115 research outputs found

    Actos de comprensión en la resolución de problemas verbales aditivos en estudiantes de grado segundo.

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    El presente trabajo de maestría, está basado en la pregunta de investigación ¿Qué acto de comprensión en la resolución de problemas verbales aditivos alcanzan los estudiantes del grado segundo cuando desarrollan una propuesta didáctica desde la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD)? Todo a la luz de algunos conocimientos de tipo curricular, conceptual y didáctico, los cuales resultan fundamentales para el profesor al momento de llevar a cabo los procesos de enseñanza de los conocimientos matemáticos; como del contexto propio de los estudiantes en la escuela y comunidad. Bajo una investigación con enfoque cualitativo de tipo descriptivo, se aplica una propuesta de aula basada en la obra matemática y didáctica local, construidas a partir de la TAD, por la cual se puede determinar los actos de comprensión (como acto) que alcanzan los estudiantes al desarrollar una propuesta de aula que moviliza problemas verbales aditivos bajo la intervención propia del investigador.MaestríaMAGISTER EN EDUCACIÓN ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EXPERIMENTALES (TULUÁ

    Molecular diagnosis of meningitis and meningoencephalitis with an automated real-time multiplex polymerase chain reaction in a tertiary reference complex in Medellín, Colombia

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    Meningoencephalitis is a syndrome of multiple etiologies associated with important morbidity and mortality. It may be caused by various infectious agents (viruses, bacteria, parasites and fungi). Establishing the etiology of meningoencephalitis is crucial for early and specific treatment. Molecular assays such as the multiplex polymerase chain reaction (PCR) offer an alternative in diagnosing central nervous system infections. This study aimed to describe the performance of an automated multiplex molecular test from patients with suspected meningitis and meningoencephalitis in a tertiary referral complex in Medellin, Colombia. Thus, a prospective study was performed in 638 cerebrospinal fluid samples from January 2017 to July 2019. Molecular detections were carried out by means of the FilmArray® Meningitis/Encephalitis (M/E) Panel from bioMérieux, France, and by conventional tests. Univariate analyses for microbiological and demographic characteristics were performed. Accuracy of the bacterial/fungal PCR assay compared to cultures was also performed. Among patients, 57.7% were male, the median age was 24 (IQR: 6 - 47) years old. The overall positivity was 15.2% (97 detections) and viruses were detected in 45.5% of the samples, bacteria in 43.5% and fungi in 10.8%. The most frequent etiological agents were: Streptococcus pneumoniae (16%), Cryptococcus neoformans/gatti (11.3%) and Herpes simplex virus (10.3%). Four double detections were found. Almost half of positive detections were in patients under 15 years old. This molecular approach is reliable and easily implantable into a laboratory routine, increasing the capacity of detection of bacterial and viral causative agents of meningitis, possibly playing a relevant role in the clinical context

    A Systematic Review of EU-Funded Innovative Agri-Food Projects: Potential for Transfer between Territories

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    This research is part of the project "Thematic Center on Mountain Ecosystem & Remote sensing, Deep learning-AI e-Services University of Granada-Sierra Nevada" (LifeWatch-2019-10UGR-01), which has been co-funded by the Ministry of Science and Innovation through the FEDER funds from the Spanish Pluriregional Operational Program 2014-2020 (POPE), LifeWatch-ERIC action line. The project has also been co-financed by the Provincial Council of Granada.This article presents a systematic review of innovative projects funded by EU Rural Development Programs that were designed and implemented in rural areas of the European Union to facilitate the territorialized production of foodstuffs and their sale through alternative networks. On the basis of the results obtained in this review, we designed a model for the transfer of knowledge to the local community in the Alpujarra Granadina (Granada, Spain) within the framework of the LifeWatch project. This study uses two consecutive methodological approaches. We began by developing a protocol for the systematic search and analysis of successful rural development projects carried out in the European Union between 2007 and 2020. After that, we created a model for the transfer of results using a participative methodological approach. The results of our analysis of the group of projects selected for review show that the main innovations were made in different aspects of the product, process, sales and distribution. These innovative ideas were implemented by rural communities with a high degree of collective initiative and intelligence and could potentially be replicated in other areas. The sample analyzed contains a wide array of novel, alternative formulas, which are transversal to the projects, so provide significant contents that could be used to activate a space for participation and debate, which could itself become fertile ground for the creation of new projects. In conclusion, this study provides the stakeholders in rural areas, in particular farmers, with a wide, systematically organized knowledge base that proposes solutions to shared challenges.project "Thematic Center on Mountain Ecosystem & Remote sensing, Deep learning-AI e-Services University of Granada-Sierra Nevada" LifeWatch-2019-10UGR-01Spanish GovernmentProvincial Council of Granad

    Feasibility of using photovoltaic solar energy for water treatment plants

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    The purpose of this research is to determine the feasibility of supplying photovoltaic solar energy for the electrical requirements of drinking water and wastewater treatment plants, in six regions of Colombia, with different geographic and climatological conditions: Andean Region, Amazon Region, Orinoquía Region, Caribbean Region, Pacific Region, and Insular Region. The study revealed that the costs of the photovoltaic systems oscillate between USD 32,486.86 and USD 40,716.86, without using a storage system with batteries, since the price of these makes the investment recovery unfeasible. Instead of using batteries to store energy, a water storage system is used. The total daily load of the sanitation systems is 57 kWh/day, which would avoid 7120.44 kgCO2 per year. Besides, during the entire useful life of the 20-year project, 142.4 tCO2 would not be released into the environment

    Propuesta de modelo para la elaboración de informe de sostenibilidad para MIPYMES en Colombia

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    1 recurso en línea (1 archivo de texto, 1 archivo con anexos) : tablas, gráficos, figuras.Este trabajo contiene el diseño de un modelo uniforme y preciso para la elaboración de informes de sostenibilidad, adaptados de acuerdo a las necesidades de las micro, pequeñas y medianas empresas en Colombia, que al mismo tiempo este bien estructurado y sea sencillo de implementar, ya que los modelos actuales tienen un mayor enfoque en las grandes organizaciones, dejando fuera de contexto a las entidades que no posean los suficientes recursos para contar con el asesoramiento de personal especializado en la preparación de documentos sobre responsabilidad social empresarial.Bibliografía y webgrafía: páginas 53-57.PregradoContador Públic

    Videogame for Water Conservation Teaching

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    La enseñanza del uso sostenible del agua es un elemento clave para el cuidado del medio ambiente. Esto es cierto en todos los niveles de formación, pero cobra vital importancia en la educación básica, puesto que permite en los estudiantes la creación de hábitos adecuados y consciencia ambiental desde una edad temprana. Considerando esta situación, los docentes de ciencias naturales deben centrar sus esfuerzos en emplear estrategias para la enseñanza de esta temática, siendo una con gran potencial el uso de videojuegos, gracias entonces al interés que esta tecnología suele despertar en esa población. El objeto de este trabajo es la descripción de un videojuego para la enseñanza del cuidado del agua, el cual se diseñó en formato de sandbox 3D y con una estética similar a la del popular Minecraft. Se presenta su validación en un entorno educativo real en el que participaron 65 estudiantes de cuarto grado, de una institución educativa en el municipio de Bello, Colombia. Los resultados obtenidos permitieron determinar de forma cualitativa, pero también cuantitativa y con significancia estadística, que dicha estrategia propició una mayor apropiación en sí de los estudiantes, al tiempo que generó actitudes positivas hacía la estrategia y hacia la temática abordada.Teaching water sustainability is a key element for environmental protection. Although that is true at all educational levels, it is vitally important during primary education because it enables students to develop adequate habits and environmental awareness from an early age. As a consequence, natural science teachers should focus their efforts on strategies to teach said topic, and videogames offer great potential thanks to the interest they usually generate in students. The objective of this work, therefore, is to describe a videogame created to teach water conservation designed in a 3D sandbox format with similar aesthetics to that of the popular Minecraft. The strategy is validated in an actual educational environment with the participation of 65 fourth-graders from an education institution in the municipality of Bello, Colombia. The results enabled the authors to qualitatively and quantitatively (with statistical significance) determine that such strategy promoted more student participation and, at the same time, produced positive attitudes toward the strategy itself and the topic

    Design of a Game Mechanic to Promote Collaborative Constructions in Virtual Environments

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    La característica de ubicuidad que internet dispone al servicio de las herramientas tecnológicas, ha sido aprovechada en innumerables áreas de aplicación. Dinámicas sociales de competencia, cooperación y colaboración emergen naturalmente en nuevos entornos virtuales donde los canales de comunicación abundan. En el ámbito educativo, saber aprovechar estas dinámicas para potenciar los procesos de aprendizaje, se convierte en un reto que requiere del desarrollo de nuevas estrategias que integren las herramientas tecnológicas con las herramientas propias del área. En este trabajo se presenta el diseño de una propuesta para la abstracción y representación de objetivos y su consecución a través de una mecánica de juego colaborativa que puede ser implementada en entornos virtuales. Algunas consideraciones técnicas son abordadas desde un punto de vista general, así como un esquema preliminar de su implementación.The ubiquitous feature that internet dispose to the service of the technological tools, has been exploited in innumerable areas of application. Social dynamics of competition, cooperation and collaboration naturally emerge in new virtual environments where communication channels abound. In the educational field, knowing how to take advantage of these dynamics to enhance learning processes, becomes a challenge that requires the development of new strategies that integrate technological tools with the tools of the area. This paper presents the design of a proposal for the abstraction and representation of objectives and their achievement through a collaborative game mechanic that can be implemented in virtual environments. Some technical considerations are approached from a general point of view, as well as a preliminary scheme of its implementation

    La enseñanza misericordiosa de Jesús se actualiza al hacernos prójimo del enfermo y necesitado.

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    La parábola de Jesús el Buen Samaritano, uno de los pasajes bíblicos más conocidos ha sido no solamente una enseñanza en la fe cristiana de la misericordia y el amor al prójimo, sino que también ha sido visto como un referente moral que lleva a una reflexión sobre la caridad, la solidaridad y el respeto por la dignidad de la persona en toda su integridad, independientemente de las ideologías religiosas. El prójimo que Jesús enseña a reconocer en la parábola, es evidenciado en los pacientes psiquiátricos que ya por su condición de enfermedad mental llegan desorientados, se ven sometidos también al rechazo social, al aislamiento y muchas veces marginados y abandonados por sus familias. Es en ese contexto donde la pastoral de la salud tiene una misión clave en la recuperación y orientación de los pacientes a través del acompañamiento espiritual que les ofrece herramientas para fortalecer su autoestima, sus relaciones interpersonales y su relación con Dios.The parable of Jesus the Good Samaritan, one of the best-known biblical passages has been not only a teaching in the Christian faith of mercy and love of neighbor, but has also been seen as a moral reference that leads to a reflection on Charity, solidarity and respect for the dignity of the person in all integrity, regardless of religious ideologies. The neighbor that Jesus teaches to recognize in the parable is evidenced in psychiatric patients who, due to their condition of mental illness become disoriented, are also subjected to social rejection, isolation and often marginalized and abandoned by their families. It is in this context that the pastoral care of health has a key mission in the recovery and orientation of patients through spiritual accompaniment that offers them tools to strengthen their self-esteem, their interpersonal relationships and their relationship with God.Licenciado (a) en Ciencias ReligiosasPregrad

    Metodología para construir una red de investigadores con base en teoría de redes complejas

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    In this work, a computational tool based on network theory and scientific-technological surveillance was implemented to visualize the research trends of a higher education institution: case study, Corporación universitaria empresarial Alexander von Humboldt. For this purpose, an instrument was developed to collect information on the institution's research projects, based on which different types of networks (keywords and authors) were constructed. Finally, an analysis was made of each of these networks and the centrality of the networks was studied, resulting in a poorly connected network with low density. Similarly, the different research trends in the institution were identified, as well as the researchers with the greatest diversity of topics.En este trabajo se implementó una herramienta computacional con base en teoría de redes y vigilancia científica-tecnológica que sirvan para visualizar las tendencias investigativas de una institución de educación superior: caso de estudio, Corporación universitaria empresarial Alexander von Humboldt. Para esto, se desarrolló un instrumento para la recolección de la información de los proyectos de investigación de la institución, con base en ésta se construyeron diferentes tipos de redes (palabras clave y autores). Finalmente, se hizo un análisis a cada una de éstas y se estudió la centralidad de las redes, obteniendo como resultado una red poco conectada con baja densidad. De igual forma, se identificaron las diferentes tendencias en investigación en la institución, así como los investigadores con más diversidad de temáticasNeste trabalho, uma ferramenta computacional baseada na teoria da rede e na vigilância científico-tecnológica foi implementada para visualizar as tendências de pesquisa de uma instituição de ensino superior: estudo de caso, Corporación universitaria empresarial Alexander von Humboldt. Para este fim, foi desenvolvido um instrumento para coletar informações sobre os projetos de pesquisa da instituição, com base no qual diferentes tipos de redes (palavras-chave e autores) foram construídas. Finalmente, foi feita uma análise de cada uma delas e foi estudada a centralidade das redes, resultando em uma rede mal conectada e de baixa densidade. Da mesma forma, foram identificadas as diferentes tendências de pesquisa na instituição, assim como os pesquisadores com a maior diversidade de tópicos

    Sistema inalámbrico detector de vibraciones sísmicas, con interfaz gráfica en el entorno industrial labview

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    Después de observar los fenómenos naturales y catástrofes por las cuales ha pasado la Tierra, de ver que a medida que pasa el tiempo por la falta de sistemas de gestión de riesgos se han perdido muchas vidas humanas, se ve la necesidad de buscar métodos tecnológicos que ayuden a determinar y notificar posibles catástrofes o fenómenos naturales. De esta forma con la ayuda de la tecnología se desea realizar un levantamiento de requisitos que ayuden a implementar un sistema que permita obtener alertas tempranas a posibles eventualidades de la Tierra, utilizando estándares inalámbricos como lo es el IEEE 802.15.4 el cual maneja tasas de baja transmisión de datos y un consumo de energía reducido, todo esto integrado en una herramienta llamada Labview. La finalidad del proyecto es presentar una simulación de un sismógrafo de bajo costo, con dispositivos portables desplegados para conformar la red de sensores, por tal motivo se consideran las distintas tecnologías inalámbricas, hasta seleccionar la más indicada para el desarrollo del trabajo, de esta forma optar por la mejor alternativa para el levantamiento de requisitos de un sistema que permita visualizar el comportamiento de las ondas y a su vez permite generar alertas y reportes tempranos a posibles fenómenos naturales. Con el desarrollo de este proyecto se pretende integrar el estándar IEEE 802.15.4, con una red de dispositivos electrónicos como lo son: sensores de velocidad, transductores ideales y circuitos integrados implementados a través de un software diseñado en la interfaz gráfica de LabVIEW que permite detectar, analizar y notificar picos sísmicos que estén fuera del umbral natural de la Tierra. De esta forma generar reportes gráficos y alertas tempranas las cuales se puedan visualizar en un software que permita monitorear en tiempo real el estado de la Tierra.Ingeniero de Telecomunicacionespregrad
    corecore