Hacia una pedagogía para la creatividad y el desarrollo del pensamiento

El presente artículo de reflexión surge en el marco del proyecto “In-house - escuela de Pensamiento”, el cual desde su gestación ha tenido como propósito la constitución de entornos creativos en los cuales sea posible la confluencia y práctica de procesos de concepción, planeación y producción publicitaria, así como del desarrollo del pensamiento a partir de las competencias interpretativa, argumentativa y propositiva sobre la base del modelo Atelier de enseñanza, y así poder generar un modelo pedagógico que se pueda traspolar a muchas de las materias prácticas que se dictan en el Programa de Publicidad de la Universidad Jorge Tadeo Lozano

HACIA UNA GRAMÁTICA PUBLICITARIA URBANA

El presente artículo es el resultado conceptual de la investigación “Los muros de Bogotá como medio de expresión: hacia una gramática publicitaria urbana”, del Programa de Publicidad de la Universidad Jorge Tadeo Lozano perteneciente a la línea de Investigación “Lenguajes Urbanos”, del grupo: Publicidad, Sociedad, Cultura y Creatividad. El Proyecto tuvo como investigador principal al profesor Andrés Novoa, como coinvestigadores al Doctor Christian Schrader Valencia y al profesor Vladimir Sánchez Riaño

La publicidad como espejo de la sociedad

In this article it is presented an analysis both visual as discursive around the communicative practices of graphic publicity and its role in the portray of society, and its mechanism to interpretate and represent the cultural stereotypes of 50’s, 60’s, and 70’s, from three representative graphic advertisements of each period, schedule in Colombia’s magazine Cromos. A reflection article, product of the investigation “La publicidad como Espejo de la Sociedad”. Socio-semiotic lecture of some Colombian cultural stereotypes based on graphic advertisement of 50’s, 60’s. and 70’s.En este artículo se presenta un análisis tanto visual como discursivo en torno a las prácticas comunicativas de la publicidad gráfica y su papel en la representación de la sociedad y de los mecanismos para interpretar y representar los estereotipos culturales en las décadas de 1950, 1960 y 1970, a partir de tres anuncios gráficos representativos de cada periodo, pautados en la revista Cromos en Colombia. Artículo de reflexión, producto de la investigación “La publicidad como espejo de la sociedad”. Lectura socio-semiótica de algunos estereotipos culturales de Colombia a partir de anuncios publicitarios gráficos de las décadas de los años 50, 60 y 70

La ciudad como lugar de representación

<p>La ciudad se presenta a sí misma en multitud de ocasiones como lugar escénico de las dinámicas que en ella se entrelazan y se muestran de forma casi teatral por aquellos que la habitamos. En este sentido, la representación es muchas veces la mayor fuente tanto de información real como de prejuicios sobre aquello que ocurre en nuestras urbes.</p><p>Para tratar este tema, se organiza el segundo debate Professional URBS que produce una conexión de dos horas a través de videoconferencia entre la Universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogotá y la Universitat Oberta de Catalunya, en Barcelona. Se crea así una mesa de debate a la que fueron invitados tres expertos con diferentes trayectorias y experiencias en urbanismo, socioconstruccionismo, acciones sociales, intervenciones en barriadas, etc.</p><p>A su vez, este coloquio fue retransmitido a través de Internet mediante video-streaming, por lo que contó con el seguimiento y la participación indirecta de un público heterogéneo, mezcla de distintas edades, culturas y disciplinas. Este artículo es el testimonio de un intercambio de conocimiento real y referenciado entre disciplinas muy diferentes entre sí pero con un objetivo común: hallar las claves del espacio público para la ciudad postmoderna.</p&gt