122 research outputs found

    Parcours de vie, récit et moments forts : entre défis et ressources. Une recherche-intervention à l'Ecole Technique de Ste-Croix

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    La littérature sur les transitions, en particulier entre l'école obligatoire et l'école professionnelle ou l'école et la vie professionnelle, attire l'attention sur le fait que les parcours personnels sont aujourd'hui moins linéaires. Les transitions professionnelles sont alors décrites comme des moments de difficultés, de ruptures, de vulnérabilité pour les jeunes (Pagnossin & Armi, 2011 ; Rastoldo, Amos & Davaud, 2009). Dans notre domaine en psychologie « socioculturelle », si ces aspects ne sont pas négligés, l'accent est mis sur l'importance du travail de construction de sens par la personne : indépendamment des zigzags de sa vie, l'important est la mise en cohérence, les liens de sens qu'elle peut reconstruire entre les différentes sphères d'expériences qui constituent son identité. Et pour cela, les ressources sociales et institutionnelles (parents, enseignants, groupes de pairs, dispositifs de formation...) mais aussi matérielles et culturelles (chansons, poèmes, films, romans, récits, etc.) peuvent être très importantes (Masdonati & Zittoun, 2012 ; Zittoun, 2012). L'étude-intervention qui sera présentée dans ce document, réalisée auprès d'une classe d'apprentis de l'Ecole technique de Ste-Croix par un groupe d'étudiants en Master en psychologie (UniL), s'inscrit dans un mouvement plus large qui cherche à rendre compte du point de vue des acteurs (Muller Mirza & Perret-Clermont, 2015) liés à la question des transitions des jeunes : il s'agira ici de celui des apprentis eux-mêmes, de manière à explorer ce qu'ils vivent en termes de difficultés, de ressources utilisées et d'apprentissages réalisés, ainsi que celui des personnes qui les accompagnent dans ces processus, les enseignants. Cette étude visait non seulement à recueillir des informations auprès de ces personnes mais également à réaliser un travail de type réflexif, par la mise en place d'activités en classe destinées aux apprentis, basées sur le « récit de vie » comme outil psychologique

    Exact solution of Schrodinger equation for Pseudoharmonic potential

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    Exact solution of Schrodinger equation for the pseudoharmonic potential is obtained for an arbitrary angular momentum. The energy eigenvalues and corresponding eigenfunctions are calculated by Nikiforov-Uvarov method. Wavefunctions are expressed in terms of Jacobi polynomials. The energy eigenvalues are calculated numerically for some values of l and n with n<5 for some diatomic molecules.Comment: 10 page

    Diabetes mellitus in Egypt: glycaemic control and microvascular and neuropathic complications

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    We performed a cross-sectional, population-based survey of persons 20 years of age and older living in Cairo and surrounding rural villages. The purpose was to describe glycaemic control and the prevalence of microvascular and neuropathic complications among Egyptians with diagnosed diabetes, previously undiagnosed diabetes, impaired glucose tolerance, and normal glucose tolerance. A total of 6052 households were surveyed. The response rate was 76 % for the household survey and 72 % for the medical examination. Among people with previously diagnosed diabetes, mean haemoglobin A 1c was 9.0 %. Forty-two per cent had retinopathy, 21 % albuminuria, and 22 % neuropathy. Legal blindness was prevalent (5 %) but clinical nephropathy (7 %) and foot ulcers (1 %) were uncommon in persons with diagnosed diabetes. Among people with diagnosed diabetes, microvascular and neuropathic complications were associated with hyperglycaemia. Retinopathy was also associated with duration of diabetes; albuminuria with hypertension and hypercholesterolaemia; and neuropathy with age, female sex, and hypercholesterolaemia. Albuminuria was as common in people with previously undiagnosed diabetes (22 %) as those with diagnosed disease (21 %). Mean haemoglobin A 1c was lower (7.8 %) and retinopathy (16 %) and neuropathy (14 %) were less prevalent in people with previously undiagnosed disease. Ocular conditions, blindness, and neuropathy were prevalent in the non-diabetic population. The microvascular and neuropathic complications of diabetes are a major clinical and public health problem in Egypt. Copyright © 1998 John Wiley & Sons, Ltd.Peer Reviewedhttp://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/34940/1/696_ftp.pd
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