¿Políticas públicas con perspectiva de género?

El desarrollo de las políticas públicas debe ser entendido desde su contextualización. Cada momento socio-histórico ha sido caracterizado por un proyecto político, vinculado a un modelo económico, social y educativo determinado, efectuando planes y programas según su concepción de sujeto. Si se entiende que la relación de género señala una relación social, en tanto construcción política y cultural, dicha concepción posibilita la emergencia de procesos, discursos y prácticas instituyentes en busca de un proyecto societario emancipador. En tal sentido, considerando la categoría género-sexo y su impacto en las políticas públicas, nos preguntamos:¿Por qué la diferencia sexual todavía implica desigualdad entre los géneros?¿Qué concepciones y representaciones sostienen el poder vinculado a lo masculino en el territorio y en las políticas públicas? ¿Existe una nueva institucionalidad en las políticas públicas? Para ello, desde la aplicación de una metodología cualitativa, analizamos el Programa Ellas Hacen, considerando desde la voz de las y los sujetos vinculadas/os al mismo, mediante la comprensión del movimiento histórico, la indagación de lo contradictorio y problemático en el campo de las políticas públicas, y los impactos en la vida cotidiana de las mujeres. Así nuestro objetivo es analizar los escenarios actuales referidos a las políticas dirigidas a las mujeres y sus tensiones, para lograr una igualdad de oportunidades entre géneros en el territorio.Fil: Ghiotti, Cintia . Universidad Nacional de CuyoFil: Medina, Roxana . Universidad Nacional de Cuy

Physiological performance of a foliose macrolichen Umbilicaria antarctica as affected by supplemental UV-B treatment

To date, a limited knowledge is available about Umbilicaria antarctica responses when it is exposed high doses of UV-B radiation. It is well established that resistance of Antarctic lichens to natural UV-B levels including increased doses during ozone hole period is high, thanks to numerous photoprotective mechanism. Capacity of the photoprotective processes, however, is not well known This study attempts to determine changes on the photosynthetic efficiency and on the synthesis of UV-B absorbing compounds of U. antarctica when exposed to low photosynthetically active radiation and extremely high intensity of UV-B light: 3.0 W m-2, of UV-B for 3 hours, 6 hours and 7 days. During the experiment, chlorophyll fluorescence was measured to evaluate changes in photosynthetic apparatus of intrathalline alga. After 7 d exposition, amount of UV-B absorbing compounds was evaluated in U. antarctica. Heavy UV-B stress let to an increase in chlorophyll fluorescence kinetics (OJIPs), however, majority of parameters related to functioning of PS II remained unchanged indicating high resistance of U. antarctica to UV-B stress. Potential (FV/FM) and actual (ФPSII) yields of PS II were not affected by the UV-B treatment as well. In majority of cases, heavy UV-B treatment led to a decrease in the amount of UV-B absorbing compounds extracted from treated thalli

Dolor postoperatorio en pacientes intervenidos por colecistectomía laparoscópica electiva, con anestesia general vs. anestesia raquídea

Objetivo: Determinar si existe diferencia en el dolor postoperatorio, en pacientes intervenidos por colecistectomía laparoscópica electiva, con anestesia general vs. anestesia raquídea en el Hospital Belén de Trujillo durante el período 2017 - 2021 Material y métodos: Diseño observacional, corte transversal, de enfoque cuantitativo, de tipo básica y comparativa. La población durante el periodo de estudio, de pacientes sometidos a colecistectomía laparoscópica electiva, fueron 1378 pacientes (1243 con anestesia general y 135 anestesia raquídea), con una muestra conformada por 270 casos que requirieron anestesia general y 30 casos con anestesia raquídea. El análisis estadístico fue mediante la prueba exacta de Fisher. Resultados: El dolor postoperatorio fue mayor en el género femenino que en el masculino, y el grupo etario que predominó fue entre 30 y 59 años, en pacientes sometidos a anestesia general vs. anestesia raquídea. El dolor postoperatorio en las primeras 24 horas, afectó al 17.4% de los pacientes sometidos a colecistectomía laparoscópica electiva con anestesia general, mientras que se presentó en el 30.0% de los pacientes con anestesia raquídea. En el tipo de analgésico de rescate usado se puede observar que el 8.1% de los pacientes sometidos a anestesia general requirieron opioides, mientras que el 9.3% necesitaron AINES. En comparación, a los pacientes que recibieron anestesia raquídea, donde el 20.0% necesitaron opioides y el 10.0% AINES Conclusión: En el estudio se determinó que no existe diferencias estadísticamente significativas en el dolor postoperatorio en las primeras 24h, de los pacientes intervenidos por colecistectomía laparoscópica electiva, con anestesia general vs. anestesia raquídea, en el Hospital Belén de Trujillo durante el período 2017 – 2021Objective: To determine if there is a difference in postoperative pain in patients undergoing elective laparoscopic cholecystectomy with general anesthesia vs. spinal anesthesia at the Belén Hospital in Trujillo during the period 2017 - 2021 Material and methods: Observational design, cross-sectional, quantitative approach, basic and comparative type. The population during the study period, of patients undergoing elective laparoscopic cholecystectomy, was 1378 patients (1243 with general anesthesia and 135 with spinal anesthesia), with a sample made up of 270 cases that required general anesthesia and 30 cases with spinal anesthesia. Statistical analysis was using Fisher's exact test. Results: Postoperative pain was greater in females than in males, and the predominant age group was between 30 and 59 years, in patients undergoing general anesthesia vs. Postoperative pain in the first 24 hours affected 17.4% of patients undergoing elective laparoscopic cholecystectomy with general anesthesia, while it occurred in 30.0% of patients with spinal anesthesia. Regarding the type of rescue analgesic used, it can be seen that 8.1% of patients undergoing general anesthesia required opioids, while 9.3% needed NSAIDs. In comparison, patients who received spinal anesthesia, where 20.0% needed opioids and 10.0% NSAIDs. Conclusion: The study establishes that there are no statistically significant differences in postoperative pain in the first 24 hours of patients undergoing elective laparoscopic cholecystectomy with general anesthesia vs. spinal anesthesia, at the Belén Hospital in Trujillo during the period 2017 – 2021Tesi

Proceso administrativo y la calidad de servicio, en la Secretaría General de la Municipalidad Distrital de San Martín de Porres, 2020

El objetivo general de la investigación fue determinar que existe relación entre el proceso administrativo y la calidad de servicio en la Secretaria General de la Municipalidad Distrital de San Marín de Porres, año 2020, constatándose que lo planteado en la hipótesis corrobora que sí existe relación entre dichas variables. La variable proceso administrativo presentó como sus dimensiones a la planeación, organización, dirección y el control, y la variable calidad de servicio presentó como sus dimensiones a los elementos tangibles, la fiabilidad, la capacidad de respuesta, la seguridad y la empatía. La investigación se desarrolló bajo la metodología del enfoque cuantitativo, es de tipo aplicada, con un diseño no experimental-transversal, utilizó el método hipotético deductivo y su nivel de diseño es descriptivo-correlacional. Asimismo, utilizó el instrumento de la encuesta que se aplicó a 45 servidores públicos, entre funcionarios, personal nombrado, CAS y terceros (locación por servicios) que laboran en la Secretaria General y las dependencias a su cargo en dicha entidad. Se aplicó el instrumento de recolección de datos mediante el l cuestionario 16 preguntas para los procesos administrativos y 15 preguntas para la calidad de servicio y las alternativas fueron con el diseño tipo escala Likert en nivel ordinal, los datos han sido procesados agrupados mediante la base datos Excel, para agilizar el resultado se empleó el software estadístico aplicativo (SPSS 26). En resumen, se concluye en que existe una correlación positiva moderada de (r=0.569). La correlación arroja un nivel de significancia de 0.000 entre la variable de proceso administrativo y calidad de servicio, esto se sustenta en que la significancia asintótica es de 0.000, es decir, es menor que 0.05, por lo que se rechaza la H0 y se acepta H

Estudio Comparativo del Desarrollo de las Habilidades Sociales de las Estudiantes del Primer Grado del Nivel Secundario de la Institución Educativa Particular de los Sagrados Corazones y de la Institución Educativa Estatal Cristo Morado, Arequipa 2016.

El presente estudio tuvo como objetivo General, determinar las semejanzas y diferencias del nivel de desarrollo de las habilidades sociales de las estudiantes del primer grado del nivel secundario de las instituciones educativas de los Sagrados Corazones y Cristo Morado, Arequipa 2016, así como precisar el nivel de desarrollo de las 6 habilidades específicas. El tipo de problema a investigar es de campo y el nivel es Descriptivo - Comparativo; la técnica utilizada fue la Encuesta y el instrumento, “La lista de Chequeo o evaluación de Habilidades Sociales” de Goldstein. Los resultados de la investigación revelaron un buen nivel de desarrollo de las primeras habilidades sociales en el primer grupo de estudiantes (54%), a comparación de las estudiantes del segundo grupo, que alcanzaron un nivel de desarrollo Medio (59%) sin diferencia significativa entre ellos. En referencia a las habilidades sociales avanzadas, los resultados muestran un buen desarrollo en la Institución Educativa Cristo Morado (52%), mientras observamos un desarrollo Medio de éstas habilidades en las estudiantes de la Institución Educativa de los Sagrados Corazones (59%). Considerando el nivel de desarrollo de las habilidades sociales en el manejo de sentimientos, observamos que las estudiantes de ambas Instituciones Educativas: Cristo Morado y Sagrados Corazones, presentan en su mayoría un nivel de desarrollo Medio (60%) y (61%) respectivamente. En cuanto al resultado de las habilidades alternativas a la agresión, ambos grupos de estudiantes denotan un nivel de desarrollo Medio, tanto en un 49% como en un 58%. Seguidamente, las estudiantes de la I.E. Cristo Morado, muestran un 49% del buen desarrollo de las habilidades para hacer frente al estrés, mientras las estudiantes de la I.E. Sagrados Corazones las desarrollan de manera regular con un porcentaje de 44.1%. En relación a las habilidades de planificación, las estudiantes de ambas instituciones, muestran un nivel de desarrollo Medio, tanto en un 54%, como en un 49% respectivamente. PALABRAS CLAVE: Evaluación, habilidades sociales, agresión, estrés, planificación

Estandarización de los procesos de producción, basado en la Metodología Lean Manufacturing para la fabricación de cisternas, en la Empresa Remolques Tramontana S.A.C

En la presente investigación titulada Estandarización de Procesos de Producción Basada en la Metodología Lean Manufacturing, se formuló como problema general, ¿Cuáles son los beneficios de la estandarización de los procesos de producción basada en la metodología Lean Manufacturing, para la fabricación de cisternas en la empresa Remolques Tramontana S.A.C?, como objetivo general: Identificar los beneficios de la estandarización de los procesos de producción basados en la metodología Lean Manufacturing, para la fabricación de cisternas en la empresa Remolques Tramontana S.A.C, como hipótesis general: “Los beneficios de la estandarización de los procesos de producción basado en la metodología Lean Manufacturing, en la empresa Remolques Tramontana S.A.C son reducción de tiempos, costos y productos no conformes”. El tipo de investigación es Aplicada, y el nivel de estudio es Descriptivo - Explicativo, el diseño es no Experimental. La investigación se sustentó en el método Inductivo - Deductivo. La población de estudio está conformada por toda la planta de producción y el tipo de muestreo es no probabilístico o dirigida por el tipo de investigación se ha seleccionado como muestra los procesos de fabricación de cisternas de la empresa Remolques Tramontana S.A.C. Las técnicas utilizadas son la observación directa, entrevista y elaboración del instructivo. La principal conclusión de esta investigación es que los beneficios de la estandarización de los procesos de producción, basado en la metodología Lean Manufacturing para la fabricación de cisternas en la empresa Remolques Tramontana S.A.C, son la reducción de tiempos, costos y productos no conformes. Palabras clave: Estandarización de procesos de producción , metodología lean manufacturing, fabricación de cisternas , elaboración de instructivoTesi

Asociación pública privada y la infraestructura educativa de las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 05 de San Juan de Lurigancho, 2019

En el año 2014 el sector educativo utiliza por primera vez el mecanismo de inversión denominado “Asociación público privada” más conocida como APP, este mecanismo de inversión al sector público se hizo con el fin de reducir la brecha de infraestructura pública, así como también en las instituciones educativas, aportando así a la calidad educativa de muchos estudiantes. Ante esta situación la presente tesis tiene como objetivo describir de qué manera se desarrollará la asociación público privada en la infraestructura educativa de las instituciones educativas de UGEL N° 5 del distrito de San Juan de Lurigancho, 2019. Metodológicamente él estudio tuvo un enfoque cualitativo, cuyo tipo de investigación es el fenomenológico de diseño descriptivo. La muestra de estudio fue realizada al personal directivo de las 12 instituciones educativas de la UGEL Nª 05 de San Juan de Lurigancho quienes están en la lista del año 2015, instituciones que serían parte de la inversión mediante APP, a quiénes se les aplicó un instrumento de entrevista estructurada para el recojo de datos. Los hallazgos obtenidos en las instituciones educativas de la UGEL Nº 5 visitadas nos dan a conocer la aceptación por parte de los directivos para ser parte de la APP, ya que creen que es la única forma de aminorar la brecha de infraestructura educativa y así dar una mejor calidad en la educación de los estudiantes, requiriendo mayor comunicación para evitar qué grupos politizados se opongan a ello. Asimismo, hay un desconocimiento de la normativa institucional por parte del MINEDU, Cabe mencionar que los proyectos que se han venido trabajando con el ministerio de educación han sido cubiertos de iniciativa privada cofinanciada IPC, encontrándose en la etapa de formulación. En conclusión podemos determinar que si se quiere aminorar la brecha de infraestructura educativa urge mayor celeridad en las etapas de contratación con las APP, contar con un personal comprometido, eficiente y conocedor en aspectos de APP por parte del MINEDU, y por otro lado conformación de equipos en la supervisión o seguimiento con la intervención de los diferentes estamentos de las escuelas, personal de UGEL y/o municipios. Asimismo, un sector privado comprometido en el desarrollo del país.In 2014, the education sector used for the first time the investment mechanism called “Public-private association”, better known as APP, this investment mechanism for the public sector was made in order to reduce the public infrastructure gap, as well as in educational institutions, thus contributing to the educational quality of many students. Faced with this situation, the present thesis aims to describe how the public-private association will develop in the educational infrastructure of the educational institutions of UGEL N ° 5 of the district of San Juan de Lurigancho, 2019. Methodologically, the study had a qualitative approach, whose type of research is the phenomenological of descriptive design. The study sample was carried out to the directive personnel of the 12 educational institutions of the UGEL Nª 05 of San Juan de Lurigancho who are on the 2015 list, institutions that would be part of the investment through PPP, to whom an instrument was applied structured interview for data collection. The findings obtained in the educational institutions of the UGEL No. 5 visited show us the acceptance by the managers to be part of the APP, since they believe that it is the only way to reduce the educational infrastructure gap and thus give a better quality in the education of students, requiring greater communication to avoid politicized groups opposing it. Likewise, there is a lack of knowledge of the institutional regulations on the part of MINEDU. It should be mentioned that the projects that have been working with the Ministry of Education have been covered by a private initiative co-financed by the IPC, and are in the formulation stage. In conclusion, we can determine that if the educational infrastructure gap is to be reduced, greater speed is urgently needed in the contracting stages with the PPPs, to have a committed, efficient and knowledgeable staff in PPP aspects by MINEDU, and on the other hand, the formation of teams in the supervision or follow-up with the intervention of the different levels of the schools, UGEL personnel and / or municipalities. Also, a private sector committed to the development of the country

Calidad de servicio y fidelización de los clientes del restaurante Teo´s Chicken, Ate 2019

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la calidad de servicio y fidelización de los clientes del restaurante Teo´s Chicken, Ate 2019. El Tipo de investigación fue aplicada, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La población fueron los clientes del restaurante de Ate, la muestra fue no probabilística por conveniencia aplicada a 384 clientes, así mismo para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, conformado por 36 preguntas en medición de escala Likert. Los instrumentos fueron validados a criterios de expertos y determinados su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach, se aplicó mediante el programa estadístico SPSS-25. Además en cuanto a los resultados en los análisis estadísticos alcanzados con la prueba Rho Spearman se logró una correlación positiva considerable en un 0.581, Sig. Bilateral=0.000 lo cual demuestra que existe una relación entre las variables, determinando que a mejor calidad de servicio será mayor la fidelización de los clientes

Efecto de una pasta dental comercial conteniendo xilitol sobre el recuento de Streptococcus Mutans en saliva de gestantes

Objetivo: Determinar el efecto de una pasta dental comercial conteniendo xilitol sobre el recuento de Streptococcus mutans en saliva de gestantes. Material y métodos: El presente fue un ensayo clínico, a doble ciego, que se realizó en el Centro de Salud “José Olaya” (Chiclayo Perú), en enero de 2017. Se incluyeron en el estudio, 50 gestantes que cumplieron con los criterios establecidos., distribuyéndolas en dos grupos: 25 usaron pasta con 10% de xilitol y 25 sin xilitol. Se les tomó una muestra de saliva antes y 14 días después del uso de las respectivas pastas dentales. La confiabilidad del método se realizó mediante la calibración intraexaminador e interexaminador empleando la prueba Coeficiente de Correlación Intraclase, apreciándose una confiabilidad altamente significativa (1.000 y 0.999, respectivamente). Para el análisis de los resultados se empleó la prueba la prueba U de Mann-Whitney, considerando un nivel de significancia del 5%. Resultado: No se encontró diferencia entre las gestantes que emplearon pasta dental con xilitol en comparación con las que recibieron pasta sin xilitol,(p=0.062). Se concluyó que el efecto de la pasta dental comercial conteniendo xilitol es similar a una pasta sin xilitol sobre el recuento de Streptococcus mutans en saliva de gestantes.Tesi

Inteligencia emocional y pensamiento crítico en los estudiantes de primaria de la institución educativa José Carlos Mariátegui, Moquegua, 2021

El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y pensamiento crítico en los estudiantes de primaria de la I.E. José Carlos Mariátegui, Moquegua. La metodología fue aplicada, nivel descriptivo, enfoque cuantitativo, diseño no experimental transversal correlacional, hipotético, deductivo, la muestra fue censal, estuvo conformada por 64 estudiantes de 5º y 6º de primaria de la I.E. José Carlos Mariátegui. Se utilizó como técnica la encuesta y dos instrumentos: cuestionario de inteligencia emocional y pensamiento crítico, los resultados revelaron que un 98.4% de los estudiantes se ubicaron en el nivel regular de la variable inteligencia emocional y el 95.3% de los estudiantes presentan un nivel medio en pensamiento crítico. Se determinó que la inteligencia emocional y el pensamiento crítico se relacionan significativamente siendo esta directa y baja, con un coeficiente de Pearson (0,495 y p =,000 < 0.05). Entre la inteligencia emocional y las dimensiones del pensamiento crítico se obtuvo una relación significativa directa y baja siendo el valor de correlación más alta, la dimensión respuesta del pensamiento crítico con un coeficiente Rho de Spearman de 0.348. Se concluye que existe una relación significativa directa y baja entre la inteligencia emocional y el pensamiento crítico