388 research outputs found

    SISTEMA POLÍTICO MUNICIPAL: UM ESTUDO SOBRE AS ELEIÇÕES LEGISLATIVAS EM DIVINÓPOLIS A PARTIR DE NIKLAS LUHMANN

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    O artigo busca mostrar a falta de representatividade dos partidos políticos e a crise da democracia representativa no Brasil. Para isso, recorre à Teoria da Constituição – a relação de tensão entre democracia e constitucionalismo como elemento fundamental para um Estado Democrático de Direito – e da Teoria dos Sistemas de Niklas Luhmann – sobre o código próprio da política entre situação e oposição e essa relação com maioria e minoria. As constatações acerca das crises e as teorias apesentadas são aplicadas às eleições da Câmara dos Vereadores do Município de Divinópolis-MG, entre 1996-2012, para mostrar que o pluripartidarismo ali existente não tem significado pluralidade de ideias, mas uso das legendas sem compromisso com agendas políticas, o que pôde ser visto pelos dados sobre trocas de partidos entre os candidatos/eleitos e as variações a respeito de reeleições. Constata-se que as eleições não têm sido o reflexo daquilo que Luhmann descreve como processo de chancelamento ou recusa à validade de políticas partidárias

    Pesquisa-ação como metodologia e interseccionalidade(s) como método-praxis

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    O objetivo do texto é mostrar uma articulação entre a metodologia da pesquisa-ação, desenvolvida por Michel Thiollent, e do método da interseccionalidade(s), que foi cunhado por Kimberlé Crenshaw. Para isso, articula-se a problemática das ciências modernas como ciências neutras e como a pesquisa-ação supera os problemas deixados por aquelas possibilitando um salto qualitativo e melhor adequado às ciências sociais aplicadas. Em seguida, passa-se à conceituação e articulação dos conceitos chaves para, por fim, demonstrar a articulação entre pesquisa-ação e interseccionalidade(s) na prática por Universidades Federais. A metodologia utilizada no crítico-metodológica

    Difficulties Reported by Hiv-Infected Patients Using Antiretroviral Therapy in Brazil

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    OBJECTIVE: To describe the degree of difficulty that HIV-infected patients have with therapy treatment. INTRODUCTION: Patients’ perceptions about their treatment are a determinant factor for improved adherence and a better quality of life. METHODS: Two cross-sectional analyses were conducted in public AIDS referral centers in Brazil among patients initiating treatment. Patients interviewed at baseline, after one month, and after seven months following the beginning of treatment were asked to classify and justify the degree of difficulty with treatment. Logistic regression was used for analysis. RESULTS: Among 406 patients initiating treatment, 350 (86.2%) and 209 (51.5%) returned for their first and third visits, respectively. Treatment perceptions ranged from medium to very difficult for 51.4% and 37.3% on the first and third visits, respectively. The main difficulties reported were adverse reactions to the medication and scheduling. A separate logistic regression indicated that the HIV-seropositive status disclosure, symptoms of anxiety, absence of psychotherapy, higher CD4+ cell count (> 200/mm³) and high (> 4) adverse reaction count reported were independently associated with the degree of difficulty in the first visit, while CDC clinical category A, pill burden (> 7 pills), use of other medications, high (> 4) adverse reaction count reported and low understanding of medical orientation showed independent association for the third visit. CONCLUSIONS: A significant level of difficulty was observed with treatment. Our analyses suggest the need for early assessment of difficulties with treatment, highlighting the importance of modifiable factors that may contribute to better adherence to the treatment protocol

    The use of a new calcium mesoporous silica nanoparticle versus calcium and/or fluoride products in reducing the progression of dental erosion

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    Objective: There is increasingly common the consumption more times a day of foods and acidic drinks in the diet of the population. The present study aimed to evaluate and compare the effects of a calcium mesoporous silica nanoparticle single application of other calcium and/or fluoride products in reducing the progression of dental erosion. Methodology: Half of the eroded area was covered of 60 blocks of enamel, after which the block was submitted to the following treatments: (Ca2+-MSN), casein phosphopeptide–amorphous calcium phosphate (CPP-ACP); CPP-ACP/F-(900 ppm F−); titanium tetrafluoride (TiF4 1%) (positive control); sodium fluoride (NaF 1.36%) (positive control); and Milli-Q® water (negative control) before being submitted to a second erosive challenge. A surface analysis was performed via a three-dimensional (3D) noncontact optical profilometry to assess the volumetric roughness (Sa) and tooth structure loss (TSL) and and through scanning electron microscopy (MEV). An analysis of variance (ANOVA) and Tukey’s test were performed. Results: Regarding Sa, all experimental groups exhibited less roughness than the control (p<0.05). The TSL analysis revealed that the Ca2+-MSN and NaF groups were similar (p>0.05) and more effective in minimizing tooth loss compared with the other groups (p<0.05). Conclusions: The Ca2+-MSN and NaF treatments were superior compared with the others and the negative control

    Essential oil from Ageratum fastigiatum reduces expression of the pro-inflammatory cytokine tumor necrosis factor-alpha in peripheral blood leukocytes subjected to in vitro stimulation with phorbol myristate acetate

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    AbstractAgeratum fastigiatum (Gardner) R.M. King & H. Rob., a member of the Asteraceae family popularly known in Brazil as “matapasto”, is indicated in folk medicine as anti-inflammatory and analgesic. Despite its popular use, little is known about its potential effect on the parameters involved in an inflammatory response. The objective of this study was to characterize the chemical composition of the essential oil from A. fastigiatum and to evaluate the frequency of tumor necrosis factor alpha and interferon gamma producing cells in peripheral blood lymphocytes stimulated with phorbol myristate acetate in the presence of essential oil from A. fastigiatum. Non-toxic concentrations of essential oil from A. fastigiatum were evaluated in cultures of peripheral blood leucocytes using the trypan blue exclusion assay by flow cytometry. GC–MS analysis revealed that the prevalent compounds identified in the essential oil from A. fastigiatum sample were α-pinene, limonene, trans-caryophyllene, α-humulene, caryophyllene oxide, 1,2-humulene-epoxide, 1,6-humulanodien-3-ol, and α-cadinol. Results showed that exposure to essential oil from A. fastigiatum at concentrations of 0.5×10−2 and 1×10−2μl/ml caused no alterations in leukocyte viability as compared to the control group. Both concentrations lowered the percentage of tumor necrosis factor alpha (+)-lymphocytes and neutrophils. There were no changes in the percentage of lymphocytes positive for the interferon gamma cytokine. Our results suggest that part of the anti-inflammatory activity attributed to A. fastigiatum may be due to the effect of some of its components in decreasing the number of cells that produce the pro-inflammatory cytokine tumor necrosis factor alpha

    Gestão da qualidade: um estudo de caso em um restaurante do Alto Paranaíba com foco na gestão da rotina / Quality management: a case study in a restaurant in Alto Paranaíba with a focus on routine management

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    O presente trabalho tem o objetivo de alinhar teoria e prática, visando verificar se há a existência de práticas de gestão da qualidade e gestão da rotina, em um bar e restaurante. Para isso foi feito um mapeamento dos processos e micro processos do setor da cozinha do restaurante. Buscando propor melhorias a esses problemas relatados ao grupo. E assim verificando a viabilidade de implementação de abordagens de gestão da qualidade na empresa. Por meio da entrevista com o gerente da empresa, foi possível verificar, que não são executadas praticas das abordagens da gestão da qualidade, identificando assim, falhas no seu processo decorrentes da falta de estoque. Em consequência disso definiu-se um microprocesso prioritário, o processo em questão foi o pedido de matéria-prima feito semanalmente. Analisou-se então as questões necessárias para a aplicação do gerenciamento da rotina em conjunto com o ciclo PDCA

    Inversão da pirâmide alimentar em adolescentes praticantes de treinamento resistido: um estudo piloto

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    Objetivo: avaliar o consumo alimentar de adolescentes praticantes de treinamento resistido ao longo de 12 semanas e sua possível influência na composição corporal. Materiais e métodos: Fizeram parte da amostra 12 sujeitos de ambos os sexos, com média de idade 17,17 anos ± 0,72. A composição corporal foi mensurada utilizando o software Terra Azul da Physical Test® versão 4.21 no qual a predição de gordura de foi feita de acordo com o protocolo de Pollock de sete dobras (pré e pós-treinamento resistido). O comportamento alimentar foi avaliado por meio do Questionário de Frequência de Consumo Alimentar - QFCA. Resultados: Os achados do nosso estudo mostraram que no período de 12 semanas de TR não houve modificação na composição corporal dos adolescentes, a estatura média foi de 1,67 m ± 0,08; da massa corporal foi de 59,87 kg ± 10,79; e do percentual de gordura de 19,62% ± 4,66; percentual da massa livre de gordura de 80,38% ± 4,66 (P>0,05). Além disso, a avaliação do estado nutricional apontou que a maioria dos adolescentes está com o consumo “abaixo do ideal†para os grupos alimentares da base da PA e “acima do ideal†para os grupos alimentares do ápice (P<0,05), caracterizando uma inversão da recomendação do consumo alimentar. Conclusão: o treinamento resistido isoladamente não foi capaz de alterar a composição corporal de adolescentes após 12 semanas de treinamento, se os mesmos, não possuírem supervisão direta da dieta e treino.  ABSTRACTFood pyramid inversion in resistence training exerciser teenagers: a pilot studyObjective: this paper intended to evaluate the food intake habits of teenagers who practiced resistance training exercises and its influence on body composition during 12 weeks. Methods: a study of 12 male and female teenagers with the average age 17.17 ± 0.72 yr. The body composition was evaluated by Terra Azul software (Physical Test®, version 4.21), through the Pollock protocol (7 skin folds), before and after resistance training. The food intake habits were assessed by Food Consumption Frequency Questionnaire – QFCA. Results:  during 12 weeks of resistance training there was no difference on teenager’s anthropometry. The average height was 1.67 ± 0.08m; body weight 59.87 ± 10.79 kg; body fat 19.62% ± 4.66; fat-free mass 80.38% ± 4.66 (P>0.05). Moreover, the nutrition status evaluation showed that teenagers had “below-ideal†consumption of the base food groups from the food pyramid and “above-ideal†of the apex food groups from the food pyramid (P>0.05), which characterized a food pyramid inversion. Conclusion: the resistance training per se wasn’t able to modify teenagers’ body composition after 12 weeks of resistance training

    Utilização de simulação para ensino em cardiologia: relato de experiência de acadêmicos de medicina

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    Simulation can be defined as the technique used to replace or amplify real experiences, which can be in an environment of total or partial immersion, which evokes or replicates essential aspects of daily practice, in an interactive way. This is a descriptive study, of the experience report type, based on the reports of nine medical students. The benefits reported by academics show that simulation allows the use of this controlled environment in the teaching of cardiology, where the error does not have a direct harmful consequence to the patient, on the contrary, even these situations generate a learning opportunity with the discussions generated around of the proposed scenario. This allows students to feel less pressured, insecure, creating an environment with greater comfort and safety. These reports reinforce the benefits of the method for the learning process, highlighting the possibility of repetition without harming the patient.Simulação pode ser definida como a técnica utilizada para substituir ou amplificar experiências reais, podendo ser em ambiente de imersão total ou parcial, que evoca ou replica aspectos essenciais da prática diária, de uma forma interativa. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir do relato de nove discentes do curso de medicina. Os benefícios relatados pelos acadêmicos mostram que a simulação permite a utilização desse ambiente controlado no ensino de cardiologia, onde o erro não incide em uma consequência danosa direta ao paciente, pelo contrário, mesmo essas situações geram uma oportunidade de aprendizado com as discussões geradas em torno do cenário proposto. Isso permite que os alunos se sintam menos pressionados, inseguros, gerando um ambiente com maior conforto e segurança. Esses relatos reforçam os benefícios do método para o processo de aprendizagem, destacando a possibilidade de repetição sem gerar dano ao paciente

    Utilização de simulação para ensino em cardiologia: relato de experiência de acadêmicos de medicina

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    Simulation can be defined as the technique used to replace or amplify real experiences, which can be in an environment of total or partial immersion, which evokes or replicates essential aspects of daily practice, in an interactive way. This is a descriptive study, of the experience report type, based on the reports of nine medical students. The benefits reported by academics show that simulation allows the use of this controlled environment in the teaching of cardiology, where the error does not have a direct harmful consequence to the patient, on the contrary, even these situations generate a learning opportunity with the discussions generated around of the proposed scenario. This allows students to feel less pressured, insecure, creating an environment with greater comfort and safety. These reports reinforce the benefits of the method for the learning process, highlighting the possibility of repetition without harming the patient.Simulação pode ser definida como a técnica utilizada para substituir ou amplificar experiências reais, podendo ser em ambiente de imersão total ou parcial, que evoca ou replica aspectos essenciais da prática diária, de uma forma interativa. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir do relato de nove discentes do curso de medicina. Os benefícios relatados pelos acadêmicos mostram que a simulação permite a utilização desse ambiente controlado no ensino de cardiologia, onde o erro não incide em uma consequência danosa direta ao paciente, pelo contrário, mesmo essas situações geram uma oportunidade de aprendizado com as discussões geradas em torno do cenário proposto. Isso permite que os alunos se sintam menos pressionados, inseguros, gerando um ambiente com maior conforto e segurança. Esses relatos reforçam os benefícios do método para o processo de aprendizagem, destacando a possibilidade de repetição sem gerar dano ao paciente
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