Gestión y calidad educativa en Institución Educativa “Túpac Amaru” de educación secundaria del Distrito de Tumbes, 2016

El presente trabajo, consiste en una investigación científica, sobre los aspectos importantes en el campo de la educación: Gestión y Calidad Educativa, en la institución educativa “Túpac Amaru”, del distrito de Tumbes, en el año 2016. La misma pretende demostrar el grado de relación que guardan ambos aspectos, así como conocer, el tipo de gestión institucional, el desempeño docente y trabajo con comunidad y familia. Para lo cual se estudiará el contexto y la realidad institucional; así como el trabajo desarrollado al interior tanto de maestros como estudiantes. Así como los antecedentes de investigación referidos tanto en la Gestión como en el logro de la Calidad Educativa. Mantiene en su estructura interna la información necesaria de una investigación científica: estudia la realidad problemática, marco teórico conceptual, dentro del cual serán definidas cada una de las variables y su conceptualización; para lo cual utilizaremos el argumento teórico y conceptual. Así los objetivos generales y específicos, hipótesis de investigación y todo el fundamento teórico que ayudará a sustentar y validar el proceso, de la misma manera las sugerencias y conclusiones; sin dejar de lado la bibliografía consultada. La metodología utilizada para realizar nuestra investigación fue el análisis de relación, que determina el grado de relación que existe entre estas dos variables. Por intermedio de un cuestionario aplicado a una muestra muy significativa de integrantes (estudiantes, docentes y directivos), se analiza la percepción y conocimiento acerca del tema y su incidencia en trabajo técnico – pedagógico, y de gestión institucional. Para conocer en qué medida muestran interés y conocimiento en estas actividades. Los resultados que obtengamos de esta investigación nos permitirán conocer como es la gestión institucional frente a la tan ansiada calidad educativa y en tanto sea necesario se replanteen o generen acciones en beneficio institucional

Propuesta de control ciudadano para la modernización de la gestión pública en una municipalidad distrital de Rioja

La localidad de Elias Soplin Vargas enfrenta limitaciones en la difusión de información para alcanzar una gestión pública con mayor transparencia y eficiencia. Por tanto, en el estudio se planteó una propuesta de control ciudadano que contribuya con la modernización de la gestión pública en una Municipalidad Distrital de Rioja, 2023. Fue de tipo básica, diseño no experimental, enfoque cuantitativo, descriptivo – propositivo, estuvo compuesta por 14,884 ciudadanos y como muestra tuvo a 375 residentes, la técnica fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Resultados: El nivel de control ciudadano en una municipalidad de Rioja se sitúa como a veces en 42%, el nivel de la modernización de la gestión pública se sitúa como a veces en 49%, el diseño de la propuesta control ciudadano estuvo orientado en los elementos de la participación ciudadana y rendición de cuentas, la propuesta de control ciudadano ha sido validada por medio de especialistas, los mismos que indicaron que la aplicación es viable. Conclusión: La propuesta de control ciudadano contribuye considerablemente en la modernización de la gestión pública en una Municipalidad Distrital de Rioja, dado que, fortalecerá a una adecuada revocatoria de autoridades, presupuesto participativo, rendición de cuentas y consulta previa en los ciudadanos.ChiclayoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoDerecho público y privadoFortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazPaz, justicia e instituciones sólida

Estrategias de mercadeo Post- Pandemia COVID – 19 aplicables a la reactivación económica del sector turismo en Barranquilla

Con la presente monografía, se pretende contribuir al análisis de las estrategias de mercadeo implementadas en la reactivación del turismo pos-COVID – 19, para encontrar aquellas que sean aplicables a la ciudad de Barranquilla y a su proceso de reactivación del turismo. El trabajo inicia con una revisión de conceptos claves que ayuden a entender mejor qué es el turismo, cómo se maneja la industria del turismo y qué es el marketing del turismo, con el fin de encontrar aquellas herramientas y procesos que permitan un mejor estudio y entendimiento de la variable que es el turismo pospandemia. Se realiza una categorización del turismo en la ciudad, una descripción del sector turístico y una revisión de las estrategias implementadas en otros países y en Colombia para la reactivación exitosa del sector turístico.This monograph aims to contribute to the analysis of marketing strategies implemented in the reactivation of tourism postcovid-19, to find those that are applicable to the city of Barranquilla and its tourism reactivation process. The work begins with the review of key concepts that help to better understand what tourism is, how the tourism industry is managed and what is tourism marketing, in order to find those tools and processes that allow a better study and understanding of the variable that is post-pandemic tourism. A categorization of tourism in the city is carried out, a description of the tourism sector and a review of the strategies implemented in other countries and in Colombia for the successful reactivation of the tourism sector

Aprendizaje basado en problemas. Un análisis crí­tico

Esta investigación se propuso como objetivo, tomando en cuenta la gran cantidad de publicaciones sobre el ABP y su aplicación en distintos niveles realizar una valoración crí­tica de este y de las causas que impiden su aplicación en los distintos niveles educativos. Se realizó una revisión en Google Académico sobre el término “Aprendizaje basado en Problemas” en el tí­tulo de los documentos. Se obtuvieron 1000 referencias para el periodo 2000-2016. De este total 536 (53.6 %) documentos han sido citados 1 vez o más. Empleando el mismo criterio de citas recibidas se determinó finalmente un total  de 84 referencias todas con 10 citas o más. El análisis de estas intentó precisar las tendencias fundamentales sobre el ABP y su aplicación.De acuerdo con el estudio realizado se pudo caracterizar el posible ciclo de aplicación del ABP y los cambios que implica en el rol del profesor y del estudiante. El aspecto central en ello es  el diseño del problema, es decir concretar un problema real y la factibilidad del estudio del mismo, Contra la aplicación del ABP conspira: la forma actual de organización del currí­culo basada más en transmisión de los conocimientos, lLos sistemas actuales de evaluación que se basan más en medir conocimientos que habilidades de razonamiento y de reflexión y participación activa y la misma relación alumno/profesor. Como lí­neas de investigación deseables y que se derivan del estudio realizado es la necesidad de estudios que analicen casos concretos y que más que centrarse en los aspectos teóricos brinden ejemplos concretos  de éxito o fracaso en la aplicación de problemas y que sirvan d ejemplo para la misma formación de los docentes para una aplicación del AB

Diseño del sistema de saneamiento básico rural para abastecimiento en el centro poblado El Cumbe, Callayuc, Cutervo, Cajamarca - 2018

El desarrollo de la Tesis profesional que se presenta tiene como objetivo principal diseñar el sistema de saneamiento básico rural para abastecimiento en el centro poblado El Cumbe, debido al deficiente servicio de agua potable en la zona, que actualmente es abastecida con agua entubada sin ningún criterio técnico y de salubridad, por otro lado, el tratamiento de las excretas se realiza utilizando Unidades Básicas de Saneamiento (UBS) de tipo hoyo seco. Por lo que se propone un sistema de abastecimiento de agua potable y el tratamiento de aguas residuales a través de Unidades Básicas de Saneamiento (UBS) del tipo Tanque Séptico Mejorado con arrastre hidráulico para toda la población. El diseño del sistema de abastecimiento de agua consta de una obra de captación de concreto armado de aguas subterráneas denominado ―Manantial Cumbe‖ que aflora a 1888.20 m.s.n.m, cuyo caudal es de 1.30 l/s, la línea de conducción con tubería Ø 1 ½‖ con una longitud de 558.90 m, un reservorio de forma cuadrado de tipo apoyado de concreto armado con un volumen de 20m3, ubicado a 1858.00 m.s.n.m, la línea de aducción con tubería Ø 2‖ y todo el sistema de distribución con tubería Ø 2‖, 1½‖, 1‖ y ¾‖, con una proyección a 20 años. Además, para la evacuación de aguas residuales domésticas se ha diseñado a través de Unidades Básicas de Saneamiento (UBS) del tipo tanque séptico mejorado con un volumen de 600 litros, con arrastre hidráulico

Multiphoton processes via conditional measurements in the two-field interaction

In this contribution, we show that the use of conditional measurements in the resonant interaction of two quantized electromagnetic fields gives rise to nonclassical multiphoton processes. Furthermore, we demonstrate that this phenomenon may enable a robust integrated-optics protocol to engineer quantum states containing a high number of photons, thus making it a potentially appealing platform for exploring mesoscopic quantum phenomena.Comment: 12 pages, 6 figure

Danza del currulao como herramienta de enseñanza / aprendizaje para el área de ciencias sociales en los estudiantes del grado cuarto (4°) centro educativo Pirí las Delicias municipio de Roberto Payan (Nariño).

Este trabajo investigativo busca el desarrollo de la dinámica cultural en el ámbito de la escuela, puesto que pretende a través de la danza del currulao, contribuir al proceso de enseñanza / aprendizaje en el marco del área de ciencias sociales pues contribuirá al fortalecimiento de procesos educativos en la vereda pirí las delicias municipio de Roberto Payan. en este sentido se desarrolló la investigación desde una metodología de corte cualitativa, específicamente con un tipo de investigación acción, encontrando que fue muy útil y oportuna porque con ella se logró identificar a fondo la causa del desinterés que poseían los estudiantes acerca de la danza tradicional del currulao.This research work seeks the development of cultural dynamics in the field of The school, the place of currulao dance, contributed to the process of teaching / learning within the social sciences area to contribute to the The development of educational processes in the city Payan in this sense Qualitative, specifically with a type of action research, finding that it was very useful and timely because with it you can identify a background the cause of disinterest that the students have about the traditional currulao dance

Estabilidad de rendimiento y adaptabilidad de híbridos de maíz tolerantes a suelos ácidos en base a las características del análisis GGE biplot

  El objetivo principal de esta investigación fue evaluar las respuestas de catorce híbridos de maíz a través de veintisiete ambientes de prueba para identificar a los genotipos de alto rendimiento con amplia y específica adaptación mediante la aplicación del análisis GGE (Genotipo + Genotipo x Ambiente) biplot. Se utilizó el diseño de bloques completos al azar con tres repeticiones en cada localidad. Se registraron los rendimientos en toneladas de grano de maíz por hectárea. El análisis GGE biplot permitió conocer que los cultivares G11, G6, G12, G10 y G9 presentaron un buen potencial de rendimiento de grano y la mejor estabilidad a través de todos los ambientes evaluados. Los genotipos G4, G8, G9 y G3 presentaron adaptación específica; que los ambientes de prueba con mayor capacidad de discriminación y más representativos y útiles para la selección de genotipos con adaptación amplia fueron L5-Pereira y L15-El Líbano. Se identificó a siete agrupamientos de genotipos y ambientes (mega-ambientes) que son áreas que muestra condiciones ambientales homogéneas y que causa que ciertos genotipos se desempeñen similarmente.     &nbsp

Influence of academic self-efficacy on adaptation to college: mediating role of academic emotional exhaustion and academic engagement

El objetivo de esta investigación fue analizar el rol mediador del agotamiento emocional académico (AEM) y del engagement académico (EA) en la influencia de la autoeficacia académica (AA) sobre las dimensiones de la adaptación a la universidad (AU) en estudiantes universitarios peruanos de nuevo ingreso. Participaron 688 estudiantes de universidades privadas (56.105% mujeres; Medad = 19.576; DTedad = 5.230). El análisis de datos se realizó mediante un análisis de regresión estructural y los parámetros se interpretaron bajo una perspectiva de magnitud del efecto. Respecto a los resultados, sin considerar los mediadores, se encontró que existe una influencia significativa de la AA sobre todas las dimensiones de la AU. Por otro lado, y al considerar al rol mediador del AEM y del EA dentro del modelo, solo se encontró una influencia indirecta y significativa de la AA a través del EA sobre tres dimensiones de la AU (académica, institucional y social). En conclusión, el EA media la influencia de la AA sobre las dimensiones de la AU, mientras que el rol mediador del AEM no está clarificado.The aim of this research study was to analyze the mediating role of academic emotional exhaustion (AEE) and academic engagement (AE) in the influence of academic self-efficacy (AS) on the dimensions of adaptation to college (AC) in Peruvian freshmen. A total of 688 Peruvian students from private universities participated (women = 56.105%; Mage = 19.576 years; SDage = 5.230 years). The data analysis was carried out under structural regression analysis and the parameters were interpreted under an effect size perspective. Regarding the results, without considering the mediators, a significant influence of the AS on all dimensions of AC was found. By other hand, when the mediating role of AEE and AE were considered into the model, only an indirect and significant influence of AS through the AE on three dimensions of AC (academic, institutional, and social) was found. It can be concluded that the AE mediates the influence of AS on the AC, while the mediating role of AEE is not yet clarified

Los receptores ante el mensaje

Junta de Andalucía HUM21