ALCOHOL- AND DRUG-RELATED CONTENTS IN THE NURSING PROGRAM AT ESPÍRITO SANTO FEDERAL UNIVERSITY: A CRITICAL ANALYSIS

The study was based on the project sponsored by the Organization of American States which wasdeveloped by São Paulo Federal University College of Nursing aiming at analyzing the alcohol- and drug-relatedcourse contents taught in undergraduate nursing programs in Brazil. Its purpose was to evaluate teachingconditions concerning this theme in the undergraduate nursing program at Espírito Santo Federal Universitythrough a descriptive survey applied to 86 nursing students. To 95% of the students, the problem related to theconsumption of alcohol and drugs is a theme of great interest. The inclusion of these themes in nursing programsis a facilitating condition for the education of nurses in this area

OS CONTEÚDOS ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NO ENSINO DE ENFERMAGEM DA UFES: UMA ANÁLISE CRÍTICA

RESUMO: O estudo foi baseado no projeto da OEA e adaptado pela Escola de Enfermagem da UNIFESP, buscando analisar a situação sobre os conteúdos de álcool e outras drogas ministradas na graduação de enfermagem no Brasil. O objetivo desse trabalho foi avaliar a situação do ensino sobre a temática, álcool e drogas, na graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Através de um "levantamento" descritivo, aplicado a 86 estudantes de Enfermagem. Para 95% dos estudantes, o problema do uso de álcool e drogas representa um tema de grande interesse. A inclusão desses temas no curso de enfermagem torna - se uma condição facilitadora para a atuação do enfermeiro nessa área. PALAVRAS CHAVES: Álcool; Drogas; Enfermagem; Educação

O alcoolismo sob a ótica dos candidatos ao vestibular da Ufes

INTRODUÇÃO: O trabalho analisou redações sobre alcoolismo de candidatos a dezessete cursos no vestibular de 1996 na Universidade Federal do Espírito Santo. O objetivo foi identificar concepções sobre causas, conseqüências e propostas de intervenção em relação ao fenômeno do alcoolismo. MÉTODOS: Foram analisadas 2.578 redações (47,7%). Na organização dos dados foi usado um roteiro contendo categorias de causas, conseqüências e propostas de intervenção, construído a partir do exame de um conjunto de redações. RESULTADOS: Os sujeitos mostraram concepções que enfatizam o papel da bebida alcoólica no lidar com situações de caráter negativo e o papel da pressão social como fatores causadores do alcoolismo. Entre as conseqüências do alcoolismo apareceram com destaque as familiares, as psíquicas e a dependência. Como proposta para lidar com o alcoolismo aparece com bastante destaque o conjunto de providências incluídas sob o rótulo mudanças nas políticas públicas em relação ao comércio e à propaganda de bebidas alcoólicas e também em relação à difusão de informações adequadas sobre as conseqüências prejudiciais do consumo de tais substâncias. CONCLUSÕES: As concepções são similares em todos os grupos de cursos pretendidos pelos candidatos e oscilam entre uma compreensão moral-legal e uma compreensão médico-social do fenômeno