Comparativo de indicadores e computação natural como alternativa para prospecção de patentes em nanociências

Os ativos intangíveis são aqueles que garantem diferenciação e retornos econômicos exponenciais no mundo empresarial. Nesse cenário as organizações líderes têm como prioridade o foco em suas estratégias competitivas e de sustentabilidade no sentido de alinhar e otimizar a aplicação dos direitos de propriedade intelectual para conquista de mercados cada vez mais promissores. Tal realidade vem de encontro a vários aspectos, sobretudo os de soberania nacional bem como os de estabelecimento de barreiras tecnológicas. Para avaliar este problema, basta observar o crescente número de patentes depositadas no Brasil por grupos internacionais nas áreas de nanociências, quais sejam: nanotecnologia, nanobiotecnologia, nanomateriais, MEMS, NEMS, nanofluidos, nanoagro e nanoeletroquímico para conversão e armazenamento de energia.  Esses indicadores são trilhas que apresentam os nexos entre os fenômenos científicos, tecnológicos, econômicos, sociais, políticos e culturais sobre uma “realidade” que pretendem representar ou emular. Ou seja, os titulares das patentes supracitadas são não-residentes que estão a “dominar” o mercado nacional diante de nossos olhos e, assim sendo, políticas públicas devem ser criadas no sentido de corrigir esta distorção. O presente trabalho apresenta uma reflexão sobre o tema em tela e destina-se a ser um roteiro inicial e exemplificativo (não exaustivo) para elaboração de políticas de inovação e salvaguarda de conhecimentos sensíveis, bem como uma proposta para o desenvolvimento de um sistema informacional de apoio da decisão, por meio da computação natural, para análise, modelagem e uso estratégico de indicadores de patentes em nanociências

Viabilidade financeira de elementos de vedação horizontal com diferentes classificações de desempenho acústico

Faced with the constant development in construction resources and techniques, there is a need to know the materials used since they directly interfere with the acoustic performance of buildings. Moreover, residential buildings are products to be marketed in which builders seek to reduce costs and optimize the application of their economic resources in attributes valued by the target audience, and noise reduction is one of these items. Therefore, to promote the use of elements with adequate acoustic behavior to prioritize the acoustic comfort of users and to encourage the use of materials that contribute to this end, the objective of this paper is to analyze the financial viability between the square meter of construction and the acoustic behavior of different flooring systems. The methodology used impact sound insulation data determined in field tests, obtained through laboratory tests, and the cost analysis was done with commercial software. The results showed the importance of implementing floating floor construction systems to achieve good acoustic performance. Furthermore, it was observed that in several cases, the additional cost with the floating floor application becomes insignificant when diluted in a multi-unit building, given the increase in the final sale value of an apartment with optimized performance (minimum/superior). Keywords:  Building performance. Technology in buildings. Impact noiseAnte el constante desarrollo de los recursos y técnicas constructivas, surge la necesidad de conocer los materiales utilizados ya que interfieren directamente en el desempeño acústico de las edificaciones. Por otra parte, los edificios residenciales son productos a comercializar en los que los constructores buscan reducir costos y optimizar la aplicación de sus recursos económicos en atributos valorados por el público objetivo, y la reducción del ruido es uno de estos rubros. Por lo tanto, para promover el uso de elementos con un comportamiento acústico adecuado para priorizar el confort acústico de los usuarios y fomentar el uso de materiales que contribuyan a este fin, el objetivo de este trabajo es analizar la viabilidad financiera entre el metro cuadrado de construcción y el comportamiento acústico de diferentes sistemas de pavimentación. La metodología utilizó datos de aislamiento a ruido de impacto determinados en pruebas de campo, obtenidos a través de pruebas de laboratorio, y el análisis de costos se realizó con un software comercial. Los resultados mostraron la importancia de implementar sistemas constructivos de piso flotante para lograr un buen desempeño acústico. Además, se observó que en varios casos, el costo adicional con la aplicación de piso flotante se vuelve insignificante al diluirse en un edificio de unidades múltiples, dado el aumento en el valor de venta final de un departamento con desempeño optimizado (mínimo/superior). Palabras clave: Desempeño del edificio. Tecnología en edificios. Ruido de impactoDiante do constante desenvolvimento em recursos e técnicas de construção, há a necessidade de conhecer os materiais utilizados, pois interferem diretamente no desempenho acústico dos edifícios. Além disso, os edifícios residenciais são produtos a serem comercializados nos quais os construtores procuram reduzir custos e otimizar a aplicação de seus recursos econômicos em atributos valorizados pelo público-alvo, sendo a redução do ruído um desses itens. Por esta razão, este trabalho analisou o custo por metro quadrado de construção e o comportamento acústico de diferentes sistemas de pavimentação, promovendo assim o uso de elementos com comportamento acústico adequado para priorizar o conforto acústico dos usuários e incentivar o uso de materiais que contribuam para este fim. Este estudo utilizou dados de isolamento acústico de impacto determinados em testes de campo e obtidos através de testes de laboratório. A análise de custo foi feita com software comercial. Com base nos resultados, o padrão brasileiro de desempenho de construção destacou a importância da implementação de sistemas de construção de pisos flutuantes para alcançar um bom desempenho acústico. Além disso, foi observado que em vários casos, o custo adicional com a aplicação do piso flutuante torna-se insignificante quando diluído em um edifício de várias unidades, dado o aumento do valor final de venda de um apartamento com desempenho otimizado (mínimo/superior). Palavras-chaves:  Desempenho de edificações. Tecnologia em edifícios. Ruído de impacto

Foraging pattern and harvesting of resources of subterranean stingless bee Geotrigona subterranea (Friese, 1901) (Hymenoptera: Apidae: Meliponini)

Flight activity of bees is influenced both by environmental factors and by internal condition of the colonies. Information about external activity of bees is very important, because it provides data of the species biology, supplying subsidies for the use of these insects in the pollination of crops. The present work aim to evaluate the flight activity of Geotrigona subterranea (Friese, 1901) (Hymenoptera: Apidae) in natural environment. This study was performed on the Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, in the municipality Januária, Minas Gerais State. Two natural nests were observed. The activities of bees of the colonies were recorded three days each month, during the period of December 2011 to November 2012, totaling 924 observations. It was recorded the number of bees leaving and entering the nest, and the type of material transported by them for ten minutes each hour from 5 a.m. to 7 p.m. The bees entered the colony carrying pollen, resin, detritus and also without apparent material. The bees began external activities by 6 a.m. at 20°C and finished at 6 p.m. at 28.8°C. The peak of activity of G. subterranea occurs on schedule from 1 to 2 p.m. Even though G. subterranea makes their nests in underground, their foraging activities are very similar to others stingless bee species that usually nest on tree cavities or aerial places. This indicate that despite their particular nesting way the external factors as climatic ones will significantly modulate their foraging pattern in a daily and seasonal way

Participação Social e Democrática no Parlasul

O objetivo deste trabalho será refletir acerca do papel do Parlasul no processo de integração política intentada pelo Mercosul. Questionar-se-á a sua natureza de órgão legislativo comunitário, sua legitimidade e as possibilidadesde participação social e democrática no seu âmbito. Para este fim, abordar-se-á a definição de integração política regional e representatividade neste âmbito, a crise da democracia representativa, a despolitização marcante da pós-modernidade e as transformações do cenário político em tempos de globalização e supranacionalização. Propor-se-á a tolerância como vetor imprescindível à realização da verdadeira integração. Comparar-se-á a proposta do Parlasul com a experiência do Parlamento Europeu. A relevância teórica do tema exurge da necessidade de compreensão do modelo de integração política, social e cultural desenvolvida por blocos regionais, em específico, o Mercosul. A relevância prática advém da necessidade de reflexão deste modelo e detecção de eventuais necessidades de correção. O método empregado será o proposto pela fenomenologia, precário e provisório, pelo qual o tema será apreendido em sua complexidade, porém não em sua totalidade. DOI:10.5585/rdb.v1i1.6

PROJETO DE VIDA E FORMAÇÃO CONTINUADA DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR – DENDEZEIROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROTAGONISMO JUVENIL

O relato de experiência apresenta uma atividade desenvolvida em sala de aula de nove turmas do 3º ano do Ensino Médio, durante a terceira unidade do calendário escolar, de agosto a outubro de 2017, no Colégio da Polícia Militar do Estado da Bahia – Unidade Dendezeiros, em Salvador, através dos conteúdos de Sociologia, com apoio em algumas turmas do professor de Filosofia, teve como objetivo motivar o estudante a pensar seu projeto de vida após a saída da educação básica, em relação à formação continuada, enquanto um desafio, entregar ao jovem a condição de fazer escolha a partir da investigação e pesquisa sobre alguns itens importantes no momento da tomada de decisão de qual melhor caminho escolher após a educação básica. Fechar um ciclo, abrir outro, foi uma das questões abordadas. A metodologia utilizada em sala de aula construída de forma participativa e coletiva. Os estudantes conheciam o objetivo da atividade e ficaram livres para escolha da apresentação do resultado da pesquisa, com a possibilidade de agregar outras informações se considerassem importantes, através de apresentação em grupo, por área do conhecimento. Diversidade grande de formações: graduação, formação militar e técnico: Medicina, Letras, Exército, História, Artes, Direito, Fisioterapia, Gastronomia, etc. Os itens exigidos para início da pesquisa: a escolha de curso pretendido, instituições que ofertam o referido curso, habilidades e competências necessárias, matriz curricular, tipos de atividades a serem realizadas no término do curso, mundo do trabalho. O resultado da pesquisa ocorreu em sala de aula, em formato de exposições, através de comunicação oral com e sem o uso de slides, telas de pinturas, em formato de feira, com objetos concernentes ao curso escolhido, vestuário relacionado, etc. A escolha do período, final de ano letivo, deixou um pouco de brechas para que alguns educandos, uns cinco, não se envolvessem muito com a proposta, a falta de controle no tempo de apresentações atrasou alguns trabalhos, mas de um modo geral o resultado foi bastante significativo, concretizado em algumas palavras que representam a avaliação realizada pelos jovens: incentivador, conhecimento, aprendizado, produtivo, desafiador, dúvida, desespero, esperança, responsabilidade, futuro, dinheiro, orientação. Saíram do tripé: Medicina, Direito e Engenharia, observaram as demandas mais recentes, alguns ficaram surpresos com as descobertas no processo da pesquisa, reiterando ou realizando novas escolhas. A socialização das pesquisas motivou questionamentos, através do diálogo entre os envolvidos, sobre o formato dos cursos e conceitos desconhecidos pelos educandos e a apresentação exigiu o uso da oralidade, de forma clara e objetiva e do planejamento antecipado da exibição do resultado da pesquisa. Prática significativa para desenvolvimento da autonomia e protagonismo dos jovens e aproximação docente na discussão sobre formação continuada

A concepção de gestores, professores e alunos da educação básica acerca do conceito de cidadania

O objetivo deste trabalho foi analisar a concepção de gestores, professores e alunos da educação básica acerca do conceito de cidadania e os desafios de se educar para cidadania e descrever as atividades pedagógicas presentes nas escolas investigadas. Pesquisa de cunho qualitativo, cuja coleta de dados se deu por meio da aplicação de questionários em duas escolas públicas, uma situada no Distrito Federal e outra localizada na cidade do Entorno do DF. A análise dos dados dos alunos se deu com ajuda do software Alceste. Os dados foram interpretados a partir de uma aproximação aos postulados de Bardin, acerca da clássica técnica de análise de conteúdo. Os resultados apontam que os participantes têm uma visão limitada da cidadania, entendendo-a basicamente como direitos e deveres. Também fica claro que gestores, professores e alunos apontam a melhoria das escolas e da qualidade da educação

Esclerose lateral amiotrófica pós Infecção pelo SArs-CoV-2: relato de caso

ABSTRACT We report a case of amyotrophic lateral sclerosis after hospitalization for SARS-CoV-2 infection. In the literature, there are already described cases of patients with amyotrophic lateral sclerosis, diagnosed before the pandemic, and who, after having COVID-19, evolved with progressive and rapid worsening of neurological symptoms. After reviewing the literature, we did not find a similar case. The present report contributes to the knowledge of the neuropathogenesis of the SARS-CoV-2 virus in amyotrophic lateral sclerosis.RESUMEN Presentamos un caso de esclerosis lateral amiotrófica tras ingreso hospitalario por infección por SARS-CoV-2. La literatura ya ha descrito casos de pacientes con esclerosis lateral amiotrófica, diagnosticados antes de la pandemia, y que, tras tener COVID-19, evolucionaron con un empeoramiento progresivo y rápido de los síntomas neurológicos. Después de revisar la literatura, no encontramos un caso similar. El presente informe contribuye al conocimiento de la neuropatogénesis del virus SARS-CoV-2 en la esclerosis lateral amiotrófica.RÉSUMÉ Nous rapportons un cas de sclérose latérale amyotrophique après une hospitalisation due à une infection par le SARS-CoV-2. La littérature a déjà décrit des cas de patients atteints de sclérose latérale amyotrophique, diagnostiqués avant la pandémie, et qui, après avoir eu le COVID-19, ont évolué avec une aggravation progressive et rapide des symptômes neurologiques. Après revue de la littérature, nous n'avons pas trouvé de cas similaire. Le présent rapport contribue à la connaissance de la neuropathogenèse du virus SARS-CoV-2 dans la sclérose latérale amyotrophique.Introdução: a esclerose lateral amiotrófica é uma doença neuromuscular, degenerativa e efeitos imunológicos que podem afetar sua evolução, como a pandemia pelo SARS-CoV-2 que é uma infecção viral que tem efeitos imunomoduladores. Objetivo: descrever um caso clínico de um paciente com diagnóstico de esclerose lateral amiotrófica pós-infecção pelo SARS-cov-2. Metodologia: a metodologia adotada neste artigo foi o relato de caso, através da revisão do prontuário de um paciente atendido no Ambulatório de Neurologia do Hospital Geral de Carapicuíba, São Paulo. Resultados: na literatura já estão descritos casos de pacientes com esclerose lateral amiotrófica, diagnosticados antes da pandemia, e que após terem COVID-19, evoluíram com piora progressiva e rápida da sintomatologia neurológica. Após a revisão da literatura não foi identificada descrição de caso semelhante. São descritas teorias sobre a imunomodulação do SARS-CoV-2 como também a neuropatogênese que possam explicar o caso de esclerose lateral amiotrófica pós- infecção viral pelo SARS-CoV-2. Conclusão: o presente relato contribui para o conhecimento da neuropatogênesedo vírus SARS-CoV-2 na esclerose lateral amiotrófica

Framework para Auditoria de Programas e Projetos em Tempo de Execução

This technical report demonstrates the applicability of a consultative auditing framework for evaluating programs and projects during their execution. The objective was to evaluate the best practices in project management and corporate risks, and to generate action plans for the growth of project maturity levels. A descriptive case study was performed based on consultative auditing services provided to a retail company. The framework contributed to the identification of problems and defined corrective actions that can be replicated in other organizations, thus contributing to the improvement of project and program performance. The framework could be improved by utilizing practices observed in other models.Este relato técnico demonstra a aplicabilidade de um framework de auditoria consultiva para a avaliação de programas e projetos em tempo de execução. O objetivo é medir o uso das boas práticas em gestão de projetos, de riscos corporativos, a geração de um plano de ação e aumento do nível da maturidade organizacional. Foi realizado um estudo de caso descritivo considerando-se trabalhos de auditoria consultiva realizada em empresa do segmento de varejo. O framework contribuiu para a identificação dos problemas, definições de ações corretivas e pode ser replicado em outras organizações no sentido de contribuir com o aumento do desempenho de projetos e programas. O framework pode ser melhorado através do uso de práticas constantes em outros modelos.

Perspectivas de ingressantes de um curso medicina da região Norte do Brasil / Perspectives of members of a medicine course in the North region of Brazil

O presente estudo tem por objetivo descrever as perspectivas e os relatos de uma turma de acadêmicos de medicina ingressantes de uma universidade pública do norte do Brasil. Trata-se de uma pesquisa de natureza descritiva com dados analisados por preceitos de estudos quali-quantitativos. O curso é ofertado pela Universidade Federal do Tocantins, Campus Universitário de Araguaína.  Neste estudo participaram 20 acadêmicos de ambos os sexos que ingressaram no segundo semestre do ano de 2019. Foi elaborado um questionário semiestruturado contendo 10 questões, sendo que 80% das questões eram dissertativas. A pesquisa foi motivada por se tratar de um curso de medicina que recebe ingressantes de diversas regiões brasileiras, com destaque para regiões norte e nordeste.  A média de idade dos integrantes da pesquisa foi de 20 anos, sendo 11 do sexo masculino e 9 do sexo feminino, 6 são oriundos do município de Araguaína (TO), onde o curso é ofertado e os demais acadêmicos vieram de outras de localidades do estado do Tocantins, além dos estados fronteiriços como: Maranhão, Goiás e Pará. Vários acadêmicos mencionaram que pretende finalizar o curso com intuito de ajudar o próximo, para ter sucesso profissional, financeiro e realizar um sonho. A partir do exposto, foi capaz ponderar que a recepção dos mesmos em um hospital universitário fez-se satisfatória frente ao primeiro contato dos mesmos com um espaço futuro de prática educacional