Mapeamento social das benzedeiras

Projeto Mapeamento Social das Benzedeiras dos municípios de São João do Triunfo e Rebouças no estado do Paraná, realizado pelo Movimento dos Aprendizes da Sabedoria da cidade de Irati/PR. Iniciou-se com o Mapeamento Social das Benzedeiras e a promoção de encontros comunitários e oficinas. Com a aprovação de Lei Municipal que reconhece os detentores de ofícios tradicionais de cura e permite o livre acesso às plantas medicinais, esse trabalho obteve o reconhecimento oficial, colaborando assim, para a construção de políticas públicas no campo do patrimônio imaterial

TRADIÇÃO ICONOGRÁFICA E REPRESENTAÇÃO DO FEMININO EM DOM QUIXOTE

Este artigo é parte de minha pesquisa de mestrado em Estudos da Linguagem, realizada nos dois últimos anos. Nossa proposta foi estudar as ilustrações dos desenhistas Tony Johanot e Gustave Doré enquanto renovações das cenas genéricas da primeira parte do Quixote, especialmente em relação à representação das personagens femininas. No entanto, tais considerações se apresentam como um recorte do grande quadro histórico e cultural, a partir do qual o estudo das ilustrações românticas deve ser considerado. Por isso, na primeira parte desse trabalho, desenvolveremos uma breve contextualização histórica, suficientemente adequada para explicar a incidência iconográfica enquanto questão histórica e social. Ademais, tal questão está, como veremos, estreitamente ligada à ideia de cânone ou mesmo de monumento literário, tão comum quando nos referimos às obras mais conhecidas de Dante, Shakespeare e Cervantes –por exemplo. Finalmente, tendo sido recolocadas devidamente no lugar histórico que ocupam, as ilustrações do Quixote deixam de ser meros artefatos circunstanciais e passam a reverberar uma espécie de segunda camada da obra, desvelada pela subjetividade romântica, especialmente no que tange à representação do feminino. Portanto, na segunda parte, iremos investigar essas ilustrações enquanto sistemas intersemióticos em relação ao texto romanesco. PALAVRAS-CHAVE: Dom Quixote; Romantismo; Iconografia; Literatura e mulher; Semiótica.ABSTRACT. : This article is part of my master's research in Language Studies occurred in the last two years. Our proposal was to study the illustrations of designers Tony Johanot and Gustave Doré are considered renewals of generic scenes of the first part of the novel Don Quixote, especially in relation to the representation of female characters. However, such considerations are presented as a cut of the great historical and cultural context in which the study of romantic illustrations should be considered. In this way, in the first part of this work we develop a brief historical background, adequate to explain the iconographic incidence as historical and social issues. Moreover, this issue is closely linked to the idea of canon or even literary monument, so common when referring to the most famous works of Dante, Shakespeare and Cervantes –for examples. Ultimately, having been properly replaced in the historic place they occupy, the Quixote illustrations are no longer mere circumstantial artifacts and become a kind of second layer of the book, unveiled by the romantic subjectivity, especially with regard to female representation. Therefore, in the second part, we will investigate these illustrations while semiotics systems in relation to the novelistic text.KEYWORDS: Don Quixote; Romanticism; Iconography; Literature and woman; Semiotics. 

COGNIÇÃO E USO DE ITENS ADVERSATIVOS EM PORTUGUÊS: QUESTÕES RELATIVAS AO ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

ABSTRACT – In this text will be discussed the cognitive aspects involved in the use of adversative items in Portuguese. The item “mas” will be focused on, and it can be considered the prototypical adversative conjunction in the language. The main goal is to present reflections which can aid the teacher of Portuguese in the classes of reading and text production

O PENSAMENTO CONTRA: RECUSA E AFIRMAÇÃO EM "PSICOLOGIA DA COMPOSIÇÃO COM A FÁBULA DE ANFION E ANTIODE", DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO

Este artigo tem por objetivo analisar três poemas de João Cabral de Melo Neto, reunidos no livro de 1947 Psicologia da composição com a Fábula de Anfion e Antiode, os quais formam um conjunto denominado por alguns críticos como "tríptico da poética negativa". Temos como hipótese a ideia de que, se há uma faceta negativa nesses três poemas cabralinos, ela é apenas uma etapa preliminar que antecede a afirmação de um novo plano de composição. Nesse sentido, apoiados em teóricos como Friedrich Nietzsche e Gilles Deleuze, pretendemos demonstrar que para se começar a criar no campo da poesia é necessário recusar os lugares-comuns, as fórmulas e os modelos prontos, ruínas de edifícios poéticos valorizados pela tradição. É necessário começar do zero, destruir para construir. Daí a negatividade que fundamenta o poema ser, na verdade, uma afirmativa contundente. DOI: https://doi.org/10.47295/mren.v9i3.239

Nas entrelinhas do desejo: uma carta

Este artigo pretende apresentar a leitura/ análise de trecho de uma das cartas escritas por António Nobre a Alberto de Oliveira. Esta análise faz parte das atividades de investigação da correspondência entre os dois poetas, no âmbito do estágio sênior realizado na Universidade de Coimbra, financiado pela Capes. O que se pretende é apresenta uma possibilidade de interpretação do texto de uma das cartas de António Nobre, a partir do pressuposto do homoerotismo como categoria de abordagem de textos literários. O foco na amizade entre os dois poetas, enseja a coerência do enfoque escolhidos, amparado por ideias de Roland Barthes, Sigmund Freud, Jurandir Freire Costa e Eve Kosofsky Sedgwick. O trabalho se circunscreve ao âmbito da Literatura Comparada em seu capítulo reconhecido como Estética da recepção

MEMÓRIA CULTURAL E RECORDAÇÃO – NARRATIVIDADE E ESPERA NO DOCUMENTÁRIO CABRA MARCADO PARA MORRER, DE EDUARDO COUTINHO

O documentário Cabra marcado para morrer (1984), de Eduardo Coutinho, tem uma conturbada e longa história de realização. Ao incluir no filme essa narrativa sobre os problemas enfrentados desde a primeira ideia do documentário, o documentarista propõe uma intrigante reflexão sobre a representação da memória, assim como sobre a rede entre memória, cultura e história brasileira. O real e a realidade ganham novos contornos e conexões pela espera – é esse lapso temporal entre projetos e a incorporação do processo de criação do filme que engendram uma poética do olhar e novas formas de percepção da historicidade e da construção de uma memória narrativa e cinematográfica brasileira. Os sujeitos envolvidos no projeto são chamados para assistir ao que sobrou da primeira tentativa de realização do documentário, passando a narrar o que foi e como se percebem nessa trajetória marcada pela violência do Estado, em um processo de autointerpretação e/ou autoformulação de suas imagens e recordações

CONTRATO DE COMPRA E VENDA DO MOSTEIRO DE SANTA MARIA DE MELÓN (1231): ELEMENTOS PARA A LEITURA DE UM TEXTO MEDIEVAL

O Contrato de compra e venda do Mosteiro de Santa Maria de Melón, de 1231, sob guarda do Archivo Histórico Nacional de Madrid (Espanha), adquire uma indiscutível importância no conjunto das fontes remanescentes em galego medieval, por ser um dos documentos mais antigos escritos em romance no reino da Galiza que se conserva em seu manuscrito original. A partir da reprodução e comparação da edição fac-similar e de duas edições filológicas do manuscrito (Souto Cabo, 2008; Monteagudo; Boullón Agrelo, 2009), apresentamos um breve comentário paleográfico e propomos um guia de leitura do texto. DOI: https://doi.org/10.47295/mren.v8i2.199

GT72: Rádio, Mídias Sonoras e reconfigurações contemporâneas: papéis, contribuições e sentidos de permanência no atual contexto de desafios da Ibero-América

O GT propõe debater e refletir sobre produção, emissão, circulação, recepção, audiência e consumo do rádio, áudio e demais mídias sonoras na contemporaneidade, evidenciando papéis, contribuições e sentidos de permanência no atual cenário de desafios das sociedades ibero-americanas. Busca-se (re) afirmar a importância do radiofônico e outros meios sonoros, como o podcast, destacando suas transformações para a disseminação de informação, cultura, educação, conhecimento e para (re)construção da democracia da comunicação e das próprias nações da Ibero-América. Com características potencializadas ao transbordarem do analógico para as plataformas digitais, renovados e transmutados, os meios sonoros, sobretudo o rádio, adquirem cada vez mais sentidos de permanência e de importância num cenário contemporâneo em que se aprofunda a centralidade da comunicação, da informação para a construção social das realidades onde se inserem. Principalmente o rádio, destacado por grande adaptação às modificações tecnológicas ao longo de sua centenária história, permanece como um dos meios mais populares e de maior alcance e acesso à sociedade. Vem gradativamente aumentando potencialidades, metamorfoseando e adequando suas características para cumprir a função social de levar à audiência, seja nas ondas hertzianas, seja nas ondas virtuais, informação e comunicação de interesse público. Trata-se dos sistemas de radiodifusão comercial, público e estatal, onde se incluem rádios educativas e universitárias, de emissoras de antena e da web assim como dos variados formatos de áudio, veiculados cada vez mais por diversos suportes e plataformas. Deste modo, pretende-se discutir potencialidades, experiências e papéis sociais dos meios no estímulo ao exercício da cidadania, no respeito à diversidade sociocultural, na defesa dos direitos humanos, na análise crítica da mídia e demais temáticas de interesse da sociedade. As reflexões sustentam-se em aportes metodológicos e teóricos e obras canônicas que abordam o rádio, mídias sonoras e suas interfaces, aproximando-se dos estudos da comunicação, da história dos meios sonoros, suas formas de produção e funções sociais. Não ficando, no entanto, restritos, mas estabelecendo diálogos em movimentos inter e multidisciplinares com outras áreas como da Educação e Humanidades. Assim, o GT objetiva contribuir para que o rádio e demais mídias sonoras marquem a diferença nas diversas plataformas tecnológicas contemporâneas e efetivamente desenvolvam seus decisivos papéis, voltados ao interesse público, de produzir e emitir informação, comunicação, educação e cultura, participando da produção de conhecimento e da (re)construção da democracia na comunicação e das próprias democracias na Íbero-América

GT 46 - RÁDIO, EDUCAÇÃO, CULTURA E DEMOCRATIZAÇÃO DA COMUNICAÇÃO E DO CONHECIMENTO

RÁDIO, EDUCAÇÃO, CULTURA E DEMOCRATIZAÇÃO DA COMUNICAÇÃO E DO CONHECIMENT