12 research outputs found

    Monitoring Environmental Costs in KOVOHUTĚ PŘÍBRAM nástupnická, a.s.

    Get PDF
    Environmentální manažerské účetnictví ( EMA ) je jedním z dobrovolných nástrojů environmentální politiky. Pomáhá společnosti rozpoznat její vliv na životní prostředí a je základem pro řízení rozhodování, které společnost činí v této oblasti. EMA se skládá ze dvou částí. První z nich je vstup/výstup, tj. bilance materiálů a energií a druhá je výkaz environmentálních nákladů a výnosů. Environmentální účetnictví hodnotí finanční a fyzické informace. Rovněž hodnotí ve které doméně existuje největší vliv společnosti na životní prostředí. Cílem této diplomové práce bylo provést tento účetní rozbor ve společnosti Kovohutě Příbram nástupnická,a.s. Je to dlouhý proces, který vyžaduje spolupráci mnoha zaměstnanců společnosti. V procesu identifikace environmentálních nákladů a výnosů byly vymezeny prostředky, které chrání nebo poškozují životní prostředí. Náklady s vlivem na životní prostředí byly popsány jako náklady na životní prostředí. Na základě prohlášení o stavu životního prostředí společnosti je tato schopna činit rozhodnutí, které povedou k čistší produkci.Environmental managerial accounting is one of voluntary tools of environmental policy. It helps company to recognize its influence on environment and it is a base for environmental management decision-making, which brings environmental and economical results. EMA consists from two parts. The first is input/output balance of materials and energies and the second is a statement of environmental costs and revenues. Environmental accounting evaluates financial and physical information. Statements show in which domain there is the biggest influence on environment. Target of this work has been to implement this accounting in the company Kovohutě Příbram nástupnická, a.s. It is a long process, which needs cooperation of many employees of company. In the process of identification of environmental costs there were defined facilities, which protect or injure environment. Costs with influence on environment were described as environmental costs. On the base of environmental statements company is able to make decisions, which will lead to cleaner production

    Process performance analysis

    Get PDF
    Tato diplomová práce řeší otázky spojené s identifikovatelností a sledovatelností dílců ve výrobě společnosti zabývající se leteckým průmyslem. V práci jsou shrnuty mezinárodní normy ČSN EN ISO 9001 a ČSN EN 9100, podle kterých je společnost certifikována, a další vnitropodnikové normy, dle kterých je řešena interpretace norem mezinárodních. Následné vyřešení problému je výsledkem konzultací ve společnosti a průzkumem trhu, zabývajícím se identifikací výrobků. Navrhovaným řešením jsou samolepící etikety, které společnosti umožní využít stávající technologii čárových kódů generovaných systémem SAP a jednoduchost v použití samolepících štítků. Je možné jejich znovunalepení po každé operaci, která byla na dílci provedena a zaměstnanci jsou na systém čárových kódů zvyklí, nebude tedy třeba komplexní proškolení.This thesis deals with issues related to the identifiability and traceability of parts manufacturing company engaged in the aviation industry. The paper summarizes the international standard ČSN EN ISO 9001 and ČSN EN 9100, according to which the company is certified, and other in-house standards under which it dealt with the interpretation of international standards. Subsequent to solve the problem is the result of consultation within the company and market research, dealing with the identification of products. The proposed solutions are a self-adhesive label, which allows companies to leverage existing technology of barcodes generated by the SAP system and the simplicity of using the stickers. It is possible their reapplied after each operation, which was performed on the work piece and the staff are on the barcode system used, ie no need for complex training.

    The Positivity Scale: Concurrent and Factorial Validity Across Late Childhood and Early Adolescence

    Get PDF
    Despite the well-established protective functions of positivity (i.e., a dispositional self-evaluative tendency to view oneself, life, and future under a positive outlook) from middle adolescence to old age, its reliable assessment and contribution to a proper psychological functioning have received little attention during previous developmental phases. In this article, we aimed to evaluate the psychometric properties and construct validity of the eight-item Positivity Scale (P Scale; Caprara et al., 2012) during late childhood and early adolescence in a sample of British students (N = 742; 48% boys) from both primary (Mage = 10.75, SD = 0.52) and secondary schools (Mage = 13.38 years, SD = 0.94). First, results from confirmatory factor analysis (CFA) attested to the plausibility of the hypothesized 1-factor structure of the P Scale in a revised CFA model including the correlation between the residuals of two items similar in their wording. Next, we found evidence for strong (scalar) measurement invariance of the P Scale across late childhood and early adolescence as well as for its concurrent validity as indicated by expected relations of positivity to indicators of adjustment (i.e., prosocial behavior) and maladjustment (i.e., externalizing and internalizing problems). Overall, these findings support the concurrent and factorial validity of the P Scale as a short self-report instrument to measure children’s tendency to view their experience from a positive stance. We discuss the implications of our results for improving the wording of the items composing P Scale as well as for understanding the dispositional mechanisms conducive to psychological health and wellbeing across late childhood and early adolescence

    Monitoring Environmental Costs in KOVOHUTĚ PŘÍBRAM nástupnická, a.s.

    No full text
    Environmental managerial accounting is one of voluntary tools of environmental policy. It helps company to recognize its influence on environment and it is a base for environmental management decision-making, which brings environmental and economical results. EMA consists from two parts. The first is input/output balance of materials and energies and the second is a statement of environmental costs and revenues. Environmental accounting evaluates financial and physical information. Statements show in which domain there is the biggest influence on environment. Target of this work has been to implement this accounting in the company Kovohutě Příbram nástupnická, a.s. It is a long process, which needs cooperation of many employees of company. In the process of identification of environmental costs there were defined facilities, which protect or injure environment. Costs with influence on environment were described as environmental costs. On the base of environmental statements company is able to make decisions, which will lead to cleaner productio

    Customer´s contentment survay

    No full text
    Import 02/02/2010Prezenční152 - Katedra podnikohospodářskáNeuveden

    Biological activity of plant metabolites I. Influence of plant constituents on some species of the genus Eimeria

    Get PDF
    SOUHRN K přípravě extraktů a následnému testování bylo na základě literatury vybráno několik drog - Caryophylli flos, Curcumae longae radix, Ocimi sancti herba, Origani herba a jedna izolovaná substance knicin (z Cardui benedicti herba). Z těchto drog jsem metodou kontinuální extrakce (perkolace) připravila extrakty a poté u nich stanovila sušinu. Potřebné množství zhomogenizovaného extraktu jsem sorbovala na celozrnnou mouku tak, aby v konečném množství roztěru 200 g byly nasorbovány 2 g suchého extraktu a byl dokonale homogenní. Tento roztěr byl dispergován do krmiva pro myši a krysy tak, aby výsledná koncentrace byla 100 ppm. V případě knicinu jsem obdržela již izolovanou substanci, příprava roztěru probíhala obdobným způsobem. Každý z extraktů a knicin byly testovány v jednom experimentu, jehož délka se pohybovala kolem asi 7 - 8 dnů. Testovaná látka byla podávána pokusné skupině zvířat (mastomyši a myši CD1) v krmivu, kontrolní skupina zvířat dostávala stejné krmivo, ale bez přídavku testované látky. Kokcidiostatický efekt se zjišťoval jako rozdíl v kvantitě vylučovaných oocyst mezi testovanou a kontrolní skupinou. Dle grafu 19 je patrné, že nejlepší kokcidiostatickou aktivitu vykazovaly tři extrakty připravené z drog Ocimi sancti herba, Caryophylli flos a Origani herba. U Ocimi sancti herba bylo..

    Biological activity of plant metabolites I. Influence of plant constituents on some species of the genus Eimeria

    No full text
    SOUHRN K přípravě extraktů a následnému testování bylo na základě literatury vybráno několik drog - Caryophylli flos, Curcumae longae radix, Ocimi sancti herba, Origani herba a jedna izolovaná substance knicin (z Cardui benedicti herba). Z těchto drog jsem metodou kontinuální extrakce (perkolace) připravila extrakty a poté u nich stanovila sušinu. Potřebné množství zhomogenizovaného extraktu jsem sorbovala na celozrnnou mouku tak, aby v konečném množství roztěru 200 g byly nasorbovány 2 g suchého extraktu a byl dokonale homogenní. Tento roztěr byl dispergován do krmiva pro myši a krysy tak, aby výsledná koncentrace byla 100 ppm. V případě knicinu jsem obdržela již izolovanou substanci, příprava roztěru probíhala obdobným způsobem. Každý z extraktů a knicin byly testovány v jednom experimentu, jehož délka se pohybovala kolem asi 7 - 8 dnů. Testovaná látka byla podávána pokusné skupině zvířat (mastomyši a myši CD1) v krmivu, kontrolní skupina zvířat dostávala stejné krmivo, ale bez přídavku testované látky. Kokcidiostatický efekt se zjišťoval jako rozdíl v kvantitě vylučovaných oocyst mezi testovanou a kontrolní skupinou. Dle grafu 19 je patrné, že nejlepší kokcidiostatickou aktivitu vykazovaly tři extrakty připravené z drog Ocimi sancti herba, Caryophylli flos a Origani herba. U Ocimi sancti herba bylo..

    Prosocialità e felicità a scuola: uno studio multilevel

    No full text
    Introduzione. Comprendere quali sono i fattori che rendono gli adolescenti felici nel contesto scolastico rappresenta un'importante area di ricerca della psicologia dello sviluppo. Tra i possibili fattori, vari studi hanno identificato il ruolo giocato dalla prosocialità (la tendenza a mettere in atto comportamenti di aiuto) nel favorire l'accettazione dei pari (Caprara et al.,2000) e nel promuovere un'atmosfera positiva generale nella classe (Luengo Kanacri et al.,2017). Nonostante il ruolo positivo della prosocialità sia stato riconosciuto a livello individuale, i suoi benefici a livello contestuale (essere in una classe più o meno prosociale) per il benessere degli studenti sono meno chiari e meritano ulteriori indagini. Lo scopo principale di questo studio è quello di chiarire il contributo della prosocialità sia a livello individuale (studente) sia a livello contestuale (classe) in relazione alla felicità a scuola. Specificamente, abbiamo esplorato il ruolo della prosocialità nel moderare gli effetti di tre determinanti della felicità degli studenti a scuola (López-Pérez & Zuffianò,2018): la scuola come sviluppo positivo,l'importanza di esperire affetto positivo, e l’orientamento al risultato. Metodo. Un campione di 745 studenti (M=11.74,SD=1.46) di Liverpool (UK) ha riportato il suo livello di felicità a scuola. Gli studenti hanno inoltre completato le scale di prosocialità (Goodman, 1997) e delle determinanti della felicità a scuola (López-Pérez & Zuffianò,2018).Data la struttura nested dei dati (745 studenti in 35 classi), le analisi sono state condotte tramite regressioni multi-level. Risultati. A livello individuale (level-1), la felicità è risultata predetta positivamente dallo sviluppo positivo (b=.28,SE=.11,p=.011),affetto positivo (b=.68,SE=.08,p<.001),e dall' orientamento al risultato (b=.19,SE=.07,p=.011), ma non dalla prosocialità(b=.04,SE=.11,p=.73). A livello contestuale (classe, level-2), invece, far parte di una classe prosociale prediceva positivamente più alti livelli di felicità (b=1.35,SE=.37,p=.001). Esplorando possibili effetti di interazione cross-level, è stato riscontrato un effetto significativo (b=-.84,SE=.27,p =.002) tra l'affetto (level-1) e la prosocialità a livello della classe (level2) sulla felicità degli studenti. Specificamente, quando gli studenti erano in classi molto prosociali (+1SD), il ruolo dell'affetto positivo era meno forte (b=.47,SE=.10,p<.001) rispetto a coloro che erano in classi poco prosociali (-1SD; b=.87,SE=.10,p<.001). Conclusioni: I risultati suggeriscono che essere in una classe prosociale rappresenta un fattore protettivo a livello contestuale per la felicità degli studenti. Inoltre, essere in una classe prosociale può essere di particolare aiuto per la felicità di quegli studenti che faticano a esperire emozioni positive a scuola
    corecore