128 research outputs found

    El reingrés dels estudiants al sistema universitari públic català

    Get PDF
    Aquest estudi, desenvolupat a partir d'informació d'estudiants universitaris catalans, ha detectat diversos perfils d'alumnes que abandonen els estudis i hi tornen més endavant. Els resultats apunten, entre altres, a la necessitat d'establir plans per a la transició a la universitat, l'acollida i l'acompanyament dels estudiants universitaris per evitar l'abandonament i el posterior canvi d'estudis. Cal, doncs, millorar el sistema d'orientació i accés a la universitat per tal de millorar el rendiment dels estudiants i la qualitat del sistema universitari.Este estudio, desarrollado a partir de información de estudiantes universitarios catalanes, ha detectado diversos perfiles de alumnos que abandonan los estudios y más adelante vuelven a matricularse. Los resultados apuntan, entre otras, a la necesidad de establecer planes para la transición a la universidad, la acogida y el acompañamiento de los estudiantes universitarios para evitar el abandono y el posterior cambio de estudios. Se debe, pues, mejorar el sistema de orientación y acceso a la universidad para mejorar el rendimiento de los estudiantes y la calidad del sistema universitario.This study based on information from Catalan university students has found several profiles of students who drop out of university and later return. The results suggest, among other things, the need to establish plans for the transition to college, and the reception and support of university students to avoid the abandonment and subsequent change of studies. It is therefore necessary to improve the system of guidance and access to the university to improve student performance and the quality of the university system

    Collaboration and use of ICT as factors of professional teacher development in the Uruguayan educational context. Analysis protocol for a multiple case-study

    Get PDF
    La colaboración entre docentes, con o sin uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), constituye un factor determinante en su desarrollo profesional y, en consecuencia, un elemento clave para el buen funcionamiento de los centros educativos y la calidad del sistema escolar. Por este motivo, y dada la escasez de investigaciones sobre el tema en Uruguay fueron exploradas las formas que adopta la colaboración con fines profesionales y los usos de las TIC con estos fines. El diseño del estudio siguió la estrategia de estudio de caso múltiple para el que se seleccionaron cuatro escuelas primarias y cuatro centros de enseñanza secundaria en el departamento de Colonia. En cada centro se aplicó una entrevista en profundidad al director y a dos docentes identificados por sus actitudes hacia la colaboración a partir de un grupo de discusión realizado entre docentes. Asimismo se recolectaron datos del contexto y se realizaron observaciones no participantes de la infraestructura y del ambiente escolar. Los datos fueron procesados según un protocolo de análisis por capas mediante el que se describieron dos casos en detalle. Luego se buscaron patrones entre dichos casos y temas transversales. Por último se organizaron los hallazgos en una meta-matriz para mostrar los vínculos entre qué se identifica como colaboración docente, cuáles son las formas más usuales de colaboración y cuál es el rol de las TIC en el trabajo colaborativo teniendo en cuenta el contexto particular de los casos descriptos. Las principales conclusiones están asociadas al uso de los espacios de socialización y reflexión sobre las prácticas en los centros estudiados y a la manera en que los docentes y la dirección pueden aprovechar esas instancias para el intercambio sobre aspectos ligados a lo pedagógico.Collaboration between teachers, with or without the use of information and communication technologies (ICT), is a determining factor in their professional development and, therefore, a key element for the proper functioning of educational centers and the quality of school system. For such reason, and given the paucity of research on the subject in Uruguay, the forms adopted by collaboration for professional purposes and the uses of ICT for said purposes were explored. The study design followed the multiple case-study strategy for which four primary schools and four secondary schools were selected in the department of Colonia. At each center, an in-depth interview was conducted with the principal and two teachers identified for their attitudes toward collaboration from a discussion group conducted by teachers. In addition, context data were collected and non-participant observations of infrastructure and school environment were carried out. The data were processed according to a layer analysis protocol, in which two cases were described in detail. Patterns between these cases and cross-cutting themes were then sought. Finally, the findings were organized in a meta-matrix in order to show the links between what is identified as teacher collaboration, which are the most common forms of collaboration and what is the role of ICT in collaborative work, taking into account the particular context of the cases described. The main conclusions are associated with the use of spaces for socialization and reflection on the practices in the centers studied, and the way in which teachers and management can take advantage of these instances for the exchange on pedagogical aspects

    Modulation scheme for the bidirectional operation of the Phase Shift Full Bridge Power Converter

    Get PDF
    This paper proposes a novel modulation technique for the bidirectional operation of the Phase Shift Full Bridge (PSFB) DC/DC power converter. The forward or buck operation of this topology is well known and widely used in medium to high power DC to DC converter applications. In contrast, backward or boost operation is less typical since it exhibits large drain voltage overshoot in devices located at the secondary or current-fed side; a known problem in isolated boost converters. For that reason other topologies of symmetric configuration are preferred in bidirectional applications, like CLLC resonant converter or Dual Active Bridge (DAB). In this work, we propose a modulation technique overcoming the drain voltage overshoot of the isolated boost converter at the secondary or current-fed side, without additional components other than the ones in a standard PSFB and still achieving full or nearly full ZVS in the primary or voltage-fed side along all the load range of the converter. The proposed modulation has been tested in a bidirectional 3.3 kW PSFB with 400 V input and 54.5 V output, achieving a 98 % of peak efficiency in buck mode and 97.5 % in boost mode operation. This demonstrates that the PSFB converter may become a relatively simple and efficient topology for bidirectional DC to DC converter applications

    From disk to ring: Aspect ratio control of the magnetoplasmonic response in Au/Co/Au nanostructures fabricated by hole-mask colloidal lithography

    Get PDF
    © 2015 AIP Publishing LLC. Morphology tuning of a series of Au/Co/Au nanostructures which gradually evolve from disk to ring allows controlling their optical and magneto-optical spectral responses in the visible and near infrared ranges. This is achieved by the combined use of hole mask colloidal lithography with off-normal deposition and substrate rotation. The morphological parameters responsible for this control, the disk/ring outer diameter and height, are determined by the off-normal deposition angle and the amount of deposited material, respectively. The single dipolar symmetric resonance mode in nanodisk splits into two characteristics, low (symmetric) and high energy (antisymmetric) ring modes. The ring's high energy mode, determined by the rings' section, is basically independent of the deposition angle, while the low energy symmetric mode is basically controlled by the outer diameter/height aspect ratio for both disk-like and ring structures, and therefore allowing a fine tuning of the wavelength position of this resonance.Funding from Spanish Ministry of Economy and Competitiveness through Grants “FUNCOAT” CONSOLIDER CSD2008–00023 and MAPS MAT2011–29194-C02–01are acknowledged. H. Y. Feng thanks the funding from CSC (Chinese Scholarship Council), Grant No. 201206220112. F. Luo would like to acknowledge the support of NSFC (Nos. 51002003 and 11090332) as well as Ramon y Cajal grant RYC-2012-11954.Peer Reviewe

    "Función social de la caja promotora de vivienda militar y de policía ""CAPROVIMPO"""

    Get PDF
    En una sociedad que presenta conflicto armado y aun en proceso de desarrollo como la nuestra, es necesario tener un poco de sensibilización social para hablar de las Fuerzas Militares y de Policía, de lo importante que es su presencia en nuestra sociedad, de lo valioso que es su cuerpo armado y sus ideales para defender la Patria y la Constitución Política de Colombia. Solo basta escuchar a un miembro de la Fuerza Pública para saber que están dispuestos a todo, para atender las contingencias que presenta nuestra sufrida Patria, ya sean del orden del conflicto armado o debido a los sucesos naturales que afectan a la Población Colombiana. Ellos, los Militares o el cuerpo de la Policía Nacional, nuestros hermanos, merecen respeto y necesitan de nuestro apoyo y colaboración, considerémoslos necesarios, porque ellos son nuestros guerreros que están dispuestos a dar hasta su propia vida por defender nuestra Soberanía, la Constitución Política y todo lo que perturbe el orden de nuestra Nación

    Direct Hydroxylation of Phenol to Dihydroxybenzenes by H2O2 and Fe-based Metal-Organic Framework Catalyst at Room Temperature

    Full text link
    A semi-crystalline iron-based metal-organic framework (MOF), in particular Fe-BTC, that contained 20 wt.% Fe, was sustainably synthesized at room temperature and extensively characterized. Fe-BTC nanopowders could be used as an efficient heterogeneous catalyst for the synthesis of dihydroxybenzenes (DHBZ), from phenol with hydrogen peroxide (H2O2), as oxidant under organic solvent-free conditions. The influence of the reaction temperature, H2O2 concentration and catalyst dose were studied in the hydroxylation performance of phenol and MOF stability. Fe-BTC was active and stable (with negligible Fe leaching) at room conditions. By using intermittent dosing of H2O2, the catalytic performance resulted in a high DHBZ selectivity (65%) and yield (35%), higher than those obtained for other Fe-based MOFs that typically require reaction temperatures above 70◦C. The long-term experiments in a fixed-bed flow reactor demonstrated good Fe-BTC durability at the above conditionsThe authors thank the financial support by Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) for the grant number 764635 and the project 256296; and to TNM for the supporting project 5627.19.P. Also, to the Spanish Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICINN) and FEDER program (EU) through the projects: CTM2016-76454-R (MICINN) and RTI2018-095052-B-I00 ((MCIU/AEI/FEDER, UE

    Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltiple

    Get PDF
    La colaboración entre docentes, con o sin uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), constituye un factor determinante en su desarrollo profesional y, en consecuencia, un elemento clave para el buen funcionamiento de los centros educativos y la calidad del sistema escolar. Por este motivo, y dada la escasez de investigaciones sobre el tema en Uruguay fueron exploradas las formas que adopta la colaboración con fines profesionales y los usos de las TIC con estos fines. El diseño del estudio siguió la estrategia de estudio de caso múltiple para el que se seleccionaron cuatro escuelas primarias y cuatro centros de enseñanza secundaria en el departamento de Colonia. En cada centro se aplicó una entrevista en profundidad al director y a dos docentes identificados por sus actitudes hacia la colaboración a partir de un grupo de discusión realizado entre docentes. Asimismo se recolectaron datos del contexto y se realizaron observaciones no participantes de la infraestructura y del ambiente escolar. Los datos fueron procesados según un protocolo de análisis por capas mediante el que se describieron dos casos en detalle. Luego se buscaron patrones entre dichos casos y temas transversales. Por último se organizaron los hallazgos en una meta-matriz para mostrar los vínculos entre qué se identifica como colaboración docente, cuáles son las formas más usuales de colaboración y cuál es el rol de las TIC en el trabajo colaborativo teniendo en cuenta el contexto particular de los casos descriptos. Las principales conclusiones están asociadas al uso de los espacios de socialización y reflexión sobre las prácticas en los centros estudiados y a la manera en que los docentes y la dirección pueden aprovechar esas instancias para el intercambio sobre aspectos ligados a lo pedagógico

    High magneto-optical activity and low optical losses in metal-dielectric Au/Co/Au-SiO2 magnetoplasmonic nanodisks

    Get PDF
    Póster presentado en la Conferencia Española de Nanofotónica (CEN2012), celebrada en Carmona (Sevilla) del 1 al 4 de octubre de 2012.Magnetoplasmonics deals with the study of systems where the plasmonic and magneto-optical (MO) properties coexist and show a distinct interaction between them. In this kind of systems, the plasmonic properties can become tunable upon application of a magnetic field, or the MO effects can be largely increased by plasmon resonance excitation, as a consequence of the enhancement of the electromagnetic (EM) field in the MO component of the structure. The study of the enhanced MO activity in structures with subwavelength dimensions is especially interesting since they may be viewed as nanoantennas in the visible range with MO functionalities. The light harvesting properties of these systems upon plasmon resonance excitation brings as a consequence an enhanced EM field in its interior, and more interestingly in the region where the MO active component is present. In fact, it has been recently demonstrated that the MO enhancement can be directly linked with the amount of EM field inside the MO layer, in such a way that this layer can be used as a probe to determine the EM field distribution inside a nanostructure.Therefore, optimizing the EM field distribution within the structure by maximizing it in the MO regions while simultaneously minimizing it in all the other, non MO active, lossy components, will allow for the development of novel systems with larger MO activity and reduced optical absorption, becoming an alternative to state of the art dielectric MO materials, like garnets. Here we will present our approach to face this problem, based on the insertion of a dielectric layer in Au/Co/Au magnetoplasmonic nanodisks. The resulting nanostructure consists of two metallic nanodisks coupled through the dielectric layer, with one of the nanodisk being purely Au and the other one Au/Co (see Figure 1(a)). This kind of systems presents two hybridized localized plasmon resonance modes, showing two peaks in both the extinction and the MO spectra (see Figure 1(b)). Moreover, the EM field inside the nanostructure is strongly redistributed, being strongly concentrated in the nanodisk composed only of pure noble metal (Figure 1(c)). By optimizing the internal architecture (position of the Co layer), a configuration where the system exhibits large MO activity and low optical extinction in the same wavelength range can be obtained, as it can be seen in the right side of Figure 1(b) for the high wavelength peak.Peer Reviewe

    La influencia de la responsabilidad social empresarial en el comportamiento de compra de los consumidores de laptops en Bogotá, Colombia

    Get PDF
    Esta Tesis es una ampliación del alcance de la investigación doctoral del Profesor Percy Samuel Marquina Feldman, “La influencia de la responsabilidad social empresarial en el comportamiento de compra de los Consumidores peruanos” Marquina Feldman, P, S. (2009) La influencia de la responsabilidad social empresarial en el comportamiento de compra de los Consumidores peruano. (Tesis inédita de doctorado) CENTRUM, Centro de Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Bogotá, Colombia. Esta Tesis de Maestría busca validar si la relación entre el Consumo Socialmente Responsable y la RSE planteada originalmente por el profesor Marquina, también se presenta en la categoría de compra de laptops de consumidores colombianos, hombres y mujeres mayores de 20 años, tal como Marquina lo sugiere en sus recomendaciones finales. Con la autorización del autor, se han recopilado partes de su tesis doctoral, las cuales, a consideración son de suma importancia, particularmente en las que se refiere a la revisión de la literatura y el método, con el fin de lograr un desarrollo óptimo en la investigación propuesta a continuación. El experimento se llevó a cabo utilizando una muestra aleatoria de 132 consumidores Bogotanos, hombres y mujeres. Debido a esto, dicha investigación evidenció una relación positiva existente entre la responsabilidad social empresarial y el comportamiento de compra de la muestra, lo que permitió entonces, realizar un análisis de resultados en los que se evidencia que el efecto de la responsabilidad social empresarial en su conjunto es superior al de la Competencias Corporativas. Los resultados sugieren que los consumidores están dispuestos a pagar en promedio 68% más sobre el valor de referencia por la Responsabilidad Social Empresarial en general, de acuerdo con los resultados obtenidos en el estudio, es evidente que las mujeres son más sensibles a la RSE y valoran más estos atributos que los hombres, para las mujeres los aspectos técnicos o precio se encuentran en un segundo plano y la edad parece incidir en la decisión de compra, a mayor edad, es menor la importancia que los consumidores le dan a la RSE, pues este expone las tendencias y compromisos sociales de los consumidores jóvenes al momento de tomar la decisión.Tesi

    Propuesta de Supply Chain Management y Logística para la empresa Época Restaurante Bar

    Get PDF
    El grupo 54 del curso Diplomado en Supply Chain Management y Logística 16-02 del 2022 centra su atención en la empresa Época Restaurante Bar, una empresa clásica de la ciudad de Cali que representa la época dorada de la música en los años 60´s y 90´s, con un ambiente especialmente diseñado para recordar gratas experiencias del ayer, acompañado de música, Karaoke, videos y una gran variedad de platos gastronómicos. SCM es un área que involucra a la empresa, sus proveedores, clientes, usuarios y hasta consumidores finales; parte a raíz de crear una Red de valor, donde no se realizan negociaciones uno a uno, sino que tiene la capacidad de involucrar múltiples negociaciones y relaciones entre empresas u organizaciones. Con el ánimo de brindar soluciones a partir de estrategias coherentes y consolidadas, las empresas deben enfocarse en el diseño de su red estructural, para ello se debe realizar un diagnóstico que brinde claridad en cada uno de los procesos, pudiendo identificar y analizar la situación actual de la organización con base al Supply Chain, definiendo una estrategia que debe ser empleada en los tiempos definidos y de manera organizada, pueda contribuir al desarrollo óptimo de la operación. Las empresas deben empezar a buscar la manera de potencializar la sinergia operacional, para ello deben estar dispuestas a entablar redes asociativas que permitan disminuir los costos operacionales, comerciales y administrativos, creando una operación eficiente con un costo justo y obteniendo ventajas significativas con respecto a la competencia. Las redes asociativas de las cuales se hablan en el Supply Chain son aquellas integraciones con los clientes, integración interna, con proveedores, integración de tecnología y planeación, diferentes relaciones y la medición de dichos niveles de integración.Group 54 of the course Diploma in Supply Chain Management and Logistics 16-02 of the 2022 focuses its attention on the company Época Restaurante Bar, a classic company in the city of Cali that represents the golden age of music in the 60's and 90's, with an atmosphere specially designed to remember pleasant experiences of yesterday, accompanied by music, Karaoke, videos and a wide variety of gastronomic dishes. SCM is an area that involves the company, its suppliers, customers, users and even final consumers; part as a result of creating a Value Network, where one-to-one negotiations are not carried out, but rather it has the capacity to involve multiple negotiations and relationships between companies or organizations. with the spirit to provide solutions based on coherent and consolidated strategies, companies must focus on the design of its structural network, for this a diagnosis must be made that provides clarity in each of the processes, being able to identify and analyze the current situation of the organization based on the Supply Chain, defining a strategy that must be used in the defined times and in an organized manner, can contribute to the optimal development of the operation. Companies must start looking for ways to enhance operational synergy, To do this, they must be willing to establish associative networks that allow costs to be reduced. operational, commercial and administrative, creating an efficient operation with a fair cost and obtaining significant advantages over the competition. The associative networks of which are discussed in the Supply Chain are those integrations with customers, integration internal, with suppliers, integration of technology and planning, different relationships and the measurement of these levels of integration
    corecore