Information behavior inside brazilian’s information science dissertations and thesis from 2007-2012: Literature review

Estudos sobre comportamento informacional têm atraído o interesse de diversas áreas do conhecimento, entre elas a Ciência da Informação. Realizou-se uma pesquisa documental exaustiva em âmbito brasileiro, das teses e dissertações apresentadas nos onze Programas de Pós-Graduação de Ciência da Informação, defendidas no período de 2007 a abril de 2012. Foi identificado um total de 465 dissertações e 157 teses publicadas no respectivo período. Ao aplicar a escolha dos seguintes termos no título e palavras-chave: Comportamento Informacional; Comportamento de Busca da Informação; Necessidade de Informação; Estudo de Usuários; Busca da Informação; Acesso à informação; Uso da Informação; Necessidade, Busca, Acesso e Uso da Informação; Sense-Making; Tomada de decisão; e, Recuperação da Informação obteve-se para a análise 88 dissertações e 17 teses. Os termos com maior ocorrência no título foram: Tomada de Decisão (11), Comportamento Informacional (10) e Recuperação da Informação (10). Cabe salientar que, nas palavras-chave a Recuperação da Informação (49) teve a maior ocorrência entre os termos, seguida de Estudo de Usuários (19), Comportamento informacional (15), Necessidade de Informação (12), e Tomada de Decisão (10). A média de 19 documentos publicados por ano entre 2007 e 2010. O estudo identificou os autores, os orientadores e gerou um grafo no qual se percebe o posicionamento central de seis orientadores: Ricardo Barbosa (UFMG), Mônica Erichsen Nassif Borges (UFMG), Murilo Bastos da Cunha (UNB), Emir José Suaiden (UNB), Helen de Castro Silva Casarin (UNESP), Isa Maria Freire (UFF / UFPB). A temática comportamento informacional aparece com maior ocorrência nas instituições: UFMG, UNB, UNESP e UFPB. A pesquisa demonstrou a continuidade de estudos na área e apontaram que aproximadamente 1/5 das dissertações e 1/10 das teses brasileiras abrangem.Studies of information behavior have attracted interest from several areas of knowledge, including information science. We conducted an exhaustive documentary research into dissertations and thesis published in eleven brazilian Post-Graduate Programs in Information Science, from 2007 to april 2012. Were identified a total of 465 thesis and 157 thesis published in the respective period. By applying the choice of the following terms in the title and keywords: Informational Behavior; Information Seeking-Behavior; Information Needs; User Studies; Information Seeking; Information Access; Use of Information; Needs, Seeking, Access and Use of Information; Sense-Making; Decision Making; and Information Retrieval was obtained 88 thesis and 17 dissertations for analysis. The most occurred terms in the title were: Decision Making (11), Information Behavior (10) and Information Retrieval (10). It should be noted that in the keywords Information Retrieval (49) had the highest frequency of occurrence between terms, followed by User Studies (19), Information Behavior (15), Information Needs (12), Decision Making (10). The average between 2007 and 2010 was 19 published papers per year. The study identified the published work advisors and generate a graph which shows the central position of six advisors: Ricardo Barbosa (UFMG), Monica Nassif Erichsen Borges (UFMG), Murilo Bastos da Cunha (UNB), Emir Jose Suaiden ( UNB), Helen de Castro Silva Casarin (UNESP), Isa Maria Freire (UFF / UFPB). The information behavior theme appears with more frequently in the follow institutions: UFMG, UNB, UNESP and UFPB. The survey showed the continuity studies in this area and pointed out that approximately one fifth of thesis and 1/10 of dissertations studies cover this area in Brazil

Acesso aberto: classificação dos artigos indexados na Scopus

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2016.Neste trabalho são analisados artigos de pesquisa sobre Acesso Aberto (AA) indexados na base de dados Scopus, publicados de 2001 a 2015 em periódicos científicos, com o objetivo de: a) propor um esquema de classificação dos subtemas do Acesso Aberto; b) classificar os artigos de pesquisa sobre acesso aberto; c) verificar a evolução dos subtemas do Acesso Aberto; e d) organizar uma bibliografia sobre Acesso Aberto. Foram utilizados os métodos de estatística descritiva e análise de conteúdo para analisar uma amostra de 347 artigos de pesquisa. Como resultado, foi proposto um esquema de classificação sobre Acesso Aberto, no qual foram estabelecidas oito categorias, cada uma representando um subtema, são elas: 1) Conscientização, Percepções e Atitudes em relação ao AA; 2) Visão Geral, Estado Atual, e Crescimento do AA; 3) Desempenho do AA em Citações e Outras Medidas de Impacto; 4) Economia do AA e suas Implicações no Mercado de Publicação; 5) Desenvolvimento Tecnológico, Recursos dos Sistemas, e Outras Questões Técnicas; 6) Controle de Qualidade e Visibilidade; 7) Aspectos Legais e Éticos; e 8) Filosofia, Valores e Princípios do Movimento de AA. Foi verificado que quase 50% dos artigos foram classificados em duas das oito categorias propostas, Visão Geral, Estado Atual e Crescimento do AA, ao contar com 98 artigos (28,2%), e Conscientização, Percepções e Atitudes em relação ao AA, ao contar com 75 artigos (21,6%). Este estudo conseguiu revelar um contínuo e crescente interesse da comunidade de pesquisadores em realizar estudos de caso dedicados a análise do desenvolvimento ou evolução do AA em relação a certos grupos, instituições, regiões e períodos, e em como diferentes atores percebem e lidam com o movimento de AA. Além disso, foi possível reconhecer a dificuldade inerente ao processo de classificação dada sua natureza subjetiva, que resultam numa diversidade de abordagens ou pontos de vista que podem ser utilizados na definição das categorias e subtemas, bem como, nos critérios estabelecidos para a seleção, análise e classificação dos trabalhos. Na bibliografia organizada neste trabalho, são listadas as referências dos artigos analisados de acordo com o esquema de classificação proposto.Abstract : In this study are analyzed research articles on Open Access (OA) indexed in the Scopus database, published from 2001 to 2015 in scientific journals, in order to: a) propose a classification scheme of OA sub-themes; b) classify the research articles on OA; c) check the progress of OA sub-themes; and d) organize an OA bibliography. Methods of descriptive statistics and content analysis were used to analyze a sample of 347 research articles. As a result, a classification scheme about OA was proposed, in which eight categories were established, each one representing a sub-theme, they are: 1) Awareness, Perceptions and Attitudes toward OA; 2) Overview, Current State and Growth of OA; 3) OA Citation Performance and Other Impact Measures; 4) OA Economics and its Implications on the Publishing Market; 5) Technical Development, System Features and Other Technological Issues; 6) Quality Control and Visibility; 7) Legal and Ethical Aspects; 8) OA Movement, Philosophy, Values and Principles. It was found that almost 50% of the articles were classified in two of the eight categories proposed, Overview, Current State and Growth of OA, with 98 articles (28,2%), and Awareness, Perceptions and Attitudes toward OA, with 75 articles (21,6%). This study was able to reveal a continuous and growing interest of the research community to conduct case studies devoted to the analysis of the development or evolution of the OA regarding certain groups, institutions, regions and periods, and how different actors perceive and approach the OA movement. In addition, it was possible to recognize the inherent difficulty of the classification process given its subjective nature, which results in a diversity of approaches or points of view that can be used in the definition of the categories and subtopics, as well as in the criteria established for the selection, analysis and classification of the works. In the bibliography organized in this work, the references of the analyzed articles are listed according to the proposed classification scheme

Repositórios educacionais: estudos preliminares para a Universidade Aberta do Brasil

Esta pesquisa tem como proposta refletir sobre a criação de um modelo de estruturação e catalogação dos metadados para Repositórios Educacionais Abertos. De caráter exploratório e descritivo, a pesquisa utiliza de revisão bibliográfica e documental pertinente para a fundamentação e o tratamento analítico do corpus do trabalho. A pesquisa foi realizada em duas situações complementares: a) o levantamento e a análise dos principais padrões de metadados (MARC 21, Dublin Core, LOM/IEEE e a ISO 19788-2), com o intuito de definir os principais campos descritores aplicáveis para Repositórios Educacionais Abertos; e b) identificação dos campos descritores utilizados no Sistema Universidade Aberta do Brasil. Por meio da análise dos padrões de metadados e da identificação dos campos descritores utilizados foram identificados dois cenários: o primeiro, macro, caracteriza-se pela relação intra e extra-institucional de Repositórios Temáticos e Institucionais; o segundo, micro, baseado nos metadados descritores das unidades didáticas. Verifica-se a interdependência entre o cenário macro e micro, e a necessidade da utilização de mecanismos de padronização e controle. O modelo resultante da análise discute a uniformização no uso de vocabulários controlados para uso no maior número possível de campos, a criação de Conselhos Editoriais Temáticos, o estabelecimento de vínculos de dependência entre objetos de aprendizagem, disciplinas, cursos, autores e instituições, o que torna possível a relação e identificação da origem dos objetos e permite sua contextualização

Análise bibliométrica da produção científica de Arquitetura da Informação relacionados às bibliotecas

Objective. Information architecture is a determinant guiding element for content layout and user navigation. This work aims at identifying and characterizing the scientific production about information architecture related to libraries.Method. In order to achieve the objective, a bibliometric review and a systemic analysis were conducted, the first to identify the most cited articles, the most productive authors in the field, the main journals; and the latter to characterize the debate and results presented in the articles. For the structured literature review, the Proknow-C method was utilized. The search was made in the Web of Science, Scopus and Science Direct databases.Results. One hundred fifteen articles were identified. Three peaks in the number of publications in 2001 (5), 2002 (6) and 2006 (4) were identified.Conclusions. The publications were concentrated in the Social Sciences and Computer Science. The main keywords (Digital libraries, Information architecture and World Wide Web) already contextualize and represent the content of the recovered articles. In relation to content analysis of the articles, a possible convergence in papers aimed towards studies of information architecture and digital libraries is discussed, which is very coherent with the current literature. We point out information architecture makes digital information environments better labelled and facilitates information access.Objetivo. La arquitectura de la información es un elemento norteador determinante para la disposición del contenido y facilitador para la navegación del usuário. Este trabajo tiene como objetivo identificar y caracterizar la producción científica sobre arquitetura de la información relacionada a las bibliotecas.Método. Se realizó una revisión bibliométrica y un análisis sistémico, la primera para identificar cuáles son los artículos más citados, los autores que más publican en el área, las principales revistas científicas; el segundo análisis para caracterizar las discusiones y resultados presentados en los artículos. Para la revisión de literatura estructurada, se usó el método Proknow-C, la investigación fue realizada en las bases de datos Web of Science, Scopus y Science Direct.Resultados. Fueron identificados 115 artículos, de este resultado se verifica un ápice en el numero de publicacionesen  los años de 2001 (5), 2002 (6) y 2006 (4).Conclusiones. Las publicaciones están concentradas en las subáreas de Ciencias Sociales y Ciencia de la Computación. Las principales palabras clave (Digital libraries, Information architecture y World Wide Web) ya contextualizan representativamente el contenido de los artículos recuperados. Con relación al análisis del contenido de los artículos, se discute que existe una convergencia de trabajos enfocados a estudios de arquitetura de la información y bibliotecas digitales, lo que es muy coherente con lo que la literatura sobre el asunto apunta: la arquitetura de la información es un facilitador del acceso a la información, haciendo los ambientes de información digital mejor señalizados.Objetivo. A arquitetura da informação é um elemento norteador determinante para a disposição do conteúdo e facilitador para a navegação do usuário. Este trabalho tem como objetivo identificar e caracterizar a produção científica sobre arquitetura da informação relacionada a bibliotecas.Método. Realizou-se uma revisão bibliométrica e uma análise sistêmica, a primeira para identificar quais os artigos mais citados, os autores que mais publicam na área, os principais periódicos; a segunda análise para caracterizar as discussões e resultados apresentados nos artigos. Para a revisão de literatura estruturada, utilizou-se o método Proknow-C, a pesquisa foi realizada nas bases de dados Web of Science, Scopus e Science Direct.Resultados. Foram identificados 115 artigos, desse resultado verifica-se um ápice no numero de publicações nos anos de 2001 (5), 2002 (6) e 2006 (4).Conclusões. As publicações estão concentradas nas subáreas de Ciências Sociais e Ciência da Computação. As principais palavras-chave (Digital libraries, Information architecture e World Wide Web) já contextualizam a representativamente o conteúdo dos artigos recuperados. Com relação à análise do conteúdo dos artigos, discute-se que existe uma convergência de trabalhos voltados para estudos de arquitetura da informação e bibliotecas digitais, o que é muito coerente com o que a literatura sobre o assunto aponta: a arquitetura da informação é um facilitador do acesso à informação, tornando os ambientes informacionais digitais melhor sinalizados

Aspecto clínico, radiográfico, histopatológico e tratamento do carcinoma de seio maxilar: revisão de literatura / Clinical, radiographic, histopathological aspect and treatment of maxillary sinus carcinoma: literature review

O carcinoma de seio maxilar é uma malignidade incomum, representando apenas 3% de todos os carcinomas de cabeça e pescoço. Contudo, entre os carcinomas dos seios paranasais, o seio maxilar é o sítio mais comum, correspondendo a 80% das lesões. O objetivo deste trabalho é identificar aspectos clínicos, radiográficos, histopatológico e tratamento da lesão. Trata-se de uma revisão da Literatura, através de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio da pesquisa de artigos científicos em bases de dados Lilacs, Scielo, Medline e portais periódicos como BVS e PUBMED, utilizando as palavras-chaves: Carcinoma, Carcinoma de Células escamosas; Seio Maxilar,  além de outras buscas através do google acadêmico, e buscas através de livros acadêmicos. A maioria das lesões permanece assintomática, e obtém leve predileção pelo gênero masculino. E para obter um diagnóstico, e importante conhecer o TNM (Classificação de Tumores Malignos), onde este sistema utiliza determinados critérios par obter o diagnóstico. Para um bom tratamento é recomendado a combinação de cirurgia e radioterapia pós-operatória é a melhor escolha, pois oferece melhor sobrevida que a radioterapia sozinha. Os carcinomas do seio maxilar consistem em apenas 3% de todos os carcinomas da cabeça e do pescoço, e costumam ser assintomáticas. Importante ressaltar a utilização do sistema TNM para obter o diagnóstico, além dos exames de imagem e histopatológico. A combinação de cirurgia e radioterapia pós-operatória é a melhor escolha, pois oferece melhor sobrevida que a radioterapia sozinha. 

Information behavior inside brazilian’s information science dissertations and thesis from 2007-2012: Literature review

Studies of information behavior have attracted interest from several areas of knowledge, including information science. We conducted an exhaustive documentary research into dissertations and thesis published in eleven brazilian Post-Graduate Programs in Information Science, from 2007 to april 2012. Were identified a total of 465 thesis and 157 thesis published in the respective period. By applying the choice of the following terms in the title and keywords: Informational Behavior; Information Seeking-Behavior; Information Needs; User Studies; Information Seeking; Information Access; Use of Information; Needs, Seeking, Access and Use of Information; Sense-Making; Decision Making; and Information Retrieval was obtained 88 thesis and 17 dissertations for analysis. The most occurred terms in the title were: Decision Making (11), Information Behavior (10) and Information Retrieval (10). It should be noted that in the keywords Information Retrieval (49) had the highest frequency of occurrence between terms, followed by User Studies (19), Information Behavior (15), Information Needs (12), Decision Making (10). The average between 2007 and 2010 was 19 published papers per year. The study identified the published work advisors and generate a graph which shows the central position of six advisors: Ricardo Barbosa (UFMG), Monica Nassif Erichsen Borges (UFMG), Murilo Bastos da Cunha (UNB), Emir Jose Suaiden ( UNB), Helen de Castro Silva Casarin (UNESP), Isa Maria Freire (UFF / UFPB). The information behavior theme appears with more frequently in the follow institutions: UFMG, UNB, UNESP and UFPB. The survey showed the continuity studies in this area and pointed out that approximately one fifth of thesis and 1/10 of dissertations studies cover this area in Brazil.Estudos sobre comportamento informacional têm atraído o interesse de diversas áreas do conhecimento, entre elas a Ciência da Informação. Realizou-se uma pesquisa documental exaustiva em âmbito brasileiro, das teses e dissertações apresentadas nos onze Programas de Pós-Graduação de Ciência da Informação, defendidas no período de 2007 a abril de 2012. Foi identificado um total de 465 dissertações e 157 teses publicadas no respectivo período. Ao aplicar a escolha dos seguintes termos no título e palavras-chave: Comportamento Informacional; Comportamento de Busca da Informação; Necessidade de Informação; Estudo de Usuários; Busca da Informação; Acesso à informação; Uso da Informação; Necessidade, Busca, Acesso e Uso da Informação; Sense-Making; Tomada de decisão; e, Recuperação da Informação obteve-se para a análise 88 dissertações e 17 teses. Os termos com maior ocorrência no título foram: Tomada de Decisão (11), Comportamento Informacional (10) e Recuperação da Informação (10). Cabe salientar que, nas palavras-chave a Recuperação da Informação (49) teve a maior ocorrência entre os termos, seguida de Estudo de Usuários (19), Comportamento informacional (15), Necessidade de Informação (12), e Tomada de Decisão (10). A média de 19 documentos publicados por ano entre 2007 e 2010. O estudo identificou os autores, os orientadores e gerou um grafo no qual se percebe o posicionamento central de seis orientadores: Ricardo Barbosa (UFMG), Mônica Erichsen Nassif Borges (UFMG), Murilo Bastos da Cunha (UNB), Emir José Suaiden (UNB), Helen de Castro Silva Casarin (UNESP), Isa Maria Freire (UFF / UFPB). A temática comportamento informacional aparece com maior ocorrência nas instituições: UFMG, UNB, UNESP e UFPB. A pesquisa demonstrou a continuidade de estudos na área e apontaram que aproximadamente 1/5 das dissertações e 1/10 das teses brasileiras abrangem

Research Articles about Open Access Indexed by Scopus: A Content Analysis

This study analyzes research articles about open access (OA) indexed by the Scopus database, published from 2001 to 2015, in order to: (a) propose a categorization scheme about OA; (b) categorize the scientific production about OA; and (c) identify research trends on OA through disciplines at international level over time. The authors used descriptive statistical methods and deductive content analysis using an unconstrained matrix in 347 selected research articles. The most explored themes were found to be “overview, current state, and growth of OA” counting for 98 articles (28.2%), and “awareness, perceptions, and attitudes toward OA” for 75 articles (21.6%). As a conclusion, this study reveals a continuous and growing research interest by the OA community in studies focused on case studies regarding the development or evolution of OA in relation to certain groups, institutions, regions, periods, and how different actors perceive and address the OA movement

Repositórios Educacionais: estudos preliminares para a Universidade Aberta do Brasil

Esta pesquisa tem como proposta refletir sobre a criação de um modelo de estruturação e catalogação dos metadados para Repositórios Educacionais Abertos. De caráter exploratório e descritivo, a pesquisa utiliza de revisão bibliográfica e documental pertinente para a fundamentação e o tratamento analítico do corpus do trabalho. A pesquisa foi realizada em duas situações complementares: a) o levantamento e a análise dos principais padrões de metadados (MARC 21, Dublin Core, LOM/IEEE e a ISO 19788-2), com o intuito de definir os principais campos descritores aplicáveis para Repositórios Educacionais Abertos; e b) identificação dos campos descritores utilizados no Sistema Universidade Aberta do Brasil. Por meio da análise dos padrões de metadados e da identificação dos campos descritores utilizados foram identificados dois cenários: o primeiro, macro, caracteriza-se pela relação intra e extra-institucional de Repositórios Temáticos e Institucionais; o segundo, micro, baseado nos metadados descritores das unidades didáticas. Verifica-se a interdependência entre o cenário macro e micro, e a necessidade da utilização de mecanismos de padronização e controle. O modelo resultante da análise discute a uniformização no uso de vocabulários controlados para uso no maior número possível de campos, a criação de Conselhos Editoriais Temáticos, o estabelecimento de vínculos de dependência entre objetos de aprendizagem, disciplinas, cursos, autores e Instituições, o que torna possível a relação e identificação da origem dos objetos e permite sua contextualização

Bibliometric Analysis of the Scientific Production of the Information Architecture Related to Libraries

Objective. Information architecture is a determinant guiding element for content layout and user navigation. This work aims at identifying and characterizing the scientific production about information architecture related to libraries.Method. In order to achieve the objective, a bibliometric review and a systemic analysis were conducted, the first to identify the most cited articles, the most productive authors in the field, the main journals; and the latter to characterize the debate and results presented in the articles. For the structured literature review, the Proknow-C method was utilized. The search was made in the Web of Science, Scopus and Science Direct databases.Results. One hundred fifteen articles were identified. Three peaks in the number of publications in 2001 (5), 2002 (6) and 2006 (4) were identified.Conclusions. The publications were concentrated in the Social Sciences and Computer Science. The main keywords (Digital libraries, Information architecture and World Wide Web) already contextualize and represent the content of the recovered articles. In relation to content analysis of the articles, a possible convergence in papers aimed towards studies of information architecture and digital libraries is discussed, which is very coherent with the current literature. We point out information architecture makes digital information environments better labelled and facilitates information access.Objetivo. A arquitetura da informação é um elemento norteador determinante para a disposição do conteúdo e facilitador para a navegação do usuário. Este trabalho tem como objetivo identificar e caracterizar a produção científica sobre arquitetura da informação relacionada a bibliotecas.Método. Realizou-se uma revisão bibliométrica e uma análise sistêmica, a primeira para identificar quais os artigos mais citados, os autores que mais publicam na área, os principais periódicos; a segunda análise para caracterizar as discussões e resultados apresentados nos artigos. Para a revisão de literatura estruturada, utilizou-se o método Proknow-C, a pesquisa foi realizada nas bases de dados Web of Science, Scopus e Science Direct.Resultados. Foram identificados 115 artigos, desse resultado verifica-se um ápice no numero de publicações nos anos de 2001 (5), 2002 (6) e 2006 (4).Conclusões. As publicações estão concentradas nas subáreas de Ciências Sociais e Ciência da Computação. As principais palavras-chave (Digital libraries, Information architecture e World Wide Web) já contextualizam a representativamente o conteúdo dos artigos recuperados. Com relação à análise do conteúdo dos artigos, discute-se que existe uma convergência de trabalhos voltados para estudos de arquitetura da informação e bibliotecas digitais, o que é muito coerente com o que a literatura sobre o assunto aponta: a arquitetura da informação é um facilitador do acesso à informação, tornando os ambientes informacionais digitais melhor sinalizados.Objetivo. La arquitectura de la información es un elemento norteador determinante para la disposición del contenido y facilitador para la navegación del usuário. Este trabajo tiene como objetivo identificar y caracterizar la producción científica sobre arquitetura de la información relacionada a las bibliotecas.Método. Se realizó una revisión bibliométrica y un análisis sistémico, la primera para identificar cuáles son los artículos más citados, los autores que más publican en el área, las principales revistas científicas; el segundo análisis para caracterizar las discusiones y resultados presentados en los artículos. Para la revisión de literatura estructurada, se usó el método Proknow-C, la investigación fue realizada en las bases de datos Web of Science, Scopus y Science Direct.Resultados. Fueron identificados 115 artículos, de este resultado se verifica un ápice en el numero de publicacionesen  los años de 2001 (5), 2002 (6) y 2006 (4).Conclusiones. Las publicaciones están concentradas en las subáreas de Ciencias Sociales y Ciencia de la Computación. Las principales palabras clave (Digital libraries, Information architecture y World Wide Web) ya contextualizan representativamente el contenido de los artículos recuperados. Con relación al análisis del contenido de los artículos, se discute que existe una convergencia de trabajos enfocados a estudios de arquitetura de la información y bibliotecas digitales, lo que es muy coherente con lo que la literatura sobre el asunto apunta: la arquitetura de la información es un facilitador del acceso a la información, haciendo los ambientes de información digital mejor señalizados