Identificação de bactérias da rizosfera de inhame, macaxeira e batata-doce potencialmente produtoras de polihidroxialcanoatos

Yam, sweet potatoes and cassava are important cultures in northeastern Brazil once these tubercles are full of starch. Polyhydroxyalkanoates are biodegradable polymers made ​​from starch used in the production of plastics. The objective of this work was isolate and identify bacterial communities with potential biotechnological applications from rhizosphere and surface soil of yam, cassava and sweet potatoes tubers. The bacterial cultures collection occurred through the removal of rhizosphere and surface soil from the tubers. After serial dilutions and soil sowing in culture medium, bacteria with distinct morphological characteristics were selected for analysis by colony PCR. Of the 214 bacteria analyzed, 11 samples were positive for phaC gene, a key factor for PHA synthesis. Nine bacteria showed satisfactory results for the production of PHAs granules after staining with Sudan Black. Among the bacteria positive in PCR and Sudan Black, eight were identified by sequencing to genus or species, such as: Pseudomonas, Bacillus, Agrobacterium, Stenotrophomonas, Cupriavidus e Microvirga flocculans. Microvirga flocculans was described first time in the literature as producing PHA. The application of colony PCR with Sudan Black staining was efficient and rapid selection of bacteria potentially producing PHAs from soil samples.Inhame, macaxeira e batata-doce são vegetais importantes no Nordeste brasileiro, uma vez que esses tubérculos são ricos em amido. Os Polihidroxialcanoatos (PHAs) são polímeros biodegradáveis produzidos a partir de amido e utilizados na produção de plásticos. O objetivo deste trabalho foi isolar e identificar bactérias com potencial aplicação biotecnológica para produção de polihidroxialcanoatos a partir da rizosfera e superfície de túberas de inhame, macaxeira e batata-doce. A coleta das culturas bacterianas ocorreu por meio da retirada do solo da rizosfera e da superfície das túberas. Após diluições seriadas e semeio do solo em meio de cultura, bactérias com características morfológicas distintas foram selecionadas para análise através do PCR de colônia. Das 214 bactérias analisadas, 11 amostras foram positivas para o gene phaC, fator fundamental para síntese de PHA. Nove bactérias apresentaram resultado satisfatório para produção de grânulos de PHAs após coloração de Sudan Black. Dentre as bactérias positivas no PCR e Sudan Black, oito foram identificadas por sequenciamento ao nível de gênero ou espécie, como: Pseudomonas, Bacillus, Agrobacterium, Stenotrophomonas, Cupriavidus e Microvirga flocculans, sendo esta última descrita pela primeira vez na literatura como produtora de PHA. A aplicação de PCR de colônia com coloração por Sudan Black mostrou-se eficiente e rápida para a seleção de bactérias potencialmente produtoras de PHAs a partir de amostras de solo

ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE ERVAS MEDICINAIS NA CIDADE DE VITÓRIA DE

Foram analisadas microbiologicamente dez amostras de ervas medicinais comercializadas para consumo no município de Vitória de Santo Antão, PE. Apesar das contaminações detectadas para fungos toxigênicos, leveduras, bactérias totais e Escherichia coli, em aproximadamente 50% das amostras, os índices de contaminação encontravam–se abaixo dos limites permitidos pela Organização Mundial de Saúde (OMS) com exceção da camomila e capim santo que apresentaram Salmonella sp. Não foram detectadas Pseudomonas aeruginosa e Staphylococcus aureus. Entretanto, em meio PCA, todas as amostras analisadas apresentaram contaminação por bacilos gram positivos ou negativos. As amostras com maiores índices de contaminação foram as de capim santo e quebra–pedra

Elaboração de folder educativo para orientação ao agricultor sobre o uso de agrotóxicos

O presente estudo teve como objetivo elaborar folder educativo para orientação ao agricultor sobre o uso de agrotóxicos. Trata-se de uma pesquisa metodológica, de produção tecnológica. A elaboração foi dividida em três etapas: revisão da literatura, consolidação do material de acordo com a necessidade do público-alvo, escolha das ilustrações e criação do folder. O processo de elaboração ocorreu entre outubro à dezembro de 2022. Como resultado, o folder foi composto por uma folha A4, com informações em frente e verso e duas dobraduras, constituindo seis nichos. Optou-se por utilizar ilustrações e linguagem curta e objetiva. Foi inserido informações sobre definição e classificação dos agrotóxicos, transporte, armazenamento, forma de descarte e sintomas de intoxicações. Conclui-se que esta tecnologia educativa impressa, irá facilitar o acesso à informação, e permitir o aumento do conhecimento dos agricultores sobre o tema abordado

A monitoria acadêmica como intervenção teórico prática para estudantes do ensino técnico em enfermagem / Academic monitoring as a practical theoretical intervention for nursing technical teaching students

Introdução: a monitoria acadêmica apresenta grande relevância no processo de ensino-aprendizagem, sendo caracterizada como ferramenta pedagógica onde o aluno-monitor e aluno-monitorado aprimoram suas bases teóricas. Objetivo: descrever a relevância da monitoria acadêmica em um curso técnico de enfermagem. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência, vivenciada no período de agosto a dezembro de 2018, realizada no Curso Técnico de Enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco – campus Belo Jardim, desenvolvido com discentes e estudantes monitores da disciplina de Suporte Básico de Vida. O desenvolvimento da disciplina se deu em três etapas. Na primeira, foi explorado o caráter teórico, na segunda, desenvolveu-se atividade no laboratório de habilidades práticas de enfermagem e na terceira, conheceu-se a rotina e demandas de um serviço pré-hospitalar. Resultados: durante as práticas de monitoria, foi perceptível a presença de déficits de habilidades teórico práticas dos estudantes matriculados na disciplina. Essa percepção possibilitou focar a abordagem de revisar o que se vivenciou em sala de aula, com base nas dificuldades de cada aluno monitorado e realizar as práticas m laboratório a partir de metodologias ativas. Conclusão: a monitoria no curso técnico de enfermagem apresentou benefícios para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos envolvidos juntamente com o corpo docente, desenvolvendo o engajamento no campo da iniciação científica, associação e execução de teoria e prática, melhorias nas relações interpessoais entre alunos monitores e alunos monitorados

A computational literature review of football performance analysis through probabilistic topic modeling

Principe, V. A., de Souza Vale, R. G., de Castro, J. B. P., Carvano, L. M., Henriques, R. A. P., Lobo, V. J. D. A. E. S., & de Alkmim Moreira Nunes, R. (2022). A computational literature review of football performance analysis through probabilistic topic modeling. Artificial Intelligence Review, 55(2). [Advanced online publication on 4 April 2021]. https://doi.org/10.1007/s10462-021-09998-8This research aims to illustrate the potential use of concepts, techniques, and mining process tools to improve the systematic review process. Thus, a review was performed on two online databases (Scopus and ISI Web of Science) from 2012 to 2019. A total of 9649 studies were identified, which were analyzed using probabilistic topic modeling procedures within a machine learning approach. The Latent Dirichlet Allocation method, chosen for modeling, required the following stages: 1) data cleansing, and 2) data modeling into topics for coherence and perplexity analysis. All research was conducted according to the standards of the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses in a fully computerized way. The computational literature review is an integral part of a broader literature review process. The results presented met three criteria: (1) literature review for a research area, (2) analysis and classification of journals, and (3) analysis and classification of academic and individual research teams. The contribution of the article is to demonstrate how the publication network is formed in this particular field of research, and how the content of abstracts can be automatically analyzed to provide a set of research topics for quick understanding and application in future projects.authorsversionpublishe

Intervenções psicomotoras na prática equoterápica escolar: aporte para o esquema e imagem corporal / Psychomotoric interventions in school echo-therapeutic practice: purpose to the scheme and body image

O intuito desta pesquisa foi investigar as primeiras contribuições psicomotoras da Equoterapia para o desenvolvimento de um estudante, matriculado na Educação Infantil, com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ambiente educacional. A partir de um estudo de caso no Projeto Equoterapia Educacional Inclusiva realizado em Seropédica/RJ, durante dois bimestres escolares. A partir das vivências, foi possível perceber que a prática equoterápica estimula os aspectos psicomotores, principalmente o esquema e a imagem corporal do praticante com autismo, de modo a contribuir para o desenvolvimento biopsicossocial do mesmo, como também em seu processo educativo

COVID-19: comentários em redes sociais oficiais do Ministério da Saúde sobre ação Brasil Conta Comigo

Objetivo: Desvelar o conteúdo dos comentários em postagens oficiais do Ministério da Saúde, de convocação de profissionais de saúde para enfrentamento à COVID-19.Método: Estudo qualitativo, realizado com 2823 comentários, obtidos a partir do acesso virtual às redes sociais oficiais do Ministério da Saúde no Facebook, Instagram e Twitter. Para processamento do corpus textual, utilizou-se o software Interface de R pourles Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires e realizou-se a análise multivariada por Classificação Hierárquica Descendente.Resultados: Foram obtidas cinco categorias: “dificuldades nas etapas para capacitação”, “aspectos financeiros envolvidos na convocação”, “condições trabalhistas no enfrentamento à pandemia”, “obrigatoriedade de capacitação x possível convocação”, “visibilidade e valorização da odontologia no combate à COVID-19”.Conclusão: Os comentários contemplaram o acesso à capacitação, a remuneração e condições trabalhistas, a obrigatoriedade para capacitação, possível convocação para atuar na linha de frente no combate à COVID-19 e reinvindicação por maior valorização da odontologia. Palavras-chave: Infecções por coronavirus. Redes sociais online. Pessoal de saúde

Ações educativas na atenção primária para prevenção da doença renal crônica / Educational actions in primary care for the prevention of chronic kidney disease

Objetivo: avaliar o impacto de ações educativas na prevenção da doença renal crônica na atenção primária à saúde. Métodos: estudo transversal, quase-experimental, realizado no segundo semestre de 2019, com pacientes hipertensos e/ou diabéticos de Unidades Básica de Saúde (UBS). Foi realizada atividade educativa e sua respectiva avaliação antes e após a mesma para avaliar o seu impacto. Resultados: a maioria da população apresentava sobrepeso ou obesidade e uma parcela importante dos participantes não apresentavam hábitos de vida saudáveis, tais como realizar alguma atividade física regularmente, ainda fumavam e consumiam bebidas alcoólicas, apesar de serem portadores de doenças crônicas como hipertensão e diabetes. A atividade educativa foi eficaz visto que o índices de acertos foi maior após a intervenção educativa, com mais de 10% de diferença no índices de acertos, exceto em uma das questões. Conclusão: atividades as quais os participantes conseguem interargir com os mediadores da informação apresentam-se como um meio educativo que respeita e considera os conhecimentos prévios da comunidade, aumentando o potencial de aprendizagem do público alvo.

AGEISMO E ESTEREÓTIPOS DO ENVELHECIMENTO

Objetivo: identificar percepções e crenças acerca do ageismo vivenciado pela pessoa idosa. Metodologia: estudo qualitativo, elaborado por meio de grupo focal, realizado em Centro de Convivência da Pessoa Idosa, localizado no interior de Pernambuco. Foram incluídas pessoas idosas residentes do município que frequentava a instituição com domínio cognitivo preservado, avaliado por meio do Miniexame do Estado Mental. O grupo focal foi conduzido pela seguinte pergunta norteadora: “Você já se sentiu triste por ser idoso?”. Para captação legível do áudio utilizou-se dois aparelhos de MP3. O estudo seguiu as normas de pesquisa com seres humanos e foi aprovado pelo comitê de ética. Resultados: Observou-se que o ageismo era vivenciado em situações do cotidiano, como filas, salas de atendimento e locais públicos. Embora os participantes relataram que a velhice não é um problema, eles pontuaram limitações acerca da pessoa idosa na comunidade, com o preconceito e estereótipos do envelhecimento. Com a análise das falas, foi possível identificar termos pejorativos e preconceituosos associados ao envelhecimento, como: “velho”, “gagá” e “brôca”, que associa-se a baixa autoestima e autoimagem negativa relatado durante o grupo focal. Conclusão: foi possível identificar informações e particularidades vivenciadas pela pessoa idosa acerca do ageismo, no qual fornece subsídios para desenvolvimento de intervenções em saúde para o enfrentamento e disseminação de informações sobre a temática

Aspectos metodológicos e resultados da linha de base do monitoramento da saúde de adultos e idosos infectados por Sars-Cov-2 (Sulcovid-19)

OBJETIVO: descrever a metodologia e a amostra utilizada no estudo além da prevalência dos sintomas da fase aguda da infecção de acordo com variáveis socioeconômicas. MÉTODOS: estudo transversal realizado em Rio Grande com indivíduos infectados pela SARS-Cov-2 no período de dezembro de 2020 a março de 2021. Foram investigados 19 sintomas presentes durante a fase aguda da infecção e analisados, em separado e em categorias de “0-4”, “5-9” e “10 ou mais”, de acordo com sexo, idade e classe econômica. RESULTADOS: 2.919 pessoas fizeram parte da amostra. Os sintomas mais prevalentes foram fadiga (73,7%), dor de cabeça (67,2%), perda de paladar (65,9%), perda de olfato (63,9%) e dores musculares (62,3%). Com relação a ocorrência de sintomas estratificado por sexo, todos os sintomas, exceto tosse produtiva, foram estatisticamente maiores no sexo feminino. Referente à idade, verificou-se que dor de cabeça, dor/desconforto para respirar, perda de paladar, perda de olfato, fadiga, dor de garganta, congestão nasal, diarreia, dores articulares e dores musculares foram estatisticamente maiores entre os adultos (18-59 anos). Quanto à classe econômica, a prevalência dos sintomas falta de ar, dor/desconforto para respirar, alteração de sensibilidade e dores articulares apresentaram aumento linear conforme a redução da classe econômica. CONCLUSÃO: os resultados deste estudo permitiram identificar os sintomas mais frequentes na fase aguda da doença COVID-19 e sua distribuição nos grupos, fornecendo dados para implementação de políticas públicas pelos gestores e respaldo para os profissionais de saúde na assistência a essa população