PESQUISA DE Cryptococcus neoformans EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DE CERES-GOIÁS

Cryptococcus neoformansé um fungo basidiomiceto que se apresenta na forma tecidual como levedura capsulada, agente etiológico da Criptococose, uma micose humana sistêmica, podendo ser adquirida por via inalatória. Sabe-se que o fungo foi isolado e identificado em diferentes locais do Brasil, o que levanta preocupação sobre sua distribuição. Diante dessas informações e do fato de não existir nenhum estudo sobre a ocorrência de C. neoformans na cidade de Ceres - GO, o presente trabalho adquire relevância, sendo que se objetivou avaliar a presença de C. neoformans em excretas secas de pombos coletadas em uma instituição de ensino superior da cidade de Ceres-GO. Foi realizado um estudo de caráter qualitativo, de abordagem indutiva, com procedimento comparativo e técnica de documentação direta em laboratório. Foi realizada coleta de excretas secas de pombos no solo e bebedouro da Faculdade de Ceres (FACER) - Unidade Ceres, posteriormente foi realizado preparo dessas amostras, e alíquotas desse preparo foram distribuídas em meio ágar Sabouraud Dextrose, onde pôde-se observar crescimento de microbiota fúngica, bem como teste da uréase, fenoloxidase e tinta nanquim. As análises das amostras coletadas, tanto em bebedouro como solo, apresentaram resultado negativo para a presença de Cryptococcus neoformans, em todas as metodologias utilizadas, confirmando sua ausência nos pombos que habitam o entorno do local de estudo.Palavras-chave: Cryptococusneoformans. Criptococose.  Excretas.  Pombos.

Cuidados paliativos pediátricos em enfermagem: ressignificação a partir de uma revisão integrativa

The aim was to promote reflections, based on the bibliographic survey, in relation to death and dying and care and caregivers. Integrative literature review through the Virtual Health Library platform, carried out in August 2021. Thirteen articles were analyzed that met the determined inclusion criteria. Among the selected articles, the national studies covered 76.92% of the theoretical framework used and the approaches mainly emphasized the need for inclusion and active participation of the whole family in palliative care, the indispensability of strengthening the nurse's bond with his client and the autonomy of this professional through internal and/or ethical dilemmas. It is concluded that the implementation of palliation education for nursing students and nurses should receive greater emphasis in order to provide means for the personal and professional growth of these individuals.Objetivou-se fomentar reflexões, a partir do levantamento bibliográfico, em relação à morte e ao morrer e aos cuidados e cuidadores. Revisão integrativa da literatura através da plataforma Biblioteca Virtual em Saúde, realizada em agosto de 2021. Foram analisados 13 artigos que atenderam aos critérios de inclusão determinados. Dentre os artigos selecionados, os estudos nacionais contemplaram 76,92% do referencial teórico utilizado e os enfoques enfatizaram, principalmente, a necessidade de inclusão e participação ativa de toda a família nos cuidados paliativos, a indispensabilidade do fortalecimento do vínculo do enfermeiro com seu cliente e a autonomia deste profissional mediante dilemas internos e/ou éticos. Conclui-se que a implementação do ensino da paliação para graduandos de enfermagem e enfermeiros deve receber maior ênfase a fim de fornecer meios para o crescimento pessoal e profissional destes indivíduos

Cuidados paliativos pediátricos em enfermagem: ressignificação a partir de uma revisão integrativa

The aim was to promote reflections, based on the bibliographic survey, in relation to death and dying and care and caregivers. Integrative literature review through the Virtual Health Library platform, carried out in August 2021. Thirteen articles were analyzed that met the determined inclusion criteria. Among the selected articles, the national studies covered 76.92% of the theoretical framework used and the approaches mainly emphasized the need for inclusion and active participation of the whole family in palliative care, the indispensability of strengthening the nurse's bond with his client and the autonomy of this professional through internal and/or ethical dilemmas. It is concluded that the implementation of palliation education for nursing students and nurses should receive greater emphasis in order to provide means for the personal and professional growth of these individuals.Objetivou-se fomentar reflexões, a partir do levantamento bibliográfico, em relação à morte e ao morrer e aos cuidados e cuidadores. Revisão integrativa da literatura através da plataforma Biblioteca Virtual em Saúde, realizada em agosto de 2021. Foram analisados 13 artigos que atenderam aos critérios de inclusão determinados. Dentre os artigos selecionados, os estudos nacionais contemplaram 76,92% do referencial teórico utilizado e os enfoques enfatizaram, principalmente, a necessidade de inclusão e participação ativa de toda a família nos cuidados paliativos, a indispensabilidade do fortalecimento do vínculo do enfermeiro com seu cliente e a autonomia deste profissional mediante dilemas internos e/ou éticos. Conclui-se que a implementação do ensino da paliação para graduandos de enfermagem e enfermeiros deve receber maior ênfase a fim de fornecer meios para o crescimento pessoal e profissional destes indivíduos

Aleitamento materno: dificuldades encontradas pelas mulheres e os auxílios e estratégias do enfermeiro diante ao incentivo

The aim was to identify and describe the aids and strategies used by nurses in the first steps of breastfeeding. This is an integrative review carried out in October 2021 in the Virtual Health Library, in the LILACS and BDENF databases. The descriptors Breastfeeding, Infant Health and Nursing associated with the Boolean operator “AND” were used. Eight articles were analyzed. Two categories emerged: Strategies used by nurses to promote breastfeeding in the context of primary care and aids and strategies in breastfeeding in a hospital environment. In primary care, the main results found were the importance of health education and the best opportunity to ask questions, create a bond, bringing greater offer to breastfeeding. While in the hospital environment, the main results were to strengthen the importance of breastfeeding and guide the mother about the correct latch and the difficulties that can be encountered during the puerperium. Such important strategies used by nurses to encourage breastfeeding were evidenced: support for women from the beginning of pregnancy to the postpartum period, encouragement of prenatal consultations, family guidance, creation of bonds, breast milking and actions of Health education.Objetivou-se identificar e descrever os auxílios e estratégias utilizadas pelo enfermeiro nos primeiros passos do aleitamento materno. Trata-se de Revisão integrativa realizada no mês de outubro de 2021 na Biblioteca Virtual em Saúde, nas bases de dados LILACS e BDENF. Utilizou-se os descritores Aleitamento materno, Saúde do lactente e Enfermagem associados ao operador booleano “AND”. Foram analisados 8 artigos. Levantaram-se, duas categorias: Estratégias utilizadas pelo enfermeiro na promoção do aleitamento materno no âmbito da atenção primária e os auxílios e estratégias no aleitamento materno em âmbito hospitalar.  Na atenção primária, os principais resultados encontrados foram a importância da educação em saúde e a melhor oportunidade de tirar dúvidas, criação de vínculo, trazendo maior oferta ao aleitamento materno. Enquanto em âmbito hospitalar, os principais resultados foram fortalecer a importância do aleitamento materno e orientar a mãe sobre a pega correta e nas dificuldades que podem ser encontradas durante o puerpério. Evidenciou-se tais estratégias importantes utilizadas pelos enfermeiros para o incentivo ao aleitamento materno:  apoio para mulher desde o início da gestação até o pós-parto, incentivo as consultas de pré-natal, orientação familiar, criação de vínculos, ordenha mamária e ações de educação em saúde

Aleitamento materno: dificuldades encontradas pelas mulheres e os auxílios e estratégias do enfermeiro diante ao incentivo

The aim was to identify and describe the aids and strategies used by nurses in the first steps of breastfeeding. This is an integrative review carried out in October 2021 in the Virtual Health Library, in the LILACS and BDENF databases. The descriptors Breastfeeding, Infant Health and Nursing associated with the Boolean operator “AND” were used. Eight articles were analyzed. Two categories emerged: Strategies used by nurses to promote breastfeeding in the context of primary care and aids and strategies in breastfeeding in a hospital environment. In primary care, the main results found were the importance of health education and the best opportunity to ask questions, create a bond, bringing greater offer to breastfeeding. While in the hospital environment, the main results were to strengthen the importance of breastfeeding and guide the mother about the correct latch and the difficulties that can be encountered during the puerperium. Such important strategies used by nurses to encourage breastfeeding were evidenced: support for women from the beginning of pregnancy to the postpartum period, encouragement of prenatal consultations, family guidance, creation of bonds, breast milking and actions of Health education.Objetivou-se identificar e descrever os auxílios e estratégias utilizadas pelo enfermeiro nos primeiros passos do aleitamento materno. Trata-se de Revisão integrativa realizada no mês de outubro de 2021 na Biblioteca Virtual em Saúde, nas bases de dados LILACS e BDENF. Utilizou-se os descritores Aleitamento materno, Saúde do lactente e Enfermagem associados ao operador booleano “AND”. Foram analisados 8 artigos. Levantaram-se, duas categorias: Estratégias utilizadas pelo enfermeiro na promoção do aleitamento materno no âmbito da atenção primária e os auxílios e estratégias no aleitamento materno em âmbito hospitalar.  Na atenção primária, os principais resultados encontrados foram a importância da educação em saúde e a melhor oportunidade de tirar dúvidas, criação de vínculo, trazendo maior oferta ao aleitamento materno. Enquanto em âmbito hospitalar, os principais resultados foram fortalecer a importância do aleitamento materno e orientar a mãe sobre a pega correta e nas dificuldades que podem ser encontradas durante o puerpério. Evidenciou-se tais estratégias importantes utilizadas pelos enfermeiros para o incentivo ao aleitamento materno:  apoio para mulher desde o início da gestação até o pós-parto, incentivo as consultas de pré-natal, orientação familiar, criação de vínculos, ordenha mamária e ações de educação em saúde

Pensar a escola, a formação e a escrita: relatos das experiências do Projeto RP-CAPES na UNIFESP em Guarulhos

Resumo: O presente artigo pretende apresentar experiências formativas de professores formados e em formação no âmbito do Projeto Residência Pedagógica-CAPES do Curso de Pedagogia da UNIFESP. O projeto desenvolvido nas salas de aulas de alfabetização tem como objetivo contribuir para construção de um novo olhar para o processo de desenvolvimento da leitura e da escrita da criança, promovendo reflexões a respeito da educação e das relações entre educandos e educadores no processo de alfabetização e letramento. As atividades do projeto estão amparadas numa visão de formação docente que busca a construção da autonomia por parte dos licenciandos, futuros docentes, tornando-os conscientes da especificidade da profissão docente, que requer a indissociabilidade entre teoria e prática. A experiência relatada aqui reflete as vivências e atividades desenvolvidas na EPG Clementina de Jesus, escola da Rede Municipal de Guarulhos, abrangendo residentes e professora supervisora do 2º ano do Ensino Fundamental. Trabalhamos com sequências didáticas com foco principal no aprimoramento das habilidades de escrita e leitura por meio dos estudos das estruturas dos gêneros textuais carta, convite e bilhete, considerando a função social dos mesmos e os meios de circulação na sociedade. A partir do exposto, cabe mencionar as possibilidades que o programa apresenta, como o acompanhamento da prática-pedagógica da professora preceptora, as reuniões de planejamento, elaboração de atividades coletivas com base nas necessidades de aprendizagem, aplicação das atividades e da análise de subsídios teóricos-metodológicos e documentos curriculares a fim de solucionar questões advindas do processo de alfabetização e da práxis como docente alfabetizador. Palavras-chave: Formação docente. Formação continuada. Universidade Pública. Escola Pública. Alfabetização e Letrament

(Des) assistência à saúde do homem em um contexto prisional: o cárcere no Brasil constrói barreiras de visibilidade?

The aim was to analyze, through bibliographic surveys, the health care provided to men deprived of their liberty. This is a systematic review using the Virtual Health Library (VHL) database platform. These are articles used to compose this through the descriptors: deprivation of liberty, prison, prisoner, health and prison, between the periods of 2010 to 2020, articles that did not approach the male population deprived of liberty as a research source were discarded. Through the synthesis of the results, it was possible to verify the absence of health professionals in male prisons in São Paulo, high rates of contamination of infectious diseases such as tuberculosis and psychological disorders such as depression. It is concluded that primary care and the multidisciplinary team are extremely important for the prevention of diseases and health promotion, however, the ineffectiveness of existing public policies aimed at people deprived of liberty is noted.Objetivou-se analisar por meio de levantamentos bibliográficos a assistência em saúde prestada aos homens privados de liberdade. Trata-se de uma revisão sistemática utilizando a plataforma de base de dados Biblioteca Virtual de Saúde Regional (BVS). Trata-se de artigos utilizados para compor este mediante os descritores: privação de liberdade, cárcere, preso, saúde e prisional, entre os períodos de 2010 a 2020, foram descartados artigos que não abordavam como fonte pesquisa a população masculina privada de liberdade. Através da síntese dos resultados, foi possível constatar a ausência de profissionais de saúde em unidades prisionais masculinas em São Paulo, altos índices de contaminação de doenças infecciosas como tuberculose e acometimentos psicológicos como a depressão. Conclui-se que a atenção primária e a equipe multidisciplinar são de extrema importância para a prevenção de agravos e promoção de saúde, todavia nota-se a ineficácia das políticas públicas existentes destinadas às pessoas privadas de liberdade

Germline MUTYH (MYH) mutations in portuguese individuals with multiple colorectal adenomas

Germinal mutations in the base excision repair (BER) gene MUTYH (MYH) have recently been described in association with predisposition to multiple colorectal adenomas and cancer. In contrast to the classic dominant condition of familial adenomatous polyposis (FAP) due to germinal mutations in the APC gene, the MYH polyposis is an autosomal recessive disease. The identification of individuals affected by MYH polyposis brings new and important implications for the diagnostic, screening, genetic counseling, follow up and therapeutic options in these patients. In this study, screening for germinal mutations in the MYH gene was performed in 53 Portuguese individuals with multiple colorectal adenomas or classic adenomatous polyposis, in whom no mutation had been identified in the APC gene. The results revealed the presence of biallelic germline MYH mutations in 21 patients. In addition, we here report 3 mutations (c.340T>C [p.Y114H]; c.503G>A [p.R168H]; and c.1186_1187insGG [p.E396fsX437]) which, to our knowledge, have not been previously described. © 2004 Wiley-Liss, Incinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio