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Energia Eletromagnética na Superfície Terrestre: Estimativa Multitemporal do Albedo em Garanhuns-PE
This study aimed to conduct a multi-temporal analysis of the electromagnetic spectrum, in Garanhuns-PE from the albedo. Using the geo of Remote Sensing and Geographic Information Systems (GIS), plus the rasters of the National Institute for Space Research (INPE), it was possible to estimate and map the changes in reflectance patterns of the targets. While urban polygon has expanded the ability of reflectance, targets also increased. Showing that not always the maximization of albedo means thermal reduction. Soon some objects can have a great capacity for reflection, but absorbed energy is conserved longer.O presente trabalho teve como objetivo, realizar uma análise multitemporal do espectro eletromagnético, em Garanhuns-PE, a partir do albedo. Utilizando as geotecnologias do Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Geográficas (SIG), mais os rasters do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), foi possível estimar e cartografar as mudanças dos padrões de reflectâncias dos alvos. Ao passo que a poligonal urbana ampliou-se, a capacidade de reflectância dos alvos também aumentou. Evidenciando, que nem sempre a maximização do albedo significa redução termal. Logo alguns objetos podem ter uma grande capacidade de reflexão, mas, a energia absorvida é conservada por mais tempo
GEODIVERSIDADE E LÓGICAS TERRITORIAIS NA CHAPADA DIAMANTINA
A Chapada Diamantina situada na parte central do Estado da Bahia, apresenta uma rica geodiversidade que vem a ser o conjunto de recursos naturais de valor científico/cultural, educativo e/ou recreativo, e se constitui por formações e estruturas geológicas, morfologia, depósitos minerais, rochas, solos e outras manifestações geológicas que permitem conhecer, estudar r interpretar a história geológica da terra, bem como os processos que a modelaram. Estes elementos da geodiversidade, bem delimitados geograficamente, são fundamentais na compreensão das lógicas territoriais na região, que teve a sua mais importante territorialização, ligado ao ciclo da mineração, em especial ao diamante, que criou a estrutura de sustentação, levando ao desenvolvimento da região, expressa no surgimento das cidades e no florencimento do comércio. Este ciclo deixou marcas profundas, o que serviu de base para uma nova territorialização – o turismo – que surgiu da exploração das rugosidades da mineração, e dos atrativos naturais, resultantes da modelagem morfológicos, representados por estruturas de relevo, cachoeiras, grutas, etc. Desta forma, podemos considerar o turismo como a lógica primordial, já que envolve também a mineração e suas marcas que mesmo proibida, ainda persiste, graças à falta de fiscalização, e muito provavelmente devido a força do poder econômico, decorrente do novo ‘boom’ da mineração no mundo
DISTRIBUIÇÃO DAS CHUVAS E DINÂMICA GEOMORFOLÓGICA EM BARRA DOS COQUEIROS/SE
Os climas da Terra sempre influenciaram e influenciam muitos aspectos do ambiente físico, especificamente a vegetação, os regimes hidrológicos e os solos. Um conhecimento estruturado do clima auxilia a entender o grau de sensibilidade dos processos geomorfológicos às variações climáticas e permite prever o sentido das modificações da dinâmica geomorfológica a uma escala temporal relativamente curta. O objetivo deste estudo foi analisar a variabilidade climática e a dinâmica geomorfológica no município de Barra dos Coqueiros/SE. A metodologia foi construída a partir do levantamento de dados climáticos primários e secundários. Os estudos geomorfológicos foram orientados para a individualização de áreas cujos atributos conferem certa homogeneidade (planície costeira), que corresponde ao 3º taxon da classificação de Ross (1992). Percebe-se que na variabilidade da precipitação total anual em relação à média no período de 1968 a 2000, foram registrados três ciclos de estiagem, incluindo os anos de 1968/72, 1978/84 e 1993/98. As principais formas de relevo do município da Barra dos Coqueiros são planícies marinhas e flúvio-marinhas com topografia plana e suave ondulada e se estende ao longo da área, através das configurações da praia, dunas, cordões, restingas, várzeas e mangues que datam do Quaternário
GEOINDICADORES SOCIOAMBIENTAIS PARA MONITORAMENTO DE DUNAS COSTEIRAS EM SERGIPE
The present study analyzes social-environmental geoindicatorsto evaluate the biophysical phenomena and thecontributing anthrop factors of vulnerability of the systems ofthe dunes of Sergipe. Field Checklists were the methodologyused for the determination of the current state of dunes inspecific sectors of the coast, which had been applied to theNorth and South of the state. The integrated analysis of thebiophysical and anthrop conditioning factors detached the highanthropogenic degradation as the main responsibility for thelevel of vulnerability found in the Southern Coast and alreadyin part of North. The elements of the coastal dynamics, theexample of the intensity of an aeolian circulation in associationwith the accretion/erosion processes into dunes, are the onesthat determine the vulnerability index.O presente estudo envolveu a proposição de geoindicadoressocioambientais para avaliar os fenômenos biofísicos e osfatores antrópicos contribuintes à vulnerabilidade dos sistemasdunares de Sergipe. Como metodologia, foram aplicadas listasde controle de campo (field checklists) para determinaçãodo estado atual das dunas em setores específicos do LitoralNorte e Sul do estado. A análise integrada dos condicionantesbiofísicos e antrópicos destacou a elevada degradaçãoantrópica como principal responsável pelo nível de vulnerabilidadeencontrado no Litoral Sul. Já na porção Norte, oselementos da dinâmica costeira, a exemplo da intensidadede circulação eólica em associação com os processos deacresção/erosão dunar, são os que determinam os índicesde vulnerabilidade
Vulnerabilidade à erosão costeira e riscos associados à ocupação: estudo de caso do município de Aracaju/Sergipe, Brasil
Los incendios forestales que se producen anualmente durante los veranos en Chile mediterráneo, han afectado también la biodiversidad de las formaciones vegetales. Actualmente se distingue un paisaje fragmentado, sobre todo por los cambios de uso del suelo y que han reducido bastante el hábitat de la palma nativa. El clima mediterráneo de Chile se caracteriza en los valles y cordilleras costeras por un largo y seco verano, precipitaciones nulas y constantes vientos cálidos en el litoral. Esto favorece la recurrencia y extensión de los fuegos forestales. Se expone el estado actual de la situación con respecto al bosque de la palma endémica de Chile (Jubaea chilensis (Moll) Baillon que vive asociada al matorral esclerófilo mediterráneo en el litoral de Valparaíso (33°03´Sur- 71°3¨Weste) y cuyo cortejo florístico, está muy alterado por los impactos de los recurrentes fuegos estivales y la acción antrópica en microcuencas costeras. Por otra parte la regeneración de los palmares es escasa debido a la explotación que realizan los lugareños de sus frutos (“coquitos”) comestibles y también por la herbivoría de fauna y animales domésticos. La especie está declarada en estado de vulnerable y el estado junto a algunas fundaciones privadas, llevan a cabo desde más o menos unos 15 años, planes de regeneración y recuperación de esta palma que es la más longeva y una de las más australes del mundo
Educação Ambiental e Patrimonial: significados da ação educativa construídos na experiência museológica
Environmental Education, through Heritage Education, stimulates experiences that can constitute the basis for environmental preservation by rescuing stories of cultures which were part of the dynamics of nature that permeated past generations marked by unique historical and cultural aspects. This paper aims at discussing the meanings brought by the subproject "The Max (Museum of Archaeology Xingó) in Pedagogical Practices" to the school community. The methodology consisted of the following stages, which were developed in action-research: Sensitization, Pedagogical Experience and Culmination. Such actions must be part of the actors’ reality in the school community in order to establish a continuous dialogue in a process of knowledge systematization towards the construction of meanings.A educação ambiental, por meio da educação patrimonial, estimula vivências que podem constituir a base para a conservação do meio ambiente, resgatando histórias de culturas que fizeram parte da dinâmica da natureza e que permearam o passado de gerações antigas, marcadas por aspectos históricos e culturais singulares. O trabalho objetiva discutir os significados trazidos pelo subprojeto “O Max na prática pedagógica” na comunidade escolar. A metodologia consistiu no desenvolvimento das etapas de sensibilização, vivência pedagógica e culminância, desenvolvidas por meio da investigação-ação. Tais ações devem integrar a realidade dos atores da comunidade escolar, a fim de estabelecer o diálogo contínuo, em um processo de sistematização do conhecimento, voltado para a construção de significados
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