HUBUNGAN ANTARA GAYA PENGASUHAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU DISIPLIN DI SEKOLAH (PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 TAPUNG)

Gaya pengasuhan orangtua merupakan gambaran tentang cara dan perilaku yang ditunjukkan orang tua terhadap anak dalam berinteraksi, berkomunikasi selama proses kegiatan pengasuhan. Ada tiga macam bentuk gaya pengasuhan orang tua yaitu, Gaya pengasuhan authoritarian, gaya pengasuhan permissive,dan gaya pengasuhan authoritative. Disiplin adalah kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, keteraturan atau ketertiban. Nilai-nilai tersebut telah menjadi bagian perilaku dalam kehidupannya. Perilaku itu tercipta melalui keluarga dalam proses penerapan gaya pengasuhan orang tua, pendidikan dan pengalaman. Dalam mematuhi aturan-aturan, tugas yang mencakup dalam semua aktivitas mulai dari waktu belajar, bergaul sampai hal-hal yang sekecil-kecilnya harus diatur dengan cermat baik di sekolah, dirumah dan dalam lingkungan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara gaya pengasuhan orang tua dengan perilaku disiplin di Sekolah. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan antara gaya pengasuhan orang tua dengan perilaku disiplin di sekolah pada siswa SMPN 2 Tapung. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VIII SMPN 2 Tapung yang berjumlah 144 siswa, diambil sampel sebanyak 72 orang. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah menggunakan teknik cluster random sampling. Hasil penelitian kemudian diolah dengan menggunakan teknik koefisien korelasi product moment dari Person, dengan bantuan computer program Statical Product and Service Solution (SPSS). Untuk reliabilitas instrument diuji dengan menggunakan teknik Alpha. Untuk variabel gaya pengasuhan orang tua diperoleh validitas sebesar 0,3170–0,7509 dengan reliabilitas 0,9175, sedangkan untuk variabel perilaku disiplin di sekolah diperoleh validitas yang berkisar antara 0,3218–0,7472 dengan reliabilitas 0,9454. Berdasarkan hasil analisa data maka diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,404 pada taraf signifikansi 0,000. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima, terdapat hubungan antara gaya pengasuhan orang tua dengan perilaku disiplin di sekolah pada siswa SMPN 2 Tapung. Kata kunci: Gaya Pengasuhan Orang Tua, Perilaku Disiplin Di Sekolah

SISA HASIL USAHA KOPERASI DENGAN PENDEKATAN MODAL LUAR, VOLUME USAHA DAN JUMLAH ASET

Cooperatives are directed as a collective community effort to increase the level of economic prosperity together. The research objective was to analyze the effect of external capital, business volume and total assets on the residual results of operations. The research method used is quantitative with verification. The sample was conducted by purposive sampling based on the criteria of being active in conducting annual member meetings for 10 years. The results show that simultaneously external capital, business volume and total assets have a positive and significant effect on the remaining operating results. Meanwhile, partially, outside capital and total assets have a positive and significant effect on the remaining operating results, business volume has a negative and significant effect on the remaining operating results. Business volume has a negative effect because sales transactions will tend to decrease so that it can also reduce profits or decrease the remaining operating results. Because the smaller the volume of business run by the cooperative, the lower the income from the business

The Influence of Organizational Culture, Work Environment, and Leadership on Employee Performance PT Talenta Heba Parnita Depok

This study aims to determine the direct influence of organizational culture, work environment, and leadership on employee performance at PT Talenta Heba Parnita Depok. The sample in this study 57 people were using the method of determining saturated sampling techniques. The instrument test technique in this study uses the IBM Statistical Package For Social Sciences (SPSS) software application with the regression analysis method. The results showed that organizational culture, work environment, and leadership simultaneously and partially had a positive and significant effect on employee performance

ANALISIS PENGENDALIAN KUALITAS PRODUK BOTOL AIR MINUM 330 ml

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Mendeskripsikan bagaimana proses produksi, (2) Menganalisis pelakasanaan pengendalian kualitas produk, (3) solusi dalam mengatasi kendala–kendala pengendalian kualitas produk. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Perusahaan Botol air minum pada salah satu PT objek penelitian ini adalah pengendalian kualitas produk. Data dikumpulkan dengan metode observasi, wawancara studi kasus dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) pelaksanaan pengendalian kualitas produk dilakukan mulai bahan baku, proses produksi, dan produk jadi. (2) kerusakan/kecacatan produk disebabkan oleh Faktor mesin, Faktor tenaga kerja dan Faktor metode . (3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala pengendalian kualitas produk garmen adalah (a) mengatur kembali jadwal perawatan mesin dan peralatan produksi sebaik mungkin, (b) perbaikan sistem seleksi penerimaan karyawan yang lebih selektif terhadap operator bagian produksi, perbaikan pada sistem pelatihan berkala., (c) menerapkan Standar Operating Prosedure (SOP) yang lebih jelas dan terperinci, mengembangkan komunikasi yang baik antara pekerja. Kata Kunci : Kualitas Produk; Operasional; Pengendalian Kualita

KEPUTUSAN PEMBELIAN MELALUI CITRA MEREK PROMOSI DAN KUALITAS PRODUK

Tujuan penelitian ini untuk menguji citra merk, promosi, kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Populasi penelitian ini adalah konsumen yellow chiken. Teknik sampling menggunakan non probability sampling dengan teknik accidental sampling. Sampel penelitian sebanyak 100 responden dengan menggunakan rumus Lemeshow. Tehnik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Tehnik analisis data yang digunakan analisis deskriptif verifikatif, linear berganda dengan uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan (1) Penilaian konsumen terhadap citra merek, kegiatan promosi, kualitas produk  dan keputusan pembelian dengan kategori baik.  (2) Citra merek, promosi, dan kualitas produk baik secara simultan dan parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada Yellow Chicken. Untuk meningkatkan keputusan pembelian diyellow chicke dapat dilakukan dengan cara menggali ciri khas produk, memperhatikan kualitas bahan baku utama yang digunakan dan perlu menentukan kegiatan promosi yang tepat

PENINGKATAN KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI SEGI BANYAK DAN LUAS GABUNGAN BANGUN DATAR MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengukur kreatifitas dan hasil belajar siswa dalam materi luas segi banyak dan luas gabungan bangun datar di kelas VI SD Negeri Harjasari 2 Kecamatan Bogor Selatan  Kota Bogor tahun pelajaran 2018-2019 (2) mengetahui proses peningkatan kreatifitas dan hasil belajar siswa dalam materi luas segi banyak dan luas gabungan bangun datar di kelas VI SD Negeri Harjasari 2 Kecamatan Bogor Selatan Kota Bogor tahun pelajaran 2018-2019. (3) mengetahui besarnya peningkatan kreatifitas dan hasil belajar siswa dalam materi luas segi banyak dan luas gabungan  bangun datar  di kelas VI  SD Negeri Harjasari 2 Kecamatan Bogor Selatan  Kota Bogor tahun pelajaran 2018-2019.Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan alat peraga pada materi luas segi banyak dan luas gabungan bangun datar di kelas VI di SD Negeri Harjasari 2  Kecamatan Bogor Selatan Kota Bogor sebelum menggunakan alat peraga mempunyai nilai rata-rata 53,13 Pada saat pembelajaran diubah menggunakan alat peraga bangun datar, rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 75,56 pada siklus I dan 82,64 pada siklus II. Ini berarti penggunaan alat peraga yang digunakan guru dapat meningkatkan kreatifitas dan hasil belajar siswa

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI

Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Bandung. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas XI AK pada mata pelajaran Produktif Akuntansi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization pada kelas eksperimen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Quasi Experimental dengan bentuk desain penelitian posttest-only control design. Populasi pada penelitian ini adalah semua kelas XI AK SMK Negeri 1 Bandung dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling jenis purposive sampling karena pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan tertentu yaitu nilai rata-rata kelas yang tidak terlalu berbeda, kelas XI AK 1 merupakan kelas eksperimen dan kelas XI AK 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data untuk hasil belajar siswa diperoleh dengan memberikan tes dalam bentuk soal uraian yang diberikan sebanyak satu kali yaitu posttest. Teknik pengolahan data menggunakan uji normalitas dan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji statistik non-parametrik teknik Mann-Whitney U dikarenakan data tidak berdistribusi normal. Berdasarkan hasil pengolahan data pada eksperimen diperoleh nilai Z_hitung(2,90) > Z_tabel (1,96). Hasil pengujian tersebut menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif Akuntansi. Kata kunci : Team Assisted Individualization, Hasil belajar The research was doing in SMKN 1 Bandung. The problem was studied about decrease of student output XI AK degree in Acounting Productive subject. It aims to find the influence of cooperative learning model type Team Assisted Individualization in experimental class. The method that used was quasi experiment with posttest only control design. The population was all of student of XI AK degree SMKN 1 Bandung and sample was taken by nonprobability sampling type purposive sampling, it was used because if sample was taken by average value of class had no different. XI AK 1 was an experimental class and XI AK 2 was a control class. Data was taken once by essay post test. Data processing technique used normality test and hypothesis used non-parametric statistic Mann-Whitney U technique because data were not normal distribution. Based on the experimental data was acquired Z_calculate(2,90) > Z_tabel (1,96). The result shows that cooperative learning model type Team Assisted Individualization has an influence on student output in accounting productive subject. keyword : Team Assisted Individualization, output studen