Quality of life of siblings of people with intellectual and developmental disabilities

En els darrers anys, l'interès pels germans i les germanes de persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament (DID) ha augmentat considerablement. Però, si bé els acadèmics han investigat les experiències particulars de germans i germanes de totes les edats des de diferents constructes teòrics, encara és escassa la informació disponible pel que fa a la percepció de la qualitat de vida que tenen com a germans/es. L'objectiu d'aquesta tesi doctoral és, precisament, explorar la percepció de qualitat de vida dels germans/es escoltant la seva pròpia veu i des de la perspectiva de la qualitat de vida familiar. A tal efecte, s’ha dut a terme una revisió sistemàtica de la literatura existent per tal d’obtenir informació rellevant sobre la percepció de la qualitat de vida dels germans i les germanes de les persones amb DID en el context d’una família. Els resultats han posat de manifest la manca d’investigació en països no angloparlants i amb germans/es més petits. En conseqüència, s’ha procedit a realitzar entrevistes i grups de discussió amb germans joves (5-11 anys) residents a Catalunya (nord-est d'Espanya), per tal d’explorar la seva percepció de la qualitat de vida com a germans/es, així com les possibles influències de les dinàmiques familiars i parentals en la seva qualitat de vida. Malgrat les característiques culturals, religioses i lingüístiques de Catalunya, els resultats han confirmat el que s’ha trobat en investigacions similars: han revelat les particularitats de l'experiència de tenir un germà o una germana amb DID i l'efecte singular que les influències externes poden tenir en la percepció de la qualitat de vida dels germans/es. A més, els resultats han permès, també, recollir les perspectives crítiques i madures dels germans/es respecte les seves famílies. Esdevé, doncs, un aspecte de gran importància escoltar germans i germanes de totes les edats i sensibilitzar sobre la necessitat que els investigadors, professionals i responsables polítics tinguin en compte les seves opinions i percepcions, per tal de proporcionar als germans/es, i a les seves famílies, els millors serveis i suports.En los últimos años, el interés por los hermanos y las hermanas de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID) ha aumentado considerablemente. Aún así, a pesar de que los académicos han investigado las experiencias particulares de hermanos y hermanas de todas las edades desde distintos constructos teóricos, todavía es escasa la información disponible relativa a la percepción de calidad de vida que tienen como hermanos/as. El objetivo de esta tesis doctoral es, precisamente, explorar la percepción de calidad de vida de los hermanos/as escuchando su propia voz y desde la perspectiva de la calidad de vida familiar. Para ello, se ha realizado una revisión sistemática de la literatura existente para obtener información relevante sobre la percepción de calidad de vida de los hermanos y hermanas de las personas con DID en el contexto de una familia. Los resultados han puesto de manifiesto la falta de investigación en países no anglófonos y con hermanos/as más pequeños. En consecuencia, se han llevado a cabo entrevistas y grupos de discusión con hermanos jóvenes (5-11 años) residentes en Cataluña (noreste de España), con el fin de explorar su percepción de la calidad de vida como hermanos/as, así como las posibles influencias de las dinámicas familiares y parentales en su calidad de vida. Pese a las características culturales, religiosas y lingüísticas de Cataluña, los resultados han confirmado los hallados en investigaciones similares: han revelado las particularidades de la experiencia de tener un hermano o hermana con DID y el efecto singular que las influencias externas pueden tener en la percepción de la calidad de vida de los hermanos/as. Además, los resultados han permitido, también, recoger las perspectivas críticas y maduras de los hermanos/as con respecto a sus familias. Es, pues, un aspecto de gran importancia, escuchar a hermanos y hermanas de todas las edades y sensibilizar sobre la necesidad de que los investigadores, profesionales y responsables políticos tengan en cuenta sus opiniones y percepciones, para proveer a los hermanos/as y a sus familias, de los mejores servicios y apoyos.In recent years, interest for siblings of people with intellectual and developmental disabilities (IDD) has increased. Scholars from different backgrounds have investigated the particular experiences of siblings of all ages. However, less is known about their quality of life perceptions as siblings. The aim of this doctoral thesis is to explore siblings’ quality of life perceptions from their own voice and through a family quality of life lens. A systematic review of the literature was performed to find relevant information about quality of life perceptions of siblings of people with IDD in the context of a family. It highlighted the lack of research from non-English speaking countries and research with younger siblings. Consequently, interviews and discussion groups with young siblings (5-11 years old) living in Catalonia (northeast Spain) were conducted to explore their perceptions of quality of life as siblings and the influence of family dynamics and parental performances on their quality of life. Despite the cultural, religious and linguistic characteristics of Catalonia, findings were in line with those of similar research; revealed the particularities of the experience of having a brother or a sister with IDD and the singular effect external influences might have on siblings’ perceptions of quality of life. Additionally, results have shown siblings mature giving rise to critical views regarding their families. It is important then to listen to siblings of all ages and to spread awareness around the necessity that researchers, practitioners and policymakers consider siblings’ views and perceptions, in order to provide siblings and their families with better services and support

Quality of life of siblings of people with intellectual and developmental disabilities

In recent years, interest for siblings of people with intellectual and developmental disabilities (IDD) has increased. Scholars from different backgrounds have investigated the particular experiences of siblings of all ages. However, less is known about their quality of life perceptions as siblings. The aim of this doctoral thesis is to explore siblings’ quality of life perceptions from their own voice and through a family quality of life lens. A systematic review of the literature was performed to find relevant information about quality of life perceptions of siblings of people with IDD in the context of a family. It highlighted the lack of research from non-English speaking countries and research with younger siblings. Consequently, interviews and discussion groups with young siblings (5-11 years old) living in Catalonia (northeast Spain) were conducted to explore their perceptions of quality of life as siblings and the influence of family dynamics and parental performances on their quality of life. Despite the cultural, religious and linguistic characteristics of Catalonia, findings were in line with those of similar research; revealed the particularities of the experience of having a brother or a sister with IDD and the singular effect external influences might have on siblings’ perceptions of quality of life. Additionally, results have shown siblings mature giving rise to critical views regarding their families. It is important then to listen to siblings of all ages and to spread awareness around the necessity that researchers, practitioners and policymakers consider siblings’ views and perceptions, in order to provide siblings and their families with better services and support

Estudio sobre la colonización de hongos micorrícicos arbusculares en especies vegetales presentes en ecosistemas de yeso

Los suelos de yeso que aparecen con frecuencia en zonas áridas, son uno de los sustratos más restrictivos y estresantes para la vida vegetal. En ellos, la presencia de hongos micorrícicos arbusculares (HMA) podría ser la clave para la supervivencia de muchas plantas, ya que esta simbiosis aporta infinidad de beneficios a los individuos que la presentan. En el presente estudio, se ha analizado la colonización micorrícica en raíces de 28 especies vegetales presentes en este tipo de sustratos, nueve especialistas de suelos de yeso o gipsófitos y diecinueve generalistas tolerantes a éstos o gipsovagos. Nuestro objetivo ha sido detectar la posible diferencia de colonización entre gipsófitos y gipsovagos, así como estudiar la influencia del estado de conservación de la comunidad vegetal en las pautas de colonización micorrícica. El estado de la comunidad vegetal determina el grado de micorrización de la comunidad vegetal, con valores muy bajos en la comunidad más degradada. Aunque no se observaron diferencias globales entre gipsófitos y gipsovagos, en las localidades degradadas se detectaron mayores niveles de colonización en los gipsovagos. Además, la colonización micorrícica depende de la especie hospedadora y su pertenencia a una determinada FamiliaGypsum soils, which appear frequently in arid areas, are one of the most restrictive and stressful substrates for plant life. The presence of arbuscular mycorrhizal fungi (AMF) could be the key to the survival of many plants, since this symbiosis brings countless benefits to individuals who host it. In the present study, the mycorrhizal colonization in roots of 28 plants species from gypsum soils, nine specialists (gypsophytes) and nineteen generalists (gypsovags), has been determined. Our goal was to see differences between gypsophytes and gypsovags colonization, as well as to study the influence of the conservation status of the plant community on the patterns of mycorrhizal colonization. The state of the plant community determines the degree of mycorrhizal colonization of the plant community as a whole, with very low values in the most degraded community. Although global differences between gypsophytes and gipsovags were not observed, higher levels of colonization in gypsovags than gypsophytes were detected in degraded places. In addition, mycorrhizal colonization depends on the host species and their belonging to a particular Plant Family

Diseño de un programa de Educación Emocional dentro del Plan de Acción Tutorial para mejorar la convivencia en primero de Educación Primaria

En la actualidad, gracias a los avances en las neurociencias, podemos observar un creciente interés por la investigación en el campo de la Inteligencia Emocional. Esta nueva vertiente investigadora, ha dado como resultado un gran número de estudios sobre como procesamos las emociones. Estos avances en el conocimiento del procesamiento de la emoción, se han traducido en la aparición de nuevos programas que nos ayudan a educar emocionalmente a nuestros alumnos. En este Trabajo Fin de Máster hemos querido, en primer lugar, realizar una revisión bibliográfica, que nos permitiera reconocer la importancia de la educación emocional en primero de Primaria. En segundo lugar, estudiar la importancia de la acción tutorial como elemento que nos ayudara a mejorar la convivencia en el aula y, en tercer lugar, desarrollar un programa de actividades orientado a la prevención y resolución de conflictos en primero de Primaria. Este programa nos ha permitido destacar, entre los resultados obtenidos, por un lado, la mejora en el mapa social de la clase, viéndose disminuidos los indicadores de rechazo en el sociograma de grupo. Y, por otro lado, observar una mejora del 15% en los resultados globales de la economía de fichas al finalizar la implementación del programa. Por último, a modo de conclusión, podemos decir que en este estudio hemos desarrollado, en primer lugar, un programa de actividades adecuado para primero de Primaria y, en segundo lugar, hemos podido llegar a la conclusión, que tras la implementación del programa se ha producido una disminución de los conflictos en el aula.Nowadays, thanks to some remarkable advances in neuroscience, we have witnessed a growing interest in the field of Emotional Intelligence research. This new investigation side has resulted in a wealth of studies on how emotions are processed. These positive developments in the recognition of emotional processing have contributed to the appearance of new programs, in which emotional education is encouraged. The main objective in this Final Master's Project is, firstly, to carry out a bibliographic review, which would enable us to recognize the importance of emotional education in First Grade. Secondly, study the significance of tutorial action as a highly valued resource that will help us to improve coexistence within the classroom. Thirdly, develop a plan of activities aimed at the prevention and resolution of conflicts in primary school. This initiative has allowed us to highlight, after assessing achieved results, the improvement in the classroom social map, furthermore the indicators of rejection in the group sociogram have decreased greatly. On the other hand, after the program enforcement, it has been perceived a 15% growth in the global results of the token economy. To conclude with, it is necessary to stress that in this study we have elaborated a plan of activities suitable for First Grade. Secondly, we have been able to conclude that after implementing the scheme, there has been a considerably reduction in the number of conflicts within the classroom.Educació

KONFLIK ELITE PDI DALAM KONSTELASI POLITIK INDONESIA (STUDI KASUS: KONFLIK ELITE PDI TAHUN 1993•1999)

Fokus akhir dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan hagaimana format politik negara dan kebijakan politik negara pada waktu itl! (\9931999) sehingga memunculkan kon[1jk elite PDl yang begitu "dahsyat", bagaimana peran dan posisi pemerintah dan militer dalam kontlik tsb dan apa dampak politik konftik elite PDl terhadap perkembangan internal partai menjelang Pemill! 1999, Kontlik elite PDl ini pada mulanya hanya berkutat pada masalah internal saja, namun akhirnya kont1ik bertambah Illas dan melebar cakupannya, disebabkan pihak eksternal partai juga ikut memperkemh suasana, Tenlunya pihak eksternal (baca: pemerintah dan mililer) mempunyai maksud-maksud tertentu sehingga mereka sampai seJauh mungkin melakukan intervensi di dalam permasalahan POI ini. Berdasarkan data dan rangkaian anahsis, dapat disimpulkan sebagai herikuL Ncgara Orde Barn yang mempunyai format politik Otoriter-Birokratik menjadikan negara sebagai pengatur tunggal dalam kehidupan politik masyarakat Semua inslitusi-instilusi po\itik bankan individu-individu yang ada, hams patllh dan tunduk pada kebijakan negara tanpa reserve Golkar sebagai partainya pemerintah hams selalu "diusahakan" untuk menang dalam setiap kali pelaksanaan pemilu, sebagai konsekuensi agar pemetintahan Soeharto tetap langgeng Negara ketika itu melihat PDI merupHkan "ancaman" bagi negara, ini terlihat ketika Pemiln 1992 laIn POI memperoleh suara yang semakin besar jumlahnya, Dan, ketika PDI dipimpin Megawati maka PDl semakin memperoleh simpatl dari kalangan "ams bawah", Hal ini jllga tidak terlepas dari 5050k Mega sendiri yang mernpakan anak kandllng dari Bung Karno, Apalagi Mega sdatu bersikap krilis terhadap segal a kebijakan negara, Melihat kenyataan seperti inl, pemerintah dan militer semakin "gerah", sehingga mereka mencoba melakukan berbagai macam cara untuk memporakporandakan POL Hingga akhirnya !crlaksana sebuah Kongres POI di Medan 1996, yang menurut sebagian pengamat, pakar mauplln pendapat masyarakat adalah kon!,'fcs rekayasa pemerintan dan militer. Setelah ditelusuri lebih jauh \ernyata memang pemerintah dan mililer mempunyai andi! besar dalam konHik POl ini berupa penyediaan dana dan pcmberian pengamanan, agar kongres bethasil dan lVung-lljlmgnya untuk menggeser Mega dari kepemimpinan POL Namun walaupun Mega "dikudeta" oleh pemerintah maupull militer, toh dukungan dari "arus bawah" bahkan dari kalangan menengah dan atas jllstru semakin besar. Mereka semua melihat Mega sebagai simh()! dari ketertindasan dan perlawanan menegakkan kebcnaran dan keadi lan, Hasilnya adalah ketika Pemilu 1999 lalli, POI PeIjuangan di bawah pimpinan Megawah mcnjadi partai pemcnang pemilu. Kata Kund: KONFUK li:LITF. p~,KONSTli:LASII'OUTIK INDONESIA, J993-J99

Protección y representación de víctimas ante el Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos. Estudio de un caso hipotético

El presente Trabajo de Fin de Grado es producto de mi participación en el Taller de litigación internacional (Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales, Departamento de Ciencia Jurídica) y en la VII Competición en litigación internacional. El Trabajo recoge una propuesta de demanda, adoptada desde la perspectiva de representación de víctimas, ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos contra un Estado hipotético de la región americana. Los hechos que fundamentan los alegatos formulados fueron propuestos por la organización de la VII Competición en litigación internacional, organizada por la Universidad Militar de Nueva Granada (Bogotá, Colombia) y la Universidad de Alcalá (Madrid, España). El Trabajo, que sigue el modelo de un escrito de demanda, se divide en dos partes: las cuestiones de forma y las reclamaciones sobre el fondo. En la primera parte, se indican las razones por las que la Corte Interamericana de Derechos Humanos no debería hacer lugar a dos de las excepciones preliminares planteadas por el Estado demandado, a saber, la presunta existencia de litispendencia y la supuesta falta de agotamiento de los recursos internos. En la segunda parte, se presentan los argumentos por los cuales se solicita a la Corte Interamericana de Derechos Humanos que declare la responsabilidad del Estado demandado por la violación del derecho a las garantías judiciales (art. 8), del derecho a la protección judicial (art. 25) y del derecho al desarrollo progresivo, en relación con el derecho a la salud (art. 26), todos ellos recogidos en la Convención Americana de Derechos Humanos

Screening, characterization and the novo sequencing of broccoli plasma membrane aquaporins by high resolution mass spectrometry

Comunicaciones a congreso

Caracterización de acuaporinas PIP de plantas de Brassica oleracea var. Italica : modificaciones en respuesta al estrés salino / Beatriz Muries Bosch; directoras, Micaela Carvajal Alcaraz, María del Carmen Martínez Ballesta.

Texto en español e inglés.Tesis-Universidad de Murcia.Consulte la tesis en: BCA. GENERAL. ARCHIVO UNIVERSITARIO. TM 4214