Modelos Bayesianos gráficos jerárquicos en psicología

El mejoramiento de los métodos gráficos en la investigación en psicología puede promover su uso y una mejor compresión de su poder de expresión. La aplicación de modelos Bayesianos gráficos jerárquicos se ha vuelto más frecuente en la investigación en psicología. El objetivo de este trabajo es introducir sugerencias para el mejoramiento de los modelos Bayesianos gráficos jerárquicos en psicología. Este conjunto de sugerencias se apoya en la descripción y comparación entre los dos enfoques principales con el uso de notación y pictogramas de distribución. Se concluye que la combinación de los aspectos relevantes de ambos puede mejorar el uso de los modelos Bayesianos gráficos jerárquicos en psicología.The improvement of graphical methods in psychological research can promote their use and a better comprehension of their expressive power. The application of hierarchical Bayesian graphical models has recently become more frequent in psychological research. The aim of this contribution is to introduce suggestions for the improvement of hierarchical Bayesian graphical models in psychology. This novel set of suggestions stems from the description and comparison between two main approaches concerned with the use of plate notation and distribution pictograms. It is concluded that the combination of relevant aspects of both models might improve the use of powerful hierarchical Bayesian graphical models in psychology.Fil: Campitelli, Guillermo Jorge. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Edith Cowan University; AustraliaFil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentin

The abstraction effect on logic rules application

The aim of this study is to analyze the relationship between training on abstraction and the comprehension of logic rules. In order to evaluate the possibility of improvement on logic performance we have selected the particular case of the DeMorgan’s laws. The dispute between the natural logic approach and the mental models theory is analyzed from the perspective of such abstraction effect. Two experiments are reported. The first one suggests that the presentation of a formal proof promotes a better comprehension of DeMorgan´s laws than the use of visual resources or colloquial examples. The second one offers a stronger test for the same abstraction effect. Some limitations concerned with the syntactic meaning of negation and the differences between constructive and evaluative conditions are discussed. Since the meaning of abstraction for the psychology of reasoning is pointed out as critical some suggestions for further research and possible educational applications are mentioned.Fil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; ArgentinaFil: Razumiejczyk, Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; ArgentinaFil: Campitelli, Guillermo Jorge. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Edith Cowan University; Australi

The abstraction effect on logic rules application

The aim of this study is to analyze the relationship between training on abstraction and the comprehension of logic rules. In order to evaluate the possibility of improvement on logic performance we have selected the particular case of the DeMorgan’s laws. The dispute between the natural logic approach and the mental models theory is analyzed from the perspective of such abstraction effect. Two experiments are reported. The first one suggests that the presentation of a formal proof promotes a better comprehension of DeMorgan´s laws than the use of visual resources or colloquial examples. The second one offers a stronger test for the same abstraction effect. Some limitations concerned with the syntactic meaning of negation and the differences between constructive and evaluative conditions are discussed. Since the meaning of abstraction for the psychology of reasoning is pointed out as critical some suggestions for further research and possible educational applications are mentioned

Modulación completa de la calibración mediante el anclaje en tareas de razonamiento abstracto

La sinergia entre diferentes sesgos y heurísticos del pensamiento humano ha sido detectada hace varias décadas. El propósito del presente estudio es ofrecer una propuesta teórica y experimental para la articulación completa entre el anclaje y la calibración. Se considera al anclaje como la tendencia a fijar un proceso de pensamiento en un fragmento de información. La calibración se entiende como la relación entre el éxito subjetivo y el éxito objetivo. Se afirma que todos los fenómenos posibles de calibración pueden lograrse mediante una adecuada manipulación del anclaje. Se emplean para ello tareas de razonamiento abstracto, cuyos alcances y limitaciones se discuten en relación con las tendencias teóricas actuales en psicología del pensamiento.The synergic relationship between different biases and heuristics has long been detected in the field of human thinking research. The aim of the present study is to suggest a theoretical and empirical proposal for the articulation between the anchoring effect and the varieties of calibration. Anchoring phenomena are concerned with the fixation of certain cognitive processes after the introduction of some information. Calibration is defined as the relationship between subjective and objective registries of success. The present contribution states that all possible calibration phenomena can be generated through anchoring manipulation. The materials and procedures applied in the experimental study are concerned with abstract reasoning tasks. The scope and limitations introduced by these materials are discussed in the context of the current psychology of thinking theories.Fil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Razumiejczyk, Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad del Salvador; Argentin

Evidence of interference in the gustatory and visual representations in working memory processing

El propósito de este estudio es evaluar la interferencia de las representaciones gustativas y visuales en el procesamiento de la memoria operativa. Participaron del experimento 48 sujetos argentinos universitarios cuya edad promedio fue de 23,27 años (de=4,286 años). Se empleó un diseño cruzado para realizar comparaciones intra-sujetos. Se determinó como variable independiente a la congruencia del estímulo y se defnieron tres niveles: estímulos congruentes, incongruentes y controles. Se determinaron como variables dependientes al número de aciertos y al tiempo de reacción. El experimento consistía en observar la pantalla de una computadora en la que se presentaba una imagen mientras se degustaba un estímulo gustativo. La consigna requería identifcar lo más rápidamente posible el estímulo gustativo. Los resultados mostraron una menor interferencia stroop en el nivel de estímulos congruentes que en los niveles de estímulos incongruentes y controles dado que se produjeron menores errores y menores tiempos de reacción. En futuras investigaciones se recomienda estudiar la interferencia stroop intermodal gustativa y visual por palabra y comparar los resultados con la interferencia stroop intermodal gustativa y visual por imágenesThe aim of this study is to evaluate the processing interference between gustative and visual representations in working memory. A sample of 48 university students participated in the experiment. The age average of these subjects was 23.27 years (SD = 4.286 years). A crossover design was applied to conduct within-subjects comparisons. Stimulus coherence was defned as an independent variable with three levels, that is, congruent, incongruent and control according to a visual-gustative matching criterion. Two dependent variables were defned, that is, the stimulus identifcation and the corresponding reaction time. The experiment asked to observe the screen of a computer which presented an image while receiving a gustative stimulus. The experimental task required to identify as quickly as possible the gustative stimuli. The results showed a lower stroop interference for congruent stimuli than for incongruent and control stimuli. Fewer errors and reduced reaction times were observed only for the congruent condition. It is recommended for future research to examine cross-modal stroop interference for gustative and visual processing when visual stimuli are operationalized as written wordsFil: Razumiejczyk, Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos; ArgentinaFil: Britos, Paola. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Grigera Monteagudo, Diana. Universidad del Salvador; ArgentinaFil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos; Argentin

Processing Interference Between Gustative Stimuli and Incomplete Linguistic Visual Stimuli in Working Memory

El propósito de este estudio consiste en extender la evidencia disponible sobre el efecto stroop al cruce de las modalidades gustativa y visual por palabras incompletas. Este fenómeno es indicativo de cierta interferencia en la memoria operativa para la información proveniente de diferentes canales sensoriales. En estudios previos del mismo paradigma se encontró menor interferencia para la congruencia entre los diferentes canales y mayor interferencia para la incongruencia. Los hallazgos previos se extienden por el presente estudio a las modalidades gustativa y visual para estímulos lingüísticos codificados como palabras escritas con letras omitidas. Los resultados sugieren que el mismo efecto de interferencia stroop hallado en estudios previos se presenta también en las modalidades específicas aquí estudiadas. Se destaca la condición ecológica del presente aporte por su utilización de estímulos naturales. Se discuten las limitaciones y se proponen nuevos experimentos.This study aims to expand evidence about the stroop effect on cross-modalities of taste and incomplete visual stimuli. The specific case studied herein is for written words with missing letters. The stroop effect indicates some interference in working memory for information coming from different perceptual sources. In previous studies, congruence between different modalities generated faster responses and more accurate recognitions. This paper shows that the same results can be obtained for the cross-modalities of taste and incomplete visual stimuli. The ecological materials applied in this study are considered relevant for the current discussions of the topic. Limitations of this contribution are presented as well as and some suggestions for future research.Fil: Razumiejczyk, Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Leibovich, Nora Blanca. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentin

Efecto de la distorsión introspectiva sobre los errores de superficie en el razonamiento lógico

Se realizaron dos estudios descriptivos para evaluar la relación entre la introspección y el razonamiento lógico. Específicamente, se puso a prueba la conjetura que atribuye a la distorsión introspectiva la capacidad de predecir el comportamiento de los errores de superficie en tareas de selección que emplean las equivalencias de Augustus DeMorgan. Estas equivalencias establecen que la negación de una conjunción es una disyunción y la negación de una disyunción es una conjunción. El primer estudio aportó evidencia sobre el fenómeno de interés con materiales concretos mientras que el segundo lo hizo con materiales abstractos. Estos hallazgos extienden el alcance de un modelo metacognitivo previo de razonamiento lógico de doble proceso que considera la intensidad, pero no la calidad de los juicios introspectivos.Fil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Razumiejczyk, Eugenia. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; ArgentinaFil: Crivello, María del Carmen. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentin

The shallow processing of logical negation

The aim of this study is to introduce a novel reasoning phenomenon concerned with the shallow processing of negation in the context of sentential reasoning. By analogy to other psychological explanations that account for superficial responses with conditionals, this study proposes an account for biconditionals derived from a recent theory of negation. This theory predicts that the psychological use of negation returns small scope products. This would happen because the human mind tends to avoid the working memory overload by simplifying its reasoning processes. A within-subjects experimental design was applied to test this conjecture. Results were consistent with such small scope negation prediction. The obtained evidence extends the observation of shallow reasoning processes to the negation of conjunctions and disjunctions that take the form of biconditionals. The results of this study support a mental models approach to account for the psychology of logical negation.Fil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Universidad Nacional de Entre Rios; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Razumiejczyk, Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Crivello, María del Carmen. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Fioramonti, Mauro Bruno. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Pereyra Girardi, Carolina Iris. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentin

Cross-Modal stroop interference between taste and anagrams

The purpose of this study is to evaluate the cross-modal Stroop effect between visually presented anagrams and gustatory stimuli. The working hypothesis states that cross-modal Stroop interference is increased by the level of inconsistency and reduced by the level of congruence between gustatory stimuli and linguistic visual stimuli whose order of syllables has been changed. 29 argentine subjects whose average age was 22 years old (SD = 3.024 years) participated in the experiment. A within-subjects repeated measures design was used. The independent variable was determined as the congruence of the stimulus and in it three levels were identified: congruent, incongruent and control stimuli. Two dependent variables were determined: reaction time and number of correct responses. The chosen paradigm was the cross-modal Stroop task. Gustatory stimuli were administered together with anagrams. The task required identifying a gustatory stimulus in the shortest possible time. It was concluded that in conditions of incongruent and control stimuli, subjects were not able to inhibit linguistic distractors to elaborate quick and effective responses concerning the identification of gustatory stimuli. In contrast, in the congruent anagrams condition the stimuli functioned as a key facilitator.Fil: Razumiejczyk, Eugenia. Universidad Nacional de Entre Rios; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Fioramonti, Mauro Bruno. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Crivello, María del Carmen. Universidad Nacional de Entre Rios; ArgentinaFil: Pereyra Girardi, Carolina Iris. Universidad Nacional de Entre Rios; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Cardiológicas (i); ArgentinaFil: Macbeth, Guillermo Eduardo. Universidad Nacional de Entre Rios; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin