TDAH estudio de caso

Treball final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs acadèmic 2014-2015El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo muy frecuente en niños y adolescentes. Consiste en una disfunción neurobiológica, de origen cerebral, que afecta a la capacidad del niño, adolescente o adulto para prestar atención, regular su actividad motriz (hiperactividad) y frenar sus comportamientos (impulsividad) con mayor frecuencia e intensidad de lo que es habitual según la edad y el desarrollo del niño/a. Tiene repercusiones conductuales, académicas, psicológicas y sociales muy importantes, que afectan en gran medida a la vida tanto del que lo padece como de su familia. Se caracteriza no solo por sus disfunciones cognitivas sino también por la existencia de importantes alteraciones afectivas, tanto motivacionales como emocionales. Además, estas conductas interfieren de forma significativa en el rendimiento escolar o laboral y en sus actividades cotidianas. Este trabajo tiene como objetivo documentar el proceso terapéutico llevado a cabo en el caso de un menor diagnosticado de TDAH comórbido con un trastorno de la expresión escrita y de la lectura según el DSM-IV. Para ello se aportan datos acerca de la evaluación mediante una batería de pruebas psicométricas administrada al niño, además de entrevistas y cuestionarios a los padres y profesora del colegio, diagnostico e intervención del niño. Se llevó a cabo una intervención multimodal dado los beneficios de ésta observados en otras investigaciones. En ella se engloban tres áreas complementarias (Psicológica, psicopedagógica y farmacológica) e intervienen tanto la familia, el colegio como el propio niño. Tras dos años de intervención lo que se observa es una gran mejoría en todos los ámbitos.Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder very common in children and teenagers. It consists in a neurobiological dysfunction, of cerebral origin, which affects the child’s or teenager’s or adult’s capacity of paying attention, of regulating their motor activity (Hyperactivity) and of curbing their behaviors (impulsivity) affective alterations, both, motivational and emotional alterations. Moreover, these behaviors interfere significantly in the academic results or in their work performance and daily activities. The aim of this paper is to document the therapeutic process carried out in a clinical case of an 8-year-old boy diagnosed for ADHD and disorder of written expression and reading. A multimodal intervention was conducted given the benefits observed in other investigations. It encompasses three complementary areas (psychological, psycho-pedagogical and pharmacologic) and it involved the family, the school and the child. After two years of intervention that is observed is a great improvement in all areas. For this purpose, some data about the assessment through a battery of psychometric tests administered to the child is given, as well as interviews and questionnaires provided to the parents and to the school teacher.with greater frequency and intensity of what is normal according to the age and development of the child. It has behavioral, academic, psychological and social consequences, which affect both, the one from the person who suffers the problem, and the one from his/her family. It is characterized not only by its cognitive dysfunctions but also by the existence of importan

O estado da arte e a polinização cruzada na indústria joalheira: um caso promissor

The present article intends to participate in the debate on the concept of design as a process that is approached differently by Latin countries and Anglo-Saxon countries. Many authors, particularly English or American, propose design methodologies that are borrowed from other disciplines such as engineering and try to adapt them to product design. However, no consensus has been reached. This paper will discuss the current panorama of the design methodologies present in Mexico, which is strongly influenced by the Hfg Ulm. The second part of the article is a case study of an industry that is considered promising in Mexico: the jewelry industry, mainly that which uses silver as its main raw material, describing the fundamental role that design is playing for this industry, emphasizing the fact that the methodology used by these designers tilts towards fashion design. The result strongly reflects the influence of fashion design methods and processes in a sort of involuntary cross-fertilization. Key words: design methodologies, design methods, cross fertilization, Mexico.Este artigo pretende participar do debate sobre o conceito de design como um processo abordado de forma diferente pelos países de cultura latina e pelos países anglo-saxões. Muitos autores, principalmente americanos e britânicos, propõem metodologias de desenvolvimento de projetos emprestadas de outras ciências, tais como a engenharia, e tentam adaptá-las à concepção de produto. Entretanto, não se chegou a um consenso nesse debate. O presente artigo dará uma visão geral das metodologias presentes no discurso do design mexicano, fortemente permeado pela influência da escola de Ulm. A segunda parte do trabalho é um estudo de caso onde se considera um setor promissor no México: a indústria de joias, em particular a que utiliza a prata como matéria-prima principal, descrevendo o papel fundamental desempenhado pelo design para esta indústria e destacando o fato de que a metodologia utilizada por esses designers tende mais para a moda e estilo. O resultado reflete a forte influência de métodos e processos de design de moda em uma espécie de fertilização cruzada involuntária. Palavras-chave: metodologias de design, métodos de design, polinização cruzada, México

Diversos, no diferentes

Diversos, no diferentes es un Proyecto de dibujo de carácter narrativo, formado por cuatro imágenes de gran formato, que hace referencia al comportamiento del ser humano. Con un enfoque general hacia dicho comportamiento, desglosando la totalidad de nuestra identidad en dos partes; una más racional y otra más instintiva, profundiza en el tema de las relaciones humanas. Los conceptos Cultura y Sexo son protagonistas en este trabajo, el cual pretende concienciarnos de que somos una misma especie, diversa y compleja pero compartiendo más aspectos en común entre nosotros de lo que en principio percibimos

Climate change in the Catalan Pyrenees intersects with socioeconomic factors to shape crop diversity and management

Acord transformatiu CRUE-CSICUnidad de excelencia María de Maeztu CEX2019-000940-MMost studies on climate change's impacts on agriculture focus on modeling techniques based on large-scale meteorological data, while few have investigated how farmer's perception of climate change's impacts can affect crop diversity and crop management practices, especially in industrialized contexts. To fill this gap, we conducted 24 semi-structured interviews in a study site located in the Catalan Pyrenees. Our results show for the first time in an industrialized context that farmers perceive multiple interrelated climate change impacts on local agroecosystems. For instance, snowfall and freeze events have decreased, which respondents associated with the increase of pests and diseases affecting both wild flora and cultivated plants. Similarly, changes in precipitation patterns lead to a perceived decrease in useful rain for agriculture. Farmers are also reporting changes in their management practices, such as increased irrigation or use of pesticides, which respond to these climatic factors but also to changes in the crops that are cultivated. Crop diversity is in decline in the area both at the species and landrace levels, especially in rainfed fields. This is mainly driven by socioeconomic factors such as agricultural abandonment or access to commercial seeds, although climate change factors such as increased pests or decreased rainfall can have an impact. Despite the crop diversity losses found, many landraces have been maintained, mainly due to their cultural value, and also new crop species have been introduced, which are now viable due to the increase in temperature. Although we focused on a specific case study, we found several trends that are also present in other contexts. Therefore, the results of this research are relevant at a global scale since they show that climate change is affecting mountain agroecosystems in industrialized contexts and may affect more drastically both agrobiodiversity and crop management practices in agroecosystems worldwide

Diseño y validación de un instrumento para analizar 'las otras imágenes' en los libros de texto de Educación Física

Esta investigación tiene como objeto elaborar un instrumento que permita el análisis de las imágenes, de los libros de texto de Educación Física (en adelante EF), en las cuales no aparece la figura humana o aparece sin realizar actividad física. El instrumento se dividió en cuatro dimensiones: a) características técnicas de la imagen, b) otras imágenes relacionadas con el personaje, c) otras imágenes relacionadas con la actividad física y d) otras imágenes. Posteriormente se procedió a redactar las categorías y subcategorías de cada dimensión. Una vez elaborado el instrumento se realizó una validación de contenido a través de las siguientes fases: una primera fase de elaboración del instrumento y prueba piloto de pertinencia, una segunda fase de panel de diez jueces expertos y reelaboración en base a las respuestas de éstos, una tercera fase de reelaboración del instrumento de análisis tras las respuestas de los jueces expertos, una cuarta fase de triangulación con dos observadores y una última fase de análisis de los datos. A continuación se calculó el Índice de Validez de Contenido para cada ítem. La prueba se aplicó al 10% de la muestra, impresas en los libros de texto de EF, bajo la Ley Orgánica de Educación (más conocida como LOE). Se obtuvo la fiabilidad de 0.83 por medio del índice Kappa. Los resultados indicaron que el instrumento de evaluación de las 'otras imágenes' en los libros de texto de EF, contiene los niveles óptimos de fiabilidad y validez para poder analizar dichas imágenes. ABSTRACT: This research aims to develop a tool to analyze the images, the textbooks of Physical Education (hereinafter PE), in which the human figure is missing or appears without physical activity. The instrument was divided into four dimensions: a) technical characteristics of the image, b) other images related to the character, c) other images related to physical activity d) other images. Then we proceeded to write the categories and subcategories of each dimension. Once it developed the instrument validation of content done through the following phrases: a first phase of development of the instrument and pilot relevance test, a second phase panel of ten expert judges and reworking based on the answers to these, a third phase of analysis instrument reprocessing after the responses of expert judges, a fourth phase of triangulation with two observers and a final phase of data analysis. Then the Content Validity Index was calculated for each item. The test was applied to 10% of the sample, printed textbooks PE under the Education Act (better known as LOE). 0.83 reliability through the Kappa index was obtained. The results indicated that the indicator of the 'other images' in textbooks of PE contains optimal levels of reliability and validity to analyze these images

Análisis de las portadas de los libros de texto de Educación Física en Primaria

Esta investigación analiza las imágenes del cuerpo humano y el tipo de actividad física que practica en las portadas de los libros de texto del área de Educación Física (EF) en Educación Primaria (EP), para determinar si reproducen y transmiten estereotipos en relación al sexo, raza, cuerpo, discapacidad y actividad física en función del currículum. La muestra universo consta de 30 portadas, publicadas bajo la Ley Orgánica de Educación (LOE). Los resultados muestran portadas preferentemente dibujadas y en color, los protagonistas de la actividad física son niños y niñas conjuntamente (agrupación mixta), pero a la vez permanecen estereotipos de raza (blanca) y somatotipo (ectomorfo) realizando actividad física deportiva, en ausencia de discapacidad. Se hace imprescindible una reflexión sobre los nuevos libros de texto de EF que se están implantando en nuestro sistema educativo, junto con el currículum oculto que subyace. ABSTRACT This research analyzes the images of the human body and the type of physical activity practiced on the covers of textbooks in the area of Physical Education (PE) in Primary Education (EP) to determine if they reproduce and transmit stereotypes in relation to sex, race, body, disability and physical activity according to the curriculum. The sample universe consists of 30 covers, published under the Organic Law of Education (LOE). The results show covers preferably drawn and in color, the protagonists of physical activity are children, boys and girls (mixed group) jointly; there are yet some remaining stereotypes of race (white) and somatotype (ectomorph) when performing certain physical sports activity in absence of disability. It is essential to reflect on the new PE textbooks that are being implemented in our education system, along with the underlying hidden curriculum

Discurso imperial. Imágenes y representaciones del Caribe en National Geographic

El texto examina la revista National Geographic como máquina productora y difusora de representaciones del Caribe de 1898 a 2012. Se arguye que estas representaciones expresan las relaciones de Estados Unidos con el Caribe así como sus intereses económicos, diplomáticos y estratégicos en la región. La atención está puesta particularmente en Cuba y Puerto Rico. A partir del análisis de imágenes y textos en perspectiva histórica, el artículo pretende mostrar nuevas formas de entender cómo se han construido las relaciones de Estados Unidos con el Caribe

Análisis de una intervención basada en consultas compartidas de la especialidad de Gastroenterología y Hepatología en Atención primaria

Como alternativa a la forma habitual de derivación a las consultas hospitalarias, se ha valorado la influencia de una intervención formativa, desde noviembre de 2004 a junio de 2008, consistente en consultas compartidas periódicas entre Gastroenterología y Atención Primaria, llevada a cabo en un centro de salud urbano y uno rural, completando la intervención con realización de sesiones clínicas conjuntas. Se detectó un descenso significativo de las derivaciones a las consultas de Aparato Digestivo durante la intervención, aunque solo fue significativo en el medio rural. No se observaron cambios en la pertinencia de las derivaciones ni en las asistencias a urgencias, hospitalizaciones y derivaciones a otras consultas. Los motivos de derivación tuvieron una distribución muy similar, con predomino de la patología del tracto digestivo superior. Este tipo de intervención ha resultado en conjunto eficaz aunque se podrían establecer medidas adicionales que mejorasen ciertos aspectos como la pertinencia de las derivaciones.Departamento de Medicina, Dermatología y Toxicología2012-11-0

Los líderes políticos en el infoentretenimiento televisivo durante los procesos electorales del 20-D y 26-J: El caso de Salvados, La Sexta Noche, El Objetivo y En la Tuya o en la mía. Audiencias vs resultados electorales

Desde los años noventa, la televisión se ha convertido en uno de los principales promotores de la opinión pública debido a su radical modificación y evolución hacia el “infoshow”, donde la información ha pasado a estar en segundo plano dando prioridad a la diversión y al entretenimiento. De este modo, la información política camina, de una forma imparable, hacia el espectáculo (Berrocal y Cebrián, 2009).Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y PublicidadGrado en Periodism

Reportaje multimedia. El fenómeno fan en la era de las redes sociales

Las redes sociales han transformado la comunicación entre todos los actores implicados en el fenómeno fan. Gracias a las social media, el proceso comunicativo es instantáneo y posee un alcance mucho mayor. Además, la importancia de las redes sociales implica que los nuevos perfiles profesionales, como la figura del community manager, también juegan un papel crucial en la industria musical. Para reflejar la globalidad del fenómeno fan, el reportaje incluye el testimonio de fans de España, Estados Unidos y Brasil. Por su parte, una psicóloga y un sociólogo aportan la perspectiva científica de esta realidad. Por otro lado, dos community manager y ‘Joselito Maravillas’, integrante de La Maravillosa Orquesta Del Alcohol muy involucrado en las redes del grupo, hacen hincapié en la importancia de su trabajo.Social networks have transformed communication between all the actors involved in the fan phenomenon. Thanks to social media, the communication process is instantaneous and has a much greater reach. Moreover, the importance of social networks means that new professional profiles, such as the figure of the community manager, also play a crucial role in the music industry. To reflect the global nature of the fan phenomenon, the report includes the testimony of fans from Spain, the United States and Brazil. A psychologist and a sociologist provide a scientific perspective on this reality. On the other hand, two community managers and 'Joselito Maravillas', a member of La Maravillosa Orquesta Del Alcohol who is highly involved in the group's networks, emphasize the importance of their work.Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y PublicidadGrado en Periodism