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    Educação em saúde sobre o uso de tecnologias não invasivas para alívio da dor no trabalho de parto

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    Introdução: No Brasil, a atenção à mulher no ciclo gravídico-puerperal vem passando por transformações, a qual busca por um modelo de assistência humanizado, pautado em evidências científicas e no resgate da autonomia das mulheres.  Neste contexto, a enfermagem vem buscando desenvolver tecnologias não invasivas de cuidado, sendo estas configuradas essencialmente pelo estabelecimento de vínculo entre profissional e cliente, mediante a comunicação efetiva, acolhimento e formação de uma rede de atenção humanizada a parturiente. DescriçãodoCaso/Experiência: Este relato originou-se através do módulo de Estágio Obrigatório, em uma Unidade Básica de Saúde de Campo Grande-MS, com o objetivo de relatar a experiência de educação em saúde para gestantes sobre as tecnologias não invasivas de cuidado para alivio da dor no trabalho de parto. No decorrer das consultas de enfermagem de pré-natal, criamos um grupo de gestantes onde os encontros acontecem mensalmente. Um dos temas abordados foram as tecnologias não invasivas para alívio da dor no parto. Sendo assim, destacamos a massagem lombar, exercícios com a bola suíça, deambulação com auxílio, mudança de posição, aromaterapia, banho morno de aspersão e exercício respiratório. Utilizou-se painel de fotos, roda de conversa, sorteio de brindes e lanche. Discussão: Por meio da ação educativa compreendemos que a utilização desses métodos proporciona a parturiente um ambiente confortável e preserva sua autonomia, tornando a mesma protagonista de seu parto. Além disso, esta experiência contribuiu para que percebêssemos a relevância da prática da educação em saúde por parte da enfermagem, considerando que estes profissionais dispõem das habilidades necessárias para transformar a realidade da comunidade, por intermédio do compartilhamento de informações, possibilitando assim a transformação das atitudes e desta forma proporcionar melhoria da qualidade de vida e da assistência. Nesta perspectiva, no âmbito da saúde da mulher, a dimensão educativa contribui para o enriquecimento do conhecimento que as mesmas possuem a respeito do próprio corpo, valorizando suas experiências e histórias de vida, além de permitir que as mesmas se tornem sujeitas desses eventos fisiológicos como a gravidez e parto.Palavras-chave: Educação em saúde; Trabalho de parto; Cuidados de Enfermagem. 

    Educação em saúde sobre o uso de tecnologias não invasivas para alívio da dor no trabalho de parto

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    Introdução: No Brasil, a atenção à mulher no ciclo gravídico-puerperal vem passando por transformações, a qual busca por um modelo de assistência humanizado, pautado em evidências científicas e no resgate da autonomia das mulheres.  Neste contexto, a enfermagem vem buscando desenvolver tecnologias não invasivas de cuidado, sendo estas configuradas essencialmente pelo estabelecimento de vínculo entre profissional e cliente, mediante a comunicação efetiva, acolhimento e formação de uma rede de atenção humanizada a parturiente. DescriçãodoCaso/Experiência: Este relato originou-se através do módulo de Estágio Obrigatório, em uma Unidade Básica de Saúde de Campo Grande-MS, com o objetivo de relatar a experiência de educação em saúde para gestantes sobre as tecnologias não invasivas de cuidado para alivio da dor no trabalho de parto. No decorrer das consultas de enfermagem de pré-natal, criamos um grupo de gestantes onde os encontros acontecem mensalmente. Um dos temas abordados foram as tecnologias não invasivas para alívio da dor no parto. Sendo assim, destacamos a massagem lombar, exercícios com a bola suíça, deambulação com auxílio, mudança de posição, aromaterapia, banho morno de aspersão e exercício respiratório. Utilizou-se painel de fotos, roda de conversa, sorteio de brindes e lanche. Discussão: Por meio da ação educativa compreendemos que a utilização desses métodos proporciona a parturiente um ambiente confortável e preserva sua autonomia, tornando a mesma protagonista de seu parto. Além disso, esta experiência contribuiu para que percebêssemos a relevância da prática da educação em saúde por parte da enfermagem, considerando que estes profissionais dispõem das habilidades necessárias para transformar a realidade da comunidade, por intermédio do compartilhamento de informações, possibilitando assim a transformação das atitudes e desta forma proporcionar melhoria da qualidade de vida e da assistência. Nesta perspectiva, no âmbito da saúde da mulher, a dimensão educativa contribui para o enriquecimento do conhecimento que as mesmas possuem a respeito do próprio corpo, valorizando suas experiências e histórias de vida, além de permitir que as mesmas se tornem sujeitas desses eventos fisiológicos como a gravidez e parto.Palavras-chave: Educação em saúde; Trabalho de parto; Cuidados de Enfermagem. 

    O benefício do exercício aeróbico no controle da pressão arterial em indivíduos com Hipertensão Arterial Sistêmica: uma revisão integrativa da literatura: The benefit of aerobic exercise in blood pressure control in individuals with Systemic Arterial Hypertension: an integrative literature review

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    O treinamento físico é recomendado pelas diretrizes atuais como medida preventiva e como ferramenta adicional à terapia farmacológica no tratamento da hipertensão e suas manifestações patológicas. Sem embargo, tanto quanto as incertezas sobre a melhor prescrição de introdução para o controle da pressão arterial em pacientes com hipertensão resistente. Nesta perspectiva, levei a cabo uma revisão de literatura, destacando a influência do exercício físico no tratamento da hipertensão. Todos os artigos encontrados, apenas aqueles que se correlacionam diretamente com a pressão arterial e o exercício de inclusão neste trabalho. Como resultado, se o encontro da atividade física reduz a pressão arterial. Os fatores como idade, obesidade, raça e genética foram encontrados para influenciar o efeito hipotensor do exercício. Por fim, recomenda-se aos hipertensos a realização de exercícios aeróbicos de baixa e moderada intensidade, complementados com treinamento resistido

    Efeitos da cocirculação Dengue e SARS-CoV-2 na América Latina: uma revisão integrativa de literatura

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    Introduction: Latin American countries suffered from the Covid-19 pandemic, but they still faced together other endemics, such as those caused by arbovirus, mainly by the Dengue virus (DENV). Objective: to carry out an integrated review of the literature in order to gather and synthesize the materials found in the literature about the impacts of the Covid-19 pandemic on the dengue scenario in Latin America and answer the question: “How did the Covid-19 pandemic affect the Dengue cases in Latin America?” Methodology: For this, a search was carried out in PubMed, Scielo and LILACS databases, with the descriptors Coinfection AND Dengue AND Covid-19. Results: Nine articles were selected, which showed that during the Covid-19 pandemic there was neglect of arboviruses, limitations and economic/administrative impact on dengue control, obstacles in the diagnosis of both pathologies, complications generated by the DENV-SARS- coinfection. COV-2 as well as variation in the number of dengue cases during this period. The selected articles had a good level of evidence and a low risk of bias. Conclusion: the cocirculation between DENV and SARS-CoV-2 is a triggering factor of harmful effects to an entire biopsychosocial and pathophysiological structure, demanding expansion of research on this topic, given the reduced amount of findings on the subject. Keywords: Coinfection; Dengue; Covid-19; Latin America.Introdução: Países da América Latina, sofreram com a pandemia de Covid-19, porém ainda enfrentavam conjuntamente, outras endemias, como as causadas por arbovíurs, principalmente, pelo vírus Dengue (DENV). Objetivo: realizar uma revisão integrada da literatura a fim de reunir e sintetizar os materiais encontrados na literatura acerca dos impactos da pandemia de Covid-19 ao cenário da dengue na América Latina e responder ao questionamento: “Como a pandemia de Covid-19 afetou os casos de dengue na América Latina? ” Metodologia: Para isso foi realizada uma pesquisa em bases de dados PubMed, Scielo e LILACS, com os descritores Coinfection AND Dengue AND Covid-19. Resultados: foram selecionados 9 artigos, que evidenciaram que durante a pandemia de Covid-19 houve negligencia às arboviroses, limitações e impacto econômicos/administrativos no controle da dengue, empecilhos no diagnóstico de ambas patologias, complicações geradas pela coinfecção DENV e SARS-CoV-2 bem como variação do número de casos de dengue durante esse período. Os artigos selecionados apresentaram bom nível de evidência, e baixo risco de viés.  Conclusão: a cocirculação entre DENV e SARS-CoV-2 é fator desencadeador de efeitos prejudiciais à toda uma estrutura biopsicossocial e fisiopatológica, demandando ampliação de pesquisas acerca dessa temática, haja vista a reduzida quantidade de achados sobre o assunto. &nbsp

    Atividade antioxidante dos extratos etanólicos e dos óleos essenciais de Xylopia aromática e Piper nigrum / Antioxidant activity of ethanolic extracts and essential oils from Xylopia aromatica and Piper nigrum

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    Xylopia aromatica é conhecida como pimenta-de-macaco, pertence à família Annonaceae, e já no século XIX, o naturalista Saint-Hilaire a considerava com potencial de uso alimentício, pois seu sabor era similar à pimenta-do-reino. A pimenta-do-reino é um condimento, que também é utilizado para conservação de carnes e extração de óleo essencial. Assim, objetivou-se com essa pesquisa comparar o teor, atividade antioxidante e composição química dos óleos essenciais de frutos de pimenta-de-macaco e pimenta-do-reino (branca e preta). A pimenta-de-macaco (PM) foi coletada em áreas do Cerrado, e as pimentas do reino branca (PB) e preta (PP) adquiridas no comércio local. Os frutos foram triturados e a extração do óleo essencial realizada pelo método de hidrodestilação utilizando aparelho de Clevenger. O teor de óleo foi determinado com base na massa de óleo extraída (g) por 100 g de frutos. A atividade antioxidante foi avaliada por meio do sequestro do radical livre 2,2-difenil-1-picrilhidrazila (DPPH), e os resultados expressos em porcentagem de capacidade de redução de DPPH. O delineamento estatístico utilizado foi o inteiramente casualizado, sendo três tratamentos (PM, e PB e PP), com seis repetições. As análises cromatográficas foram realizadas em cromatógrafo a gás, Agilent Technologies (GC 7890A), acoplado ao detector espectrômetro de massas (MS 5975C) dotado de coluna capilar HP-5 MS. As análises estatísticas foram realizadas no programa estatístico R. A PM apresentou rendimento de óleo essencial de 0,35 %, enquanto que as PP e PB apresentaram rendimento de 0,98 %, e 1,08 %, respectivamente. A capacidade de redução de DPPH foi de 21,13% para PM, e 12,68% e 5,48% para as PP e PB, respectivamente. Na análise química dos óleos essenciais, considerando compostos que representavam mais de 1% de abundância no óleo da PM, foram detectados 82 compostos, enquanto que nas PP e PB foram detectados 57 e 47 respectivamente. O composto mais abundante na PM (29,5%) e PB (39,7%) foi o Limoneno, já na PP (11,2%) este foi segundo composto com maior abundância, sendo o Cariofileno (46,2%) o principal para a PP. Diante dos resultados a pimenta-de-macaco apresenta rendimento de óleo menor que as pimentas do reino branca e preta, no entanto, sua capacidade de redução de DPPH é maior que as demais pimentas avaliadas, tendo também maior número de compostos detectados

    Farmacovigilância de polifarmácia e reações adversas medicamentosas em idosos hospitalizados em hospital universitário de Manaus, Amazonas

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    Introduction: Polypharmacy – the concomitant use of multiple (usually five or more) prescription drugs - poses exacerbated risks of adverse drug reactions (ADR) for the elderly. Objective: The aim of this study was to observe the prevalence of polypharmacy and the incidence of ADR in hospitalized elderly. Method: An observational, analytical and prospective study was performed to collect data from the medical prescriptions of selected elderly and from ADR reports. Patients were evaluated for the prevalence of polypharmacy and the incidence of ADR. Results: A total of 42 elderly patients were hospitalized from January to June 2018 (66.7% were female and 33.3% were male). The mean age and hospitalization time were, respectively, 73 ± 8 years and 22 ± 14 days. Polypharmacy was detected in 85.0% prescriptions, with an average of 9 medications per patient. The most frequent adverse events were hypotension (18.3%), bleeding (12.2%) and hypoglycemia (10.2%). Conclusions: The results reveal a high prevalence of polypharmacy in hospitalized elderly, also related to the significant incidence of ADR in this population. The role of the clinical pharmacist and the institution of drug conciliation are necessary measures to identify prescribing patterns focused on the elderly population and to propose specific strategies for the problem of polypharmacy in the elderly.Introdução: A polifarmácia – uso concomitante de cinco ou mais medicamentos – apresenta riscos exacerbados de reações adversas medicamentosas (RAM) no idoso. Objetivo: Esse trabalho teve como objetivo observar a ocorrência da polifarmácia e de eventos adversos relacionados a medicamentos em idosos hospitalizados. Método: Foi realizado um estudo observacional, analítico e prospectivo, com coleta de dados a partir das prescrições dos idosos selecionados e de notificações de RAM. Os pacientes foram avaliados quanto à prevalência de polifarmácia e à incidência de RAM. Resultados: Foram acompanhados 42 idosos internados na enfermaria de clínica médica de janeiro a junho de 2018, sendo 66,7% do gênero feminino e 33,3% do masculino. As médias de idade e de tempo de hospitalização foram, respectivamente, 73 ± 8 anos e 22 ± 14 dias. Foi verificada a presença de polifarmácia em 85,0% das prescrições, com média de nove medicamentos por paciente. Os eventos adversos mais frequentes foram: hipotensão arterial (18,3%), hemorragias (12,2%) e hipoglicemia (10,2%). Os resultados revelam uma alta prevalência de polifarmácia em idosos internados associada também à significativa incidência de RAM nesta população. Conclusões: A atuação do farmacêutico clínico e a instituição de conciliação medicamentosa são medidas necessárias para identificar os padrões de prescrições direcionadas à população idosa e propor estratégias específicas para o problema da polifarmácia no idoso

    Web-based virtual learning environment for medicine administration in pediatrics and peonatology : content evaluation

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    Background: Worldwide, patient safety has been a widely discussed topic and has currently become one of the greatest challenges for health institutions. This concern is heightened when referring to children. Objective: The goal of this study was to develop a virtual learning environment for medication administration, as a tool to facilitate the training process of undergraduate nursing students. Methods: Descriptive research and methodological development with a quantitative and qualitative approach were used with stages of design-based research as methodological strategies. For the development of the virtual environment, 5 themes were selected: rights of medication administration, medication administration steps, medication administration routes, medication calculation, and nonpharmacological actions for pain relief. After development, 2 groups—expert judges in the field of pediatrics and neonatology for environment validation and undergraduate nursing students for the assessment—were used to assess the virtual learning environment. For the validation of the virtual learning environment by expert judges, the content validity index was used, and for the evaluation of the students, the percentage of agreement was calculated. Results: The study included 13 experts who positively validated the virtual environment with a content validity index of 0.97, and 26 students who considered the content suitable for nursing students, although some adjustments are necessary. Conclusions: The results show the benefit of the virtual learning environment to the training of nursing students and professional nurses who work in health care. It is an effective educational tool for teaching medication administration in pediatrics and neonatology and converges with the conjectures of active methodologies

    Estafilectomia e rinoplastia em Bulldog francês: Relato de caso

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    A Síndrome respiratória obstrutiva dos braquicéfalos (SROB) é caracterizada por alterações anatômicas e fisiológicas que provocam importante obstrução das vias aéreas superiores e afetam predominantemente cães de raças braquicéfalicas. Essas alterações anatômicas podem ser classificadas em primárias, como a estenose de narina, prolongamento de palato mole e hipoplasia de traqueia, e secundárias, geralmente ocasionadas pelo aumento da turbulência e resistência ao ar, como a eversão de sáculos laríngeos, edema, inflamação da nasofaringe, paralisia e colapso de laringe. Pode ocorrer a evolução dessas alterações com a idade, desenvolvendo doenças respiratórias mais graves e até levar o paciente a óbito. O objetivo deste relato foi descrever um caso clínico cirúrgico de um canino, da raça bulldogue francês, submetido às técnicas de rinoplastia e estafilectomia. O paciente deu entrada com um quadro de dificuldade respiratória quando submetido à exercício, com dispneia, roncos durante o sono, inquietação e algumas vezes regurgitava o alimento. Ao exame físico, constatou-se ser a Síndrome braquicefálica, em que apresentava estenose de narina e estridor inspiratório, sugerindo prolongamento de palato mole. O paciente foi encaminhado para cirurgia corretiva de Rinoplastia e estafilectomia. O procedimento foi realizado, com um bom prognóstico e melhora significativa na qualidade de vida

    EXPOSIÇÃO A INFORMAÇÕES SOBRE COVID-19: ANALISE DE NOTICIAS EM DOIS TELEJORNAIS SEMANAIS DA TV ABERTA NO BRASIL

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    With technological development in the last century, information reaches people, in their homes, with great speed and ease. Especially in the last two decades, with the advent of the Internet, this is even more evident. Some of the media with the greatest power of communication today remain television, especially television news. The spread of negative news, disasters, violence and death is a constant in these media. Studies indicate that constant exposure to negative news can lead the individual to the development of emotional, cognitive and psychiatric disorders. Thus, the present study aims to analyze the amount of time that two of the main weekly news shows in Brazil spent, exposing news about Coronavirus and finding out what is the main bias of the collected news, whether negative or positiveCon el desarrollo tecnológico del siglo pasado, la información llega a las personas, en sus hogares, con gran rapidez y facilidad. Especialmente en las últimas dos décadas, con la llegada de Internet, esto es aún más evidente. Algunos de los medios con el mayor poder de comunicación hoy en día siguen siendo la televisión, especialmente las noticias de televisión. La difusión de noticias negativas, desastres, violencia y muerte es una constante en estos medios. Los estudios indican que la exposición constante a noticias negativas puede llevar al individuo al desarrollo de trastornos emocionales, cognitivos y psiquiátricos. Así, el presente estudio tiene como objetivo analizar la cantidad de tiempo que pasaron dos de los principales noticieros semanales en Brasil, exponiendo noticias sobre Coronavirus y averiguando cuál es el principal sesgo de las noticias recogidas, ya sean negativas o positivas.Resumo: Com o desenvolvimento tecnológico no último século, as informações chegam às pessoas, em suas casas, com grande velocidade e facilidade. Especialmente nas últimas duas décadas, com o advento da internet, isso fica ainda mais evidente. Algumas das mídias com maior poder de comunicação na atualidade continuam sendo a televisão, especialmente os telejornais. A propagação de notícias com ênfase nos aspectos negativos, desastres, violência e morte é uma constante nessas mídias. A exposição constante a notícias negativas pode levar o indivíduo ao desenvolvimento de sofrimento psíquico. O artigo analisou o tempo utilizado e o teor de noticiais (positivas ou negativas)  sobre o COVID-19 em dois Telejornais da televisão aberta, de frequência semanal no Brasil. Os resultados indicam a prevalência de maior tempo de exposição de conteúdos negativas, sobressaindo-se em ralação as conteúdos positivos como pessoas sobrevivente, vacinação

    O lúdico para o ensino das operações de adição, subtração, multiplicação e divisão: Uma prática realizada na Escola Lauro Sodré em Moju - Pará / The ludic for teaching operations of addition, subtraction, multiplication and division: A practice performed at the Lauro Sodré School in Moju – Pará

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    O presente trabalho foi elaborado a partir de experiências presenciadas com o aluno do 6º ano/9 da E.M.E.F Lauro Sodré, localizado no município de Moju – Pará, durante a disciplina Prática de Ensino de Matemática I, pelos discentes do 3º ano do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Durante a disciplina foi realizada as fases de observação e regência, onde percebemos a grande dificuldade dos alunos nas quatro operações básicas da MATEMÁTICA: adição, subtração, multiplicação e divisão, dificultando assim a aprendizagem dos alunos em alguns conteúdos ministrados pelo professor desse ano. Nesse sentido, objetivamos por meio do lúdico uma proposta de aprendizagem alternativa, falicitadora e motivadora que promova ao aluno uma experiência de construir e participar desse conhecimento. Para tal, foi realizado um Projeto de Intervenção que se deu mediante a jogos lúdicos realizados nas gincanas que promovemos na escola. Os resultados foram obtidos através de questionários repassados para os alunos. Com isso, concluimos que há necessidade de metodologias que promovam a motivação do aluno, facilitando no processo de ensino e aprendizagem. Portanto, esperamos que, a partir deste trabalho, professores formados e em formação elaborem práticas pedagógicas para facilitar o ensino da MATEMÁTICA
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