Indikatorenschema zur operationalen Definition schulischer Inklusion

Vollständiges Indikatorenschema zu dem Artikel<br>Krämer, P., Przibilla, B. & Grosche, M. (2016). Woran erkennt man schulische Inklusion? Indikatoren zur operationalen Definition von schulischer Inklusion. Heilpädagogische Forschung 42(2), 61-73

Instrumente zur Messung von Einstellungen zur Inklusion

A database of instruments measuring attitudes towards Inclusion.<br