El Uruguay desde la sociología III

Reunión anual de Investigadores del Departamento de Sociología (3a. : nov. 2004 : Las Brujas, Uruguay)Presentación / Enrique Mazzei -- La sociología moderna en el Uruguay y su profesionalización / Gerónimo de Sierra -- I. Desigualdades Sociales -- Desigualdades Socioespeciales y desarrollo local en el Uruguay / Danilo Veiga -- Una mirada a la crisis uruguaya desde las clases y la pobreza (1998- 2004) / Marcelo Boado, Tabaré Fernández -- La estructura de clases y la experiencia del paro. Una visión macro a partir de los datos secundarios en un contexto e crisis / Augusto Longhi -- Pobreza, desigualdades sociales y de género / Karina Batthyány -- Nuevas y viejas fronteras entre la inclusión y la exclusión social. Los casos de Colonia, Florida, Maldonado y Rivera / Ana Laura Rivoir -- Globalización y turismo: impactos en los territorios / Verónica Filardo -- II. Democracia, política y participación -- Los déficit democráticos en América Latina. Radiografía de los movimientos sociales y políticos rioplatenses / Susana Mallo Reinal -- Democracia, legitimidad y justicia en el Uruguay / Rafael Paternain -- Los nuevos rostros de la política en Brasil y Uruguay / Miguel Serna -- El neoliberalismo como patrón de poder regional: transformaciones sociales y poder simbólico / Alfredo Falero -- El concepto de gobernanza en los conflictos ambientales / Diego E. Piñeiro -- Cambiar la mentalidad para alcanzar el desarrollo / Felipe Arocena -- Cómo hacemos para atrapara a la gente. Movimientos sociales y élite: un estudio de caso / François Graña -- Una metodología de análisis de interacciones locales: el caso de Fray Bentos / Enrique Mazzei, Gabriel Errandonea -- III. Trabajo y Formación laboral -- La interacción de los trabajadores entre sí y con los técnicos. Gestión de conocimiento y autoridad en las Unidades Recuperadas / Marcos Supervielle -- Demandas de capacitación y formación para el trabajo en el sector de servicios financieros. Evaluación por competencias y sesgos de género / Mariela Quiñones -- Organización del trabajo no-docente en la Universidad de la República / Francisco Pucci -- Situación sociolaboral de los funcionarios no docentes de la Universidad de la República / Pablo Hein -- Trabajo no agrícola y pluriactividad en el Uruguay rural / Alberto Riella -- IV. Educación -- Educación y desarrollo: estudio de caso / Ema Julia Massera -- Reproducción y resistencia en el espacio escolar. Microprocesos y estructuración en la vida de los liceales en establecimientos públicos de Montevideo / Adriana Marrero, Nilia Viscardi -- Las disposiciones académicas y sus efectos en el logro en matemática y español de los alumnos de sexto año de Primaria en Uruguay / Tabaré Fernánde

Las sociedades fronterizas: visiones y reflexiones

Los artículos incorporados en esta publicación representan un abordaje multifacético de la cuestión fronteriza y en los territorios del MERCOSUR, la cual es analizada independientemente por distintos cientistas sociales, uruguayos y brasileños quienes desde sus distintas especialidades como sociólogos, economistas, politólogos y trabajadores sociales nutren esta compilación de temáticas sociales binacionales.Cooperacâo transfronteiriça na tríplice fronteira Brasil-Argentina-Paraguai / Camilo Pereira Carneiro -- Entre lo local y lo regional: transfronteriza en Uruguay / Altair Jessica Magri, Adrián Rodríguez Miranda, Pablo Galaso, Sebastián Goinheix -- Primera parte. Una relación causal poco contemplada: el desarrollo local y el desarrollo transfronterizo en Uruguay / Altair Jesica Magri -- Segunda parte. Redes transfronterizas de organizaciones y actores: desafíos para el desarrollo local / Adrián Rodríguez-Miranda, Pablo Galaso, Sebastián Goinheix -- Mercosur e integración fronteriza: la cooperación transfronteriza entre Brasil y Uruguay / Isabel Clemente Batalla, María Izabel Mallmann -- Importancia de la cultura en la integración regional fronteriza / Gabriel Ríos Goncálvez -- Fronteiras e seguranca pública: uma análise sociológica do encontro entre do Brasil com o Uruguai / Letícia Núñez Almeida -- Sociedades rurales fronterizas: homogeneidades o heterogeneidades regionales / Enrique Mazzei, Mauricio de Souza -- Análisis de redes territoriales: los casos de Rivera-Ciudad y Rio Branco / Natalia Pastori Curbelo -- Acerca de la vulnerabilidad en las sociedades fronterizas / Mariana Porta, Yandira Alvarez

Synthesis, physicochemical characterization and biological activity of anandamide/ε-polycaprolactone nanoparticles obtained by electrospraying

Drug encapsulation in nanocarriers such as polymeric nanoparticles (Nps) may help to overcome the limitations associated with cannabinoids. In this sense, our work aimed to highlight the use of electrospraying technique for the development of carrier Nps of anandamide (AEA), an endocannabinoid with attractive pharmacological effects but underestimated due to its unfavorable physicochemical and pharmacokinetic properties added to its undesirable effects at the level of the central nervous system. We characterized physicochemically and evaluated in vitro biological activity of anandamide/ε-polycaprolactone nanoparticles (Nps-AEA/PCL) obtained by electrospraying in epithelial cells of human proximal tubule (HK2), to prove the utility of this method and to validate the biological effect of Nps-AEA/PCL. We obtained particles from 100 to 900 nm of diameter with a predominance of 200 a 400 nm. Their zeta potential was -20±1.86 mV. We demonstrated the stable encapsulation of AEA in Nps-AEA/PCL, as well as its dose-dependent capacity to induce the expression of iNOS and NO levels and to decrease the Na+/K+ ATPase activity in HK2 cells. Obtaining Nps-AEA/PCL by electrospraying would represent a promising methodology for a novel AEA pharmaceutical formulation development with optimal physicochemical properties, physical stability and biological activity on HK2 cells.Fil: Martín Giménez, Virna Margarita. Universidad Católica de Cuyo - Sede San Juan; ArgentinaFil: Russo, Marcos Guillermo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Investigaciones en Tecnología Química. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia. Instituto de Investigaciones en Tecnología Química; ArgentinaFil: Narda, Griselda Edith. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Investigaciones en Tecnología Química. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia. Instituto de Investigaciones en Tecnología Química; ArgentinaFil: Fuentes, Lucía B.. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia; ArgentinaFil: Mazzei, Luciana Jorgelina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Medicina y Biología Experimental de Cuyo; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas; ArgentinaFil: Gamarra Luques, Carlos Diego. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Medicina y Biología Experimental de Cuyo; ArgentinaFil: Kassuha, Diego Enrique. Universidad Católica de Cuyo - Sede San Juan; ArgentinaFil: Manucha, Walter Ariel Fernando. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Medicina y Biología Experimental de Cuyo; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas; Argentin

Revista de Ciencias Sociales (Vol. 22 no. 25 jul 2009)

Juventud como objeto, jóvenes como sujetos. Presentación/ Verónica Filardo Notas sobre a invençâo social de um singular sujeito de dereitos. Juventude, juventudes/ Regina Novaes La construcción social de las juventudes/ Carlos Basilio Muñoz De los herederos a los desheredados. Juventud, capital escolar y trayectorias de vida/ Oscar Dávila León, Felipe Ghiardo Soto Las marcas de clase de la inseguridad ciudadana. Juventud y pobreza/ Gabriel Chouhy, Sebastián Aguiar, Laura Noboa Adiós juventud: tendencias en las transiciones a la vida adulta en Uruguay/ Santiago Cardozo, Alejandra Iervolino Reflexiones sobre equidad entre clases de edad/ Verónica Filardo De jóvenes ni, ni que habitan Casavalle. Representaciones sociales desde espacios de exclusión/ Fabiana Espíndola Fragmentación socioeconómica y segregación urbana en Montevideo/ Danilo Veiga, Ana Laura Rivoir Diagnóstico y repertorio de políticas para el rediseño institucional de la enseñanza media en Uruguay/ Nicolás Bentancur, Tabaré Fernández Reseñas de libros El Uruguay del siglo XX. La sociedad/ Sylvia González La movilidad social en el Uruguay contemporáneo/ Enrique Mazzei La implementación de normas de calidad en la industria uruguaya. Entre la innovación y el ritualismo/ Graciela Lescano Las bases invisibles del bienestar social. El trabajo no remunerado en Uruguay/ Alejandra Iervolino Las batallas por la subjetividad: luchas sociales y construcción de derechos en Uruguay/ Pedro Robert

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Violent Governance, Identity and the Production of Legitimacy: Autodefensas in Latin America

This article examines the intersections of violence, governance, identity and legitimacy in relation to autodefensas (self-defence groups) in Latin America, focusing on Mexico and Colombia. By shifting focus from the question of where legitimacy lies to how it is produced and contested by a range of groups, we challenge the often presumed link between the state and legitimacy. We develop the idea of a field of negotiation and contestation, firstly, to discuss and critique the concept of state failure as not merely a Western hegemonic claim but also a strategic means of producing legitimacy by autodefensas. Secondly, we employ and enrich the notion of violent pluralism to discuss the pervasiveness of violence and the role of neoliberalism, and to address the question of non-violent practices of governance. We argue that the idea of a field of contestation and negotiation helps to understand the complexity of relationships that encompass the production of legitimacy and identity through (non)violent governance, whereby lines between (non)state, (non)violence, and (il)legitimacy blur and transform. Yet, we do not simply dismiss (binary) distinctions as these continue to be employed by groups in their efforts to produce, justify, challenge, contest and negotiate their own and others’ legitimacy and identity