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    ¡A (re)distribuir! Ecuador para Todos

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    Este libro,¡A (Re)Distribuir! Ecuador para Todos, presenta una serie de estudios empíricos acompañado de reflexiones teóricas y políticas que tienen como gran objetivo soslayar un aspecto eclipsado en el debate económico y en el ámbito de la política pública, la cuestión distributiva desde un punto de vista integral. El libro debe leerse desde una perspectiva amplia; no sólo bajo un enfoque coyuntural, sino también bajo un prisma estructural, que interpela de manera sistémica a la justicia distributiva. El libro comprende una problemática global: la distribución como requisito indispensable para la transformación estructural de la sociedad. Esta batería de estudios coyunturales sobre cuestiones distributivas permite no sólo tener un análisis de un momento dado, sino elevar al debate público este asunto fundamental en un proceso de transición en aras de cambios estructurales para lograr una sociedad más equitativa.Contenidos Prólogo Fánder Falconi 7 1. ¿Por qué (Re)Distribuir? 11 I La Equidad de la Economía: disputando la justicia distributiva Alfredo Serrano 13 II Good bye probretología, bienvenido ricatología; estimación de la línea de riqueza a partir de la línea de pobreza del Ecuador René Ramírez y Rafael Burbano 27 2. (In)equidad en ecuador: ¿de dónde partimos? ¿A donde vamos? 51 III Desigualdad en Ecuador Ana Rivadeneira y Alfredo Serrano 53 IV La Pobreza en el Ecuador, 2005-2010. Ana Lucía Badillo y Alfredo Serrano 83 V Desigualdad Subjetiva Melany Gualavisí y Jorge Solano 97 VI Desigualdad y Participación Cristina Bastidas e Íñigo Errejón 117 3. Distribuir y redistribuir los medios de producción 137 VII Democratizar la tenencia de la tierra como una estrategia alternativa Isabel Estévez y Alfredo Serrano 139 VIII Redistribuyendo el Agua Henrry Patricio Allán Alegría y Ramón Pérez Almodóvar 157 IX La desigualdad en la educación en Ecuador Juan Ponce, Paúl Pereira y Amparo Pilco. 167 X Desigualdad en el acceso al crédito María Helena Bentacourt y Hugo Jácome 185 4. Redistribuir mediante Políticas Tributarias 205 XI ¿Quiénes (no) pagan los impuestos en Ecuador? Carlos Marx Carrasco y Alfredo Serrano 207 XII Impuesto a la Renta de Personas Naturales en relacion de dependencia: un analisis desde la equidad Liliana Cano, Nicolás Oliva y José Fernando Ramírez Álvarez 223 XIII Impuesto sobre el Valor Añadido: efectos sobre desigualdad y la pobreza Diana Arias, Mauro Andino y Alfredo Serrano 251 XIV Impuesto a la Renta de Sociedades Andrea López y Byron Vásconez 277 XV Impuesto a la salida de divisas, ¿a quién beneficia? Verónica Legarda y Hugo Jácome 291 5. Los subsidios y los subsidiados 305 XVI Desigualdad de los subsidios a la electricidad Lourdes Montesdeoca y Alberto Acosta 307 6. Redistribuir desde la Economía Social y Solidaria 333 XVII Equidad y Políticas Sociales Algunas reflexiones para el caso ecuatoriano Jeannette Sánchez 335 XVIII Análisis Redistributivo del gasto social en el Ecuador Juan Carlos Méndez y José Ignacio Antón 385 Epílogo A (Re)Distribuir: reflexiones y datos Alfredo Serrano 39

    Hitos demográficos del siglo XXI : población indígena

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    El presente libro ostenta diversas reflexiones acerca de la situación en que se encuentran los pueblos indígenas y su relación con el Estado y la sociedad no indígena. La cuantificación que nos ofrece el INEGI en los datos del Censo de Población y Vivienda 2010, es de 15.7 millones de indígenas en México, de los cuales poco más de seis millones hablan alguna lengua indígena. Esta población está repartida en 62 pueblos indígenas que hablan 89 diversas lenguas. El censo elabora la cuantificación de esta población a través de indicadores como el hablar una lengua indígena o la autoadscripción. Estos indicadores, desde la perspectiva positivista, son suficientes, "científicos" y objetivos. Desde otras perspectivas cualitativas y en sentido crítico, se argumenta que en los censos se ocultan realidades debido al racismo inherente en la misma conceptualización y determinación de los indicadores de los censos. Esto ha sido denominado con el término etnocidio estadístico demográfico indígena

    Transparencia, combate a la corrupción y gobierno abierto : la experiencia en México

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    La transparencia en México ha tenido un sinuoso camino, para garantizar que las instituciones y los funcionarios públicos den a conocer la información sobre sus actividades de interés para los ciudadanos. En ese sentido, las organizaciones de la sociedad civil como el Colectivo por Municipios Transparentes (CIMTRA), académicos y universidades son un espacio de discusión que busca impulsar y promover este derecho consagrado en la Constitución. Además, para garantizar la rendición de cuentas se ha estimulado el combate a la corrupción y doctrinas políticas como el gobierno abierto, que promulgan la colaboración y participación ciudadana a fin de hacer accesible la información de las organizaciones e instituciones públicas. Ese importante análisis, innovador y actual, formulado por especialistas e investigadores sobre los alcances y limitaciones de estos temas es abordado en esta obra, para mover a la reflexión y análisis críticos y, sobre todo, para impulsar acciones a favor de políticas públicas que mejoren la función sustantiva del gobierno: garantizar a los ciudadanos bienestar.11Presentación Felipe José Hevia de Jara 15Introducción José Antonio Meyer Rodríguez José Luis Estrada Rodríguez José Ojeda Bustamante 17Capítulo I Calidad de la democracia para la fiscalización, control y seguimiento de los recursos públicos José Luis Estrada Rodríguez Lorenzo Antonio Portilla Vásquez 35Capítulo II Deliberación pública y participación ciudadana, primordial sustento para el Gobierno Abierto y la rendición de cuentas José Antonio Meyer Rodríguez Jorge Luis Castillo Durán Alejandra Rodríguez Estrada 47Capítulo III Midiendo al Gobierno Abierto en México: los portales estatales de transparencia durante el periodo 2015-2016 Rodrigo Sandoval Almazán 67Capítulo IV Transparencia y contraloría social en la generación de Gobierno Abierto en el ámbito subnacional María Gabriela Martínez Tiburcio 87Capítulo V Discurso presidencial y corrupción en México. Una aproximación desde el Análisis Crítico del Discurso Carlos Enrique Ahuactzin Martínez Jorge Luis Castillo Durán Bárbara Torres Romero 113 Capítulo VI Retos y sensibilización hacia la transparencia en la Ciudad de México Dulce Maribel Corona Rojas María Luisa Rubio González Víctor Alejandro Villegas Corona 129 Capítulo VII Partidos Políticos en México: los Intocables de la transparencia y rendición de cuentas Hugo Sánchez Gudiño 149 Capítulo VIII Gobierno Abierto en el contexto subnacional José de Jesús Sosa López 169 Capítulo IX Capacidades institucionales para la transparencia presupuestal en la frontera norte de México Ramón Fernández Mejía 189 Capítulo X Comprender y transparentar a la legislatura en Puebla: una agenda ciudadana José Luis Mendoza Tablero 201 Capítulo XI Práctica exitosa en la implementación y ejecución del modelo de Gobierno Abierto: caso Zacatecas Norma Julieta del Río Venegas 223 Capítulo XII La educación cívica como condición para la transparencia y rendición de cuentas Rafael Caballero Álvarez Alma Verónica Méndez Pacheco 243 Capítulo XIII Transparencia y sujetos obligados: análisis de los juicios presentados al IAIP de Tlaxcala (2015-2016) María Magdalena Sam Bautista 267 Capítulo XIV Hacia una nueva agenda de transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas en el ámbito local en México Ricardo Joel Jiménez González 299 Capítulo XV Gobierno Abierto: retos y avances en Veracruz Yolli García Alvarez Angélica Mendieta Ramírez 321 Capítulo XVI Análisis sobre los indicadores de impunidad y corrupción en Puebla Juan Antonio Le Clercq Ortega 339 Capítulo XVII Las ampliaciones de la Unión Europea hacia Europa del Este, impacto político en transparencia y gobernanza Pedro Manuel Rodríguez Suárez 361 Capítulo XVIII El Sistema Nacional Anticorrupción en México: análisis de sus alcances y limitaciones Jairo Garzón Montaño 385 Capítulo XIX Gobierno de opacidad vs Gobierno Abierto: comité local de Gobierno Abierto subnacional José Ojeda Bustamante Yadira del Carmen Rosales Ruiz Georgina Alducin González 405 Sobre los autore

    Política internacional e integración regional comparada en América Latina

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    La globalización ha representado un proceso transformador del Estado moderno y lo ha colocado en una disyuntiva aparentemente insalvable: o participa del proceso y, por consiguiente, se achica en sus competencias y soberanía o se desentiende del proceso y acrecienta el viejo concepto decimonónico de la soberanía (originalmente desarrollado por Jean Bodin en su libro Les six livres de la République 1576) fortaleciendo las competencias del gobierno nacional y aislándose de aquella corriente mundial

    Repensar las fronteras, la integración regional y el territorio

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    Los temas que en esta obra se tratan: Estado, territorio, espacios transfronterizos, procesos de integración regional, tradicionalmente se han abordado desde teorías de las Ciencias Sociales desarrolladas en Europa y en Estados Unidos. Esto podría representar una bofetada a la realidad, en este caso latinoamericana, en tanto que algunas de las experiencias de integración regional en América Latina, se dieron mucho antes de que Europa comenzara con su proceso integracionista. El usar marcos teóricos europeos y estadounidenses, por supuesto, no es ningún pecado, siempre y cuando se considere que tales paradigmas nacieron para explicar realidades de esos países y no para dar cuentas de los procesos socio-históricos de regiones como América Latina, África, Asia, Oceanía, ni del sur dentro del norte, es decir, las zonas periféricas en el interior de los países desarrollados. Este libro es un intento de romper con la pretensión de ciencia (social) única y absoluta con que se ha presentado (y nosotros, muchas veces, hemos aceptado) el pensamiento eurocéntrico. Pero, la misma receta debe aplicarse desde el sur: la humildad o la negación de la pretendida verdad absoluta. Es decir, lo decolonial pasa por el reconocimiento de que por más atrincherados de métodos cuantitativos y cualitativos que estemos, por más triangulación metodológica empleada, nuestros estudios serán una aproximación de algo, no un retrato y mucho menos, un video
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