COMUNIDADES DE PRÁTICA COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE GRUPOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL

A criação de vínculos sociais em meio digital pode colaborar para a aprendizagem, apoio mútuo e valores compartilhados em determinados grupos sociais. Este artigo apresenta os resultados de um estudo que buscou compreender como uma comunidade de prática criada na mídia social Facebook® pode ser utilizada para o desenvolvimento profissional de indivíduos que pertencem a grupos em situação de vulnerabilidade social. O método de pesquisa empregado foi a Design Research, por meio da qual se criou e testou um artefato - uma metodologia para a criação de uma comunidade de prática em mídia social (Facebook®). A comunidade foi criada por um grupo de jovens com perfil sócio vulnerável que realizavam um curso técnico profissionalizante em uma unidade do SENAI. Os resultados do estudo apontam que o Facebook® possui as ferramentas necessárias para dar apoio à interação e aprendizagem em uma comunidade de prática, porém, outros fatores, como a ausência de lideranças, a necessidade do contato face a face e o uso de outras mídias (como aplicativos móveis) para interação, limitações na habilidade de escrita dos participantes e o narcisismo, comportamento característico no Facebook®, entre outros, afetaram o nível de desenvolvimento da comunidade de prática criada nessa mídia

Quaternionic Diffusion by a Potential Step

In looking for qualitative differences between quaternionic and complex formulations of quantum physical theories, we provide a detailed discussion of the behavior of a wave packet in presence of a quaternionic time-independent potential step. In this paper, we restrict our attention to diffusion phenomena. For the group velocity of the wave packet moving in the potential region and for the reflection and transmission times, the study shows a striking difference between the complex and quaternionic formulations which could be matter of further theoretical discussions and could represent the starting point for a possible experimental investigation.Comment: 10 pages, 1 figur

Downsizing no ensino superior privado : o processo de comunicação e os impactos para os docentes demitidos, demissores e remanescentes de instituições da Região Metropolitana de Porto Alegre/RS

O ensino superior no Brasil passou por grandes modificações ao longo da história, e a partir dos anos 2000, com fortes influências do neoliberalismo, ocorreu a mercantilização do ensino, sendo então orientado para atender as demandas do mercado (PAULA, 2009; LEMOS, DUBEUX, PINTO, 2009; NUNES, NEIRA, 2014). Essa pesquisa levantou dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP dos últimos 16 anos – de 2001 a 2017 – e verificou um aumento de quase 157% no número de instituições privadas de ensino superior do Estado do Rio Grande do Sul. Porém, o crescimento no número de docentes foi de menos de 25%, e ao serem analisados somente os dados a partir de 2014, esse número já diminuiu 7%. Essas demissões vêm acontecendo semestralmente, fazendo com que os docentes tenham que lidar com o downsizing – processo de reestruturação organizacional que tem como objetivo otimizar a produção de trabalho com redução de custos, seja com cortes de pessoal, com congelamento das contratações ou com fusões (CALDAS, 2000). A forma com que o downsizing é conduzido e comunicado aos trabalhadores demitidos e também àqueles que permanecem na instituição é essencial para que se tenha êxito no processo de reestruturação (CALDAS, 2000; FERREIRA, TOMEI, 2006). Dessa forma, este estudo tem como objetivo analisar a problemática de como o processo de comunicação, em casos de downsizing do ramo de ensino superior privado, pode impactar os docentes demitidos, os demissores e os remanescentes. Para isso, foi realizada uma pesquisa de caráter qualitativo e de natureza exploratória. Foram efetuadas entrevistas em profundidade com a participação de nove docentes, sendo cinco demitidos, dois remanescentes e dois demissores – também caracterizados como remanescentes. A escolha dos entrevistados se deu por meio de amostragem em bola de neve, onde são utilizadas cadeias de referências dos sujeitos (VINUTO, 2014). Para a análise de conteúdo foram construídas as seguintes categorias: (i) Significação do Trabalho para o Docente, (ii) Momentos que Antecederam as Demissões, (iii) O Desligamento, (iiii) Depois das Demissões, e (iiiii) O Processo de Comunicação. Com base nos relatos dos entrevistados e à luz da literatura pesquisada, foi percebido que os docentes – demitidos e remanescentes – têm vivenciado um momento de muita insegurança na área da educação superior. A falta de comunicação das instituições contribui muito para esse sentimento, pois os critérios para escolha dos demitidos não é clara – em algumas instituições esse critério é totalmente desconhecido, em outras, se sabe que os maiores salários e as maiores titulações estão sendo decisivos no momento da definição daqueles que serão desligados. Em virtude disso, se criou um clima de competividade entre os docentes, além da intensificação do trabalho, com turmas maiores – o que demanda maior trabalho extraclasse – e com demandas que antes eram executadas por três profissionais sendo executadas apenas por um. A falta de perspectiva no ramo da educação superior ocasionada pelas constantes demissões tem feito docentes abandonarem a sala de aula ou diminuírem consideravelmente as horas dedicadas à docência, mesmo que a profissão tenha grande significado a eles.Higher education in Brazil has undergone major changes throughout history. Since the 2000s, strong influences of neoliberalism have turned education into commodity and oriented it to meet market demands (PAULA, 2009; LEMOS, DUBEUX, PINTO, 2009; NUNES, NEIRA, 2014). Using data from Anísio Teixeira National Institute for Educational Studies and Research (INEP) over the past 16 years – 2001 to 2017 – this work observed an increase of almost 157% in the number of private higher education institutions in the state of Rio Grande do Sul. However, the increase in the number of teachers was less than 25%, and when analyzing only data from 2014 on, this number has decreased by 7%. The dismissals have been taking place every semester, so teachers have been dealing with downsizing – an organizational restructuring process aimed at optimizing cost-effective work production, whether through freezing new hiring, staff cuts, or mergers (CALDAS, 2000). The way in which downsizing is conducted and communicated to dismissed workers and to those who remain in the institution is essential for the restructuring process to be successful (CALDAS, 2000; FERREIRA, TOMEI, 2006). Thus, this study aims to analyze how the communication process, in cases of downsizing in the private higher education sector, may impact dismissed, dismissers and those docents who remain. For this purpose, qualitative and exploratory research was carried out. Nine docents participated in in-depth interviews, five of them dismissed, two of them remaining and two dismissers – also characterized as remaining. The interviewees were chosen by means of snowball sampling, where subjects’ reference chains are used (VINUTO, 2014). For the content analysis, the following categories were created (i) Meaning of the Work to the Docent, (ii) Moments that Preceded the Dismissals, (iii) The Dismissal, (iiii) After the Dismissals, and (iiiii) The Communication Process. Based on the interviewees’ reports, considering the researched literature, it was observed that docents – dismissed and remaining – have been experiencing a moment of great insecurity in the higher education sector. Lack of communication from the institutions contributes a lot to this feeling, as the criteria for choosing the dismissed is not clear – in some institutions it is totally unknown, and in others it is known that the highest salaries and the highest titles are decisive in the definition of those who will be dismissed. As a result, increasing competitiveness among teachers, intensification of work, larger classes – which require more extra-class work – and one professional alone carrying out tasks that before downsizing were performed by three. Lack of perspective in the field of higher education caused by constant downsizing has made docents quit the job or considerably reduce the hours devoted to teaching, even though this profession means a lot to them

Diagnosis and prevalence of temporomandibular disorders in students of Dentistry Course of Lutheran University of Brazil – Canoas/RS

It was proposed in this paper a study on the diagnosis and prevalence of signs and symptoms   of   Temporo-­Mandibular   Dysfunction   (TMD)   in   students   of   Dentistry   of   Lutheran University  of  Brazil  –  Canoas/RS.  The  sample  comprised  280  individuals,  average  of  23.5  years,   and  71  (25.35%)  were  male  and  209  (74.64%)  female.  The  evaluation  was  performed  using  the   questionnaire  proposed  by  Fonseca  (1992),  used  to  classify  the  severity  of  TMD  and  to  obtain epidemiological data. Data analysis was used descriptive statistics and Chi-square for the cross between  variables.  The  results  showed  that  only  1  (0.4%)  individuals  did  not  show  some  degree   of  TMD,  83  (29.69%)  had  mild  TMD,  171  (61.1%)  moderate  TMD  and  25  (8.9%)  TMD  severe.   Students  in  any  degree  with  TMD  showed  remarkable  features  such  as:  79  (28.2%)  considered   themselves  tense  people;;  78  (27.85%),  clenching  or  grinding  teeth,  84  (30.4%)  had  TMJ  sounds,   74   (26.4%)   presented   with   headache   frequency   and   52   (18.6%)   had   neck   pain   or   torticollis. It was observed a high prevalence of TMD in the population studied, suggesting the need to include examination for signs and symptoms of TMD, as a routine for the general practitioner as well as other specialities

Segregation effects in rectangular piles built up by a moving injection device

An experimental study of granular segregation is reported on rectangular grain piles built by dropping simultaneously grains of two different species from a funnel moving back and forth sinusoidally parallel to the length of the pile. Our experimental set-up allows us to control the following variables during the build-up of the pile: height of the injection point above the top, amplitude and velocity of its displacement and injection flow rate for each kind of grains. Glass beads of different diameters are used in the experiment. Preliminary experimental results demonstrate that the distance of the injection point from the top of the pile and the amplitude of the motion have the largest influence on the segregation.Fil: Klein, Federico. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería. Departamento de Física. Grupo de Medios Porosos; ArgentinaFil: Benito, Jesica Gisele. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich". Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich"; ArgentinaFil: Ippolito, Irene Paula. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería. Departamento de Física. Grupo de Medios Porosos; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Vidales, Ana Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Luis. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich". Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales. Instituto de Física Aplicada "Dr. Jorge Andrés Zgrablich"; Argentin

A simple HPLC method for the determination of halcinonide in lipid nanoparticles: development, validation, encapsulation efficiency, and in vitro drug permeation

Halcinonide is a high-potency topical glucocorticoid used for skin inflammation treatments that presents toxic systemic effects. A simple and quick analytical method to quantify the amount of halcinonide encapsulated into lipid nanoparticles, such as polymeric lipid-core nanoparticles and solid lipid nanoparticles, was developed and validated regarding the drug's encapsulation efficiency and in vitro permeation. The development and validation of the analytical method were carried out using the high performance liquid chromatography with the UV detection at 239 nm. The validation parameters were specificity, linearity, precision and accuracy, limits of detection and quantitation, and robustness. The method presented an isocratic flow rate of 1.0 mL.min-1, a mobile phase methanol:water (85:15 v/v), and a retention time of 4.21 min. The method was validated according to international and national regulations. The halcinonide encapsulation efficiency in nanoparticles was greater than 99% and the in vitro drug permeation study showed that less than 9% of the drug permeated through the membrane, indicating a nanoparticle reservoir effect, which can reduce the halcinonide's toxic systemic effects. These studies demonstrated the applicability of the developed and validated analytical method to quantify halcinonide in lipid nanoparticles

Meio ambiente e atividades de aventura: significados de participação

This study of a qualitative nature, aimed to investigate, in the vision of regular practitioners, their personal meaning when experiencing adventure physical activities in nature, in leisure context. The study was developed by an exploratory research, using as instrument for data collection a four open questions semi-structured interview, applied to a sample of 20 AFAN practitioners, for more than one year, ages between 21 and 45 years old, of both sexes, with varied scholar and professional levels. Data were descriptively analyzed, by Thematic Content Analyses and indicate a considerable increasing on satisfaction and well-being levels, due to the involvement with these practices and to the contact with natural environment.Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar, na visão de praticantes, o significado pessoal da participação em atividades físicas de aventura, realizadas no ambiente natural, no contexto do lazer. O estudo desenvolveu-se por meio de uma pesquisa exploratória, utilizando como instrumento para a coleta de dados uma entrevista semi-estruturada aplicada a uma amostra de 20 praticantes de atividades de aventura na natureza (AFAN), há mais de um ano, com idades entre 21 e 45 anos. Os dados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático e indicam um aumento no que tange aos níveis de satisfação pessoal e de bem-estar, em decorrência da realização dessas atividades, promovidos pelo contato com o ambiente natural

DIAGNÓSTICO DA GESTÃO DE MATERIAIS DE UMA EMPRESA DE CONSERVA DE FRUTAS, VEGETAIS, MOLHOS E TEMPEROS.

A administração de materiais tem como função gerir o planejamento e controle do fluxo de materiais, além disso, possui como objetivo a maximização da utilização dos recursos organizacionais, proporcionando o nível exigido de serviços ao consumidor. Ou seja, a administração de matérias tem como responsabilidade gerenciar o fluxo de matérias que transcorre dentro da organização. A administração de materiais e logística, sua estrutura e os demais assuntos que englobam o tema, demonstram a importância de uma gestão eficiente e adequada nesse processo em uma organização. Neste contexto, este trabalho teve como objetivo realizar um diagnóstico da área de materiais de uma empresa de conserva de frutas, vegetais, molhos e temperos localizados na Cidade de Chapecó, estado de Santa Catarina propondo possíveis melhorias no processo. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa e descritiva. É um estudo de caso, no qual para aprofundamento de aspectos teóricos foi realizada uma revisão dos principais conceitos da área de materiais e logística, por meio de livros consagrados e web sites. Realizou-se a observação por meio de visita técnica na empresa estudada. Como resultados da investigação, sugeriu-se a repartição do espaço de armazenagem, por meio de cores referentes aos gêneros dos produtos, além disso, realizar a codificação numérica de seus produtos