Nama dan alamat dinas pendidikan provinsi dan kabupaten/kota di seluruh Indonesia

berisi alamat dinas pendidikan, nomor telepon dan nomor faksimile yang manangani pembinaan kursus di seluruh indonesia tahun 200

Kurikulum berbasis kompetensi pengobatan tradisional ramuan

Di samping terjadi pergeseran pola penyakit dari penyakit infeksi menjadi penyakit degeneratif, dari paradigma upaya pelayanan kesehatan yang bersifat kuratif menjadi upaya kesehatan yang bersifat preventif dan promotion. Dengan demikian dibutukan sarana pelayanan kesehatan yang dapat memenuhi tututan dan kebutuhan masyarakat. Sarana pelayanan kesehatan saat ini dituntut untuk memiliki kemampuan untuk menanggulangi penyakit- penyakit degeneratif dan kronis yang terdapat di masyarakat

Petunjuk teknis bantuan operasional pembinaan organisasi mitra (BOP-ORMIT)

Pembinaan Organisasi Mitra (BOP-ORMIT) ini berisi 5 hal yakni; 1) gambaran teknis pelaksanaan program, 2) bentuk-bentuk dukungan dari Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan, 3) tata cara memperoleh dana bantuan penyelenggaraan, 4) akuntabilitas penyelenggaraan dan 5) indikator keberhasilan. Dengan demikian para pembaca akan memahami program bantuan operasional pembinaan organisasi mitra, bentuk dan jenis dukungan pemerintah dan tata cara mengajukan dana bantuan dan berbagai konsekuensinya. Dengan terbitnya petunjuk teknis ini kami berharap akan memberikan kontribusi yang positif untuk meningkatkan ketersediaan, keterjangkauan, kualitas, kesetaraan dan kepastian terhadap layanan penyelenggaraan program kursus dan pelatihan secara efisien dan efektif. Oleh karena itu, kami mengajak semua pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan program-program pembinaan kursus dan pelatihan agar bekerja lebih keras lagi untuk mencapai target dan kualitas yang lebih baik lagi di tahun 2012

Petunjuk teknis lomba lembaga kursus dan pelatihan berprestasi tingkat nasional tahun 2011

Jumlah lembaga kursus dan pelatihan berdasarkan data terakhir dan mempunyai Nomor Induk Lembaga Kursus (NILEK) adalah sebanyak 14.395 lembaga (sumber: www.infokursus.net), dengan berbagai macam jenis keterampilan. Dari sekian banyak lembaga kursus dan pelatihan tersebut mempunyai mutu dan kinerja lembaga yang sangat bervariasi, sebagian besar masih terkonsentrasi di pulau Jawa, sedangkan di pulau lain masih sangat kurang. Keberagaman inilah yang mendasari perlu adanya lembaga kursus dan pelatihan yang dapat dijadikan contoh/panutan dalam pengembangan LKP berdasarkan kinerjanya (input, proses, output dan outcome)

Kurikulum berbasis kompetensi : pendidikan akupuntur

Pada kurikulum berbasis kompetensi memuat standar kompetensi Ilmu Akupunktur Dasar dan Ilmu Kesehatan Dasar pada gangguan kesehatan pasien, Diagnosis kelainan / gangguan pasien berdasarkan data keadaan pasien, Rencana Terapi Akupunktur untuk pasien berdasarkan Diagnosis Akupunktur dan keadaan Pasien, Tindakan Terapi Akupunktur pada pasien berdasarkan rencana terapi, diagnosis akupunktur dan keadaan pasien, Penatalaksanaan kasus Gawat Darurat berdasarkan ilmu akupunktur dan ilmu kedokteran-kesehatan, Penyuluhan Akupunktur dan Kesehatan dengan menggunakan pendekatan sistematik,Pelayanan Akupunktur pada pasien dengan gangguan fungsi Sistem Pernafasan / Sistem Respiratorius

Pedoman penguatan pendidikan karakter pada lembaga kursus dan pelatihan tahun 2018

Lembaga kursus dan pelatihan (LKP) memiliki peranan yang sangat penting dalam program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) karena sasarannya menyentuh setiap strata masyarakat, baik ditinjau dari segi usia, tingkat pendidikan, maupun status sosial ekonominya

Kurikulum berbasis kompetensi menjahit pakaian

Melaksanakan prosedur keselamatan kerja. Menjahit dengan alat jahit tangan Menjahit dengan mesin I Melakukan penyetrikaan Memelihara alat jahi

Petunjuk teknis bantuan pembentukan lembaga sertifikasi kompetensi (lsk) tahun 2018

Lembaga Sertifikasi Kompetensi (LSK) mempunya tugas adalah: (1) merencanakan program kerja lembaga sertifikasi kompetensi, meliputi: uji kompetensi dan sertifikasi, penjaminan mutu, hubungan antar lembaga, serta promosi dan publikasi sertifikasi, (2) menyusun dan menetapkan petunjuk teknis uji kompetensi, (3) melakukan pengelolaan administrasi, (4) melaksanakan uji kompetensi dan sertifikasi, (5) mengawasi uji kompetensi dan sertifikasi, (6) mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan uji kompetensi dan sertifikasi

Kurikulum berbasis kompetensi musik

Musik merupakan salah satu kontribusi seni yang paling penting dalam sejarah perkembangan manusia dan merupakan multi-disiplin ilmu yang mengkoordinasi seluruh aksi fisik-mental manusia. Contoh yang paling sederhana adalah menyanyi. Menyanyi memerlukan persyaratan koordinasi antara tubuh serta pikiran yang melibatkan indera manusia, mengaktifkan persepsi motoriksensorik-kinetik individu dan fungsi kerja otak kanan-otak kiri (linguistik dan logika-matematika) untuk menghasilkan respons bernafas, kontrol nada dan pembacaan teks dalam bahasa asing dan sistem notasi balok

Persyaratan perizinan kursus dan pelatihan

Penyelenggaraan kursus dan pelatihan harus dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan negara sebagai bentuk dan bagian dari akuntabilitas publik. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 62 mengamanatkan bahwa setiap satuan pendidikan yang didirikan wajib memperoleh izin pemerintah pusat atau pemerintah daerah