Plan de desarrollo turístico comunitario para la parroquia Pilahuin, cantón Ambato provincia de Tungurahua

La Parroquia Pilahuin ubicada en el cantón Ambato, Provincia del Tungurahua, cuenta con atractivos naturales, culturales y gastronómicos los cuales no han sido vistos como una oportunidad para lograr el desarrollo de la parroquia, con este estudio se proyecta que la parroquia sea conocida por sus diferentes atractivos y permita mejorar la calidad de vida de sus habitantes. En esta investigación se plantea un diagnóstico situacional de la parroquia, se realiza un estudio de oferta y demanda turística, además se realiza un inventario y jerarquización de los atractivos turísticos, servicios gastronómicos, servicios de transporte que posee la parroquia, y análisis FODA a través del cual podemos plantear árbol de problemas, árbol de objetivos y matriz de marco lógico de las diferentes categorías, en el cual se destaca la creación de un proyecto denominado ―Ruta Turística comunitaria “Pilahuin una tierra de descanso”, el mismo que tiene como fin dar a conocer los atractivos que posee la parroquia y proponer una alternativa de desarrollo para las autoridades, así como para los habitantes de la comunidad; finalmente se desarrollan conclusiones y recomendaciones.Pilahuin Parish, located in Ambato Canton, Tungurahua Province, is provided of natural, cultural and gastronomic attractions, which have not been seen as an opportunity to promote the development of the parish. The current study is intended to promote the parish with is attractions and improve life quality of inhabitants. In such investigation, a situational diagnosis of the parish is proposed, a tourist offer and demand study is made, besides an inventory and setting of hierarchies of tourist attractions has been prepared, on gastronomic services, transportation, available in the parish, and FODA analysis through which we can propose the troubles tree, objectives tree and logic frame matrix in diverse categories, stressing the creation of a project so-called-Communitarian Touristic Route “Pilahuin an Land to Rest”, intended to provide information on the parish attractions and propose a development alternative to authorities, community inhabitants. Finally conclusions are set and recommendations are posed

Repitencia y deserción de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Ciencias Psicológicas y la Facultad de Ingeniería, Escuela Ciencias, Carrera Ingeniería Informática de la Universidad Central del Ecuador, durante el período 2003-2009

El presente trabajo de investigación trata sobre deserción y repitencia estudiantil de los estudiantes de pregrado de la Universidad Central del Ecuador. Se realizó análisis de tipo cuantitativo cualitativo y etnográfico que permitió generar estadística descriptiva e inferencial que permitió determinar las posibles causas y consecuencias de deserción y repitencia estudiantil, mismas que están asociadas con factores personales, como, incompatibilidad del tiempo dedicado estudio con el trabajo, falta de aptitud, poco interés por estudiar. Factores académicos, como, falta de orientación vocacional y profesional previo el ingreso a la Universidad, bajo rendimiento académico, bajo nivel de conocimientos adquiridos en nivel medio, pedagogía desactualizada por parte de los docentes. Y factores de tipo económico, como, nivel de ingresos del grupo familiar del estudiante, necesidad de trabajar para sustentar los estudios, carencia de mecanismos adecuados que permitan al estudiante financiar los estudios.The present research deals with student dropout and repetition of undergraduate students at the Central University of Ecuador. We performed quantitative analysis of qualitative and ethnographic allowed to generate descriptive and inferential statistics that allowed to determine the possible causes and consequences of student dropout and repetition, that are associated with personal factors, such as incompatibility of study time devoted to work, lack fitness, little interest in studying. Academic factors, such as, lack of vocational and professional guidance prior to entering the university, academic underachievement, low to medium level knowledge, pedagogy outdated by teachers. And economic factors, such as, level of household income of the student, need to work to support the studies, lack of appropriate mechanisms to enable the student to finance the studies

Tragedia de Numancia de Miguel de Cervantes: Edición crítica y fuentes

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Filología Española. Fecha de lectura: 05 de febrero de 201

La elaboración dramática de la fama en la «Numancia» de Cervantes

La Fama en la Tragedia de Numancia de Cervantes no es únicamente el personaje que cierra la tragedia, sino que es un elemento de desarrollo dramático. Los romanos comienzan a cantar las glorias de la ciudad y de sus habitantes mucho antes de que ésta sea destruida, son ellos los que modifican su percepción de los numantinos según avanza la obra, aunque Escipión solo lo hace tras la muerte del muchacho

Evaluación de la eficacia del Programa Empecemos (Romero et al., 2016): puesta en práctica en un grupo de madres y padres

Los programas de entrenamiento a padres son el tratamiento de elección ante las dificultades que presentan muchas familias para el manejo de ciertos comportamientos de sus hijos y que, de no ser tratados desde sus inicios, podrían convertirse en problemas de conducta más graves en un futuro. El objetivo del presente estudio es evaluar la eficacia del programa EmPeCemos (Romero et al., 2016), concretamente una adaptación del éste. Para ello, se ha evaluado la puntuación en competencias parentales, antes y después del programa, con el cuestionario Alabama Parenting Questionnaire (Frick, 1991) en la versión española (Severa, 2007). El programa cuenta con la participación de 9 familias, desarrollado en 10 sesiones semanales de 90 minutos y un seguimiento intersesión en el que se aporta un apoyo a las familias con más dificultades y se facilitan los contenidos vistos a quienes no asisten a alguna de las sesiones. Los resultados muestran que variables como la motivación, la satisfacción con el programa y la mejora de la percepción de autoeficacia pueden hacer que las puntuaciones en competencias parentales aumenten tras la participación en el programa. Por lo contrario, una situación de vulnerabilidad económica o un bajo nivel socioeducativo de las familias, así como la falta de implicación de la figura paterna podrían hacer que los beneficios del programa no sean los esperados.Parent training programs are the treatment of choice for the difficulties that many families have in managing certain behaviors of their children, which, if not treated from the beginning, could become more serious behavioral problems in the future. The aim of the present study is to evaluate the effectiveness of the EmPeCemos program (Romero et al., 2016), specifically an adaptation of it. For this purpose, the parenting competency score 6 before and after the program was evaluated with the Alabama Parenting Questionnaire (Frick, 1991) in the Spanish version (Severa, 2007). The program has the participation of 9 families, developed in 10 weekly sessions of 90 minutes and an inter-session follow-up in which support is provided to the families with more difficulties and the contents seen are facilitated to those who do not attend any of the sessions. The results show that variables such as motivation, satisfaction with the program and improvement in the perception of self-efficacy can lead to an increase in parenting skills scores after participation in the program. On the contrary, a situation of economic vulnerability or a low socio-educational level of the families, as well as the lack of involvement of the father figure could cause the benefits of the program not to be as expected.Universidad de Sevilla. Máster en Psicología General Sanitari

Diseño e implementación de un sistema web para la gestión del conocimiento para la facultad de ingeniería en electricidad y computación (fiec)

Uno de los propósitos fundamentales de los sistemas educativos en este siglo, es encontrar los medios que favorezcan su calidad, por lo cual nuestro aporte para cumplir con este propósito consiste en el “Diseño e Implementación de un Sistema Web para la Gestión del Conocimiento para la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC)”. Esta propuesta busca incentivar la utilización de herramientas que aprovechen las tecnologías de la información y permitan conceptualizar a las instituciones de educación superior, como verdaderas industrias del conocimiento

Evaluación Citogenética del Caballo Criollo Colombiano

Teniendo en cuenta la importancia del Caballo Criollo Colombiano, tanto a nivel nacional como internacional y con el fin de aportar a una completa caracterización citogenética de este, se realizó una evaluación cromosómica mediante diferentes técnicas de bandeo, en animales representantes de los diferentes andares y otros tomados a manera de grupos genéticos foráneos, confirmando para todos ellos un número cromosómico 2n=64 y encontrando polimorfismos y algunas expresiones diferenciales de bandas entre las dos poblaciones, lo que permite proponer un modelo cariológico e idiograma para nuestro caballo criollo, siendo el primer reporte para la literatura./Abstract. Considering the importance of Colombian Autochthonous Horse, nationally as well as internationally, and aiming to provide a complete cytogenetic characterization of it, we performed a chromosomal evaluation using different chromosome banding techniques in representative animals of a different gaits and others considering them as two foreign genetic groups. We confirm for all individuals a chromosome number 2n = 64, but we find polymorphisms and differential expression of some chromosomal bands between both populations. Therefore these results allow us to propose a karyological and ideogram model for our autochthonous horse reported here for the first time.Maestrí

Development of emotional intelligence and its impact on work life balance for sales representatives

This research proposal aims to measure the impact of emotional intelligence development has on the ability of sales representatives to strike a work life balance, since research has proved that people with high levels of emotional intelligence are able to cope with stressful situations, overcoming problems and difficulties, having as a result a more balanced work and life...Esta propuesta de investigación tiene como objetivo medir el impacto del desarrollo de la inteligencia emocional sobre la capacidad de los representantes de ventas para lograr un equilibrio entre la vida laboral y personal, ya que la investigación ha demostrado que las personas con altos niveles de inteligencia emocional pueden hacer frente a situaciones estresantes, superando problemas y dificultades, teniendo como resultado un trabajo y una vida más equilibrados..

Pedagogical Innovation Through Use of Electronic Portfolios in Higher Education

The use of electronic folders implies processes and dedication of both the student and the teacher to be able to develop the final product that demonstrates the development and growth of the student in the subject and promotes both formative and summative evaluation. Through the following study, it is proposed to know if students consider the use of appropriate electronic portfolios in English in higher education. In addition, it is important to understand the implications of the development of electronic portfolios based on the experiences obtained during the semester in which the strategy was implied. This qualitative study was carried out at the Escuela Superior Politécnica de Chimborazo Morona Santiago headquarters during the special academic period April - August 2020. It is important to mention that the use of the Pathbrite application was chosen to prepare the portfolio since you can add videos, text, images and other addresses or web pages to make up the portfolio. Thanks to the survey, it was also possible to know how it influenced personal growth and the improvement of the students’ English level. Keywords: E-portfolio, innovation, foreign language, higher education. Resumen El uso de portafolios electrónicos implica procesos y dedicación tanto del estudiante como del docente para poder elaborar el producto final que demuestre el desarrollo y crecimiento del alumno en la asignatura y se promueva una evaluación tanto formativa como sumativa. A través del siguiente estudio se plantea conocer si los estudiantes consideran el uso de los portafolios electrónicos adecuados en la enseñanza del inglés en la educación superior. Además, se pretende entender las implicaciones que tiene la elaboración de portafolios electrónicos en base a las experiencias obtenidas durante el semestre en el cual se ejecutó la estrategia. El presente estudio cualitativo se realizó en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo Sede Morona Santiago durante el periodo académico especial abril - agosto 2020. Es importante mencionar que se optó por el uso de la aplicación Pathbrite para elaborar el portafolio ya que con esta herramienta se puede añadir videos, texto, imágenes y otras direcciones o páginas web para elaborar el portafolio. A través de la encuesta también se pudo conocer cómo influyó en el crecimiento personal y en el mejoramiento del nivel de inglés de los estudiantes. Palabras Clave: E-portafolio, innovación, lengua entranjera, educación superior