computational method of search exhaustive. It was found that there is significant statistical dependence between knowledge and self-efficacy in CPR

    Preparation of RhOx/CeyPr1−yO2 N2O decomposition catalysts by rhodium nitrate impregnation with different solvents

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    The effect of the solvent (water, ethanol or acetone) used to impregnate CeyPr1−yO2 (y = 1, 0.9 or 0.5) supports with rhodium nitrate, in order to prepare N2O decomposition catalysts, has been studied. RhOx/CeyPr1−yO2 catalysts were prepared and characterized by N2 adsorption at −196 °C, XRD, Raman spectroscopy, TEM, XPS and H2-TPR. The activity for N2O decomposition of the catalysts studied was related with the RhOx-support interaction, and both the nature of the ceria support and of the solvent used for rhodium impregnation affected such interaction. Ceria doping with 10% praseodymium had a positive effect in the RhOx-support interaction, but the benefit on the catalytic activity was only obtained for water impregnation because the temperature peaks created during calcination of ethanol and acetone-impregnated catalysts promoted Ce0.9Pr0.1O2 and RhOx sintering. The interaction between RhOx and Ce0.5Pr0.5O2 was not as good as that with Ce0.9Pr0.1O2. The best catalyst was obtained by impregnating Ce0.9Pr0.1O2 with a water solution of rhodium. However, if acetone or ethanol must be used for any reason the pure ceria support is more suitable (under the calcination conditions of this study; 250 to 500 °C at 10 °C/min) because do not sinters during solvents combustion.Financial support of Generalitat Valenciana (Project Prometeo 2009/047), The Spanish Ministry of Economy and Competitiveness (Project CTQ2012-30703), and the UE FEDER funding

    Análisis de la aplicación de la NIC 11 “contratos de construcción” en el sector de compañías limitadas de la ciudad de Cuenca, por el período 2013

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    La presente tesis se enfoca en explicar la aplicación de la Norma Internacional de Contabilidad 11 “Contratos de Construcción”, en las empresas constructoras de la ciudad de Cuenca que realizan contratos de construcción. El Sector de la Construcción es considerado como una de las actividades impulsadoras para la economía de nuestro país. Por lo tanto el objetivo de la presente investigación es dar a conocer las partes más relevantes con respecto al tratamiento contable de éste tema. La presente tesis de investigación está compuesta por cuatro capítulos que están relacionados con los Contratos de Construcción, estos son: 1. Antecedentes, 2. Marco Conceptual que explica todo lo relacionado con la Norma Internacional de Contabilidad 11 “Contratos de Construcción” indicando los aspectos contables y tributarios, 3. Análisis de la Aplicación de la NIC 11, en la que se muestra casos prácticos relacionados con la Norma y un breve análisis financiero, 4. Se muestra los resultados obtenidos y se presenta las respectivas recomendaciones para una adecuada aplicación de la Norma Internacional de Contabilidad 11.The present thesis focuses on explaining the application of International Accounting Standard 11, in the construction companies’ of the city of Cuenca that realizeconstruction contracts. The construction sector is considered as one of the instigating activities to the economy of our country. Therefore the aim of this research is to present the most relevant parts regarding the accounting treatment of this issue. This research thesis consists of four chapters that are related to construction contracts, these are: 1. Background, 2. Conceptual framework that explains everything related to the International Accounting Standard 11 "Construction Contracts" indicating the accounting and tax issues, 3. Analysis of the application of IAS 11, in which case studies related to the Standard and a brief financial analysis is shown, 4. Shows the results obtained and presented the respective recommendations for appropriate application of International Accounting Standard 11.Contadora Pública AuditoraCuenc
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