HUMAN MILK BANK: WOMEN WITH LACTATION DIFFICULTIES

Objective: To investigate the difficulties experienced by women who seek care at the HumanMilk Bank.Method: This is a documentary, retrospective, and quantitative study with a sample of 292forms from postpartum women who sought specialized care at the Human Milk Bank of auniversity hospital in Northeastern Brazil. The present study was conducted from January toAugust 2017. Chi-square tests and odds ratio values were used.Results: The study population consisted mainly of women with a complete higher educationdegree (118; 40.4%). Additionally, 198 (67.81%) of the childbirths took place in private healthfacilities, and 209 (71.58%) were by Cesarean section. Moreover, 118 (40.41%) mothers didnot receive information on breastfeeding at any time. The most common breastfeedingdifficulties were latch-on (167; 57.19%), nipple fissure (96; 32.88%), nipple confusion (69;23.63%), maternal insecurity (65; 22.26%), and breast engorgement (61; 20.89%).Conclusion: Professional guidance on breastfeeding and proper maternal follow-up duringpregnancy and postpartum result in successful breastfeeding.Objetivo: conocer las dificultades de las mujeres que procuran atención en el Banco de LecheHumana.Método: se trata de un estudio documental y retrospectivo con una muestra de 292 formulariosde puérperas que se acercaron al servicio especializado del Banco de Leche Humana de unHospital Universitario en el nordeste de Brasil. Se realizó en el período de enero a agosto de2017. Se utilizaron pruebas de Chi-cuadrado y medidas de Odds Ratio.Resultados: la muestra estuvo compuesta por 118 (40,4%) mujeres con Enseñanza SuperiorCompleta, 198 (67,81%) tuvieron sus partos en servicios privados de salud, 209 (71,58%)por cirugía cesárea, y 118 (40,41%) no recibieron información alguna sobre lactancia enningún momento. Dificultades de lactancia: agarre 167 (57,19%), fisura mamilar 96 (32,88%),confusión de pezones 69 (23,63%), inseguridad materna 65 (22,26%), y congestión mamaria61 (20,89%).Conclusión: las pautas orientadoras proporcionadas por los profesionales dirigidas a lapráctica de la lactancia materna y al adecuado acompañamiento de la mujer en el período deembarazo puerperal derivan en una lactancia exitosa.Objetivo: conhecer as dificuldades das mulheres que procuram atendimento no Banco de LeiteHumano.Método: trata-se de um estudo documental, retrospectivo, utilizando amostra de 292 formuláriosde puérperas que buscaram o serviço especializado do Banco de Leite Humano em HospitalUniversitário no Nordeste do Brasil. Realizado de janeiro a agosto de 2017. Foram utilizados testesde Qui quadado e medidas de Odds Ratio.Resultados: amostra composta por mulheres com Ensino Superior Completo 118 (40,4%), 198(67,81%) realizaram partos em serviço de saúde privado, por cirurgia cesariana 209 (71,58%) e 118(40,41%) não recebeu informações sobre amamentação em nenhum momento. Dificuldades deamamentação: pega 167 (57,19%), fissura mamilar 96 (32,88%), confusão de bicos 69 (23,63%),insegurança materna 65 (22,26%) e ingurgitamento mamário 61 (20,89%).Conclusão: orientações realizadas pelos profissionais voltadas para a prática do aleitamentomaterno e acompanhamento adequado à mulher no período gravídico puerperal resultam nosucesso da amamentação.

Uso de tecnologias educacionais digitais como ferramenta didática no processo de ensino-aprendizagem em enfermagem / Use of digital educational technologies as a teaching tool in the nursing teaching process

O termo tecnologia educacional digital refere-se ao emprego de recursos tecnológicos digitais como ferramenta para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem, promovendo mais desenvolvimento socioeducativo e acesso à informação. Objetivo: relatar a experiência da construção de Mapas Mentais a partir do aplicativo Canva® e apresentar as principais tecnologias educacionais digitais utilizadas no processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem. Método: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência sobre o da tecnologia educacional digital Mapa Mental a partir do aplicativo Canva® em uma atividade teórico-prática proposta pela disciplina “Educação e Práticas do Cuidado” do Mestrado Acadêmico em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. A experiência ocorreu no mês de outubro de 2018. Participaram da experiência 15 mestrandas sob supervisão das professoras facilitadoras da disciplina. A atividade de ensino-aprendizagem foi desenvolvida nas seguintes etapas: 1- realização de dinâmica inicial quebra gelo; 2- apresentação da tecnologia educacional, Mapas Mentais, utilizando o aplicativo Canva®; 3-elaboração dos mapas mentais a partir da ferramenta digital proposta; 4- apresentação das tecnologias educacionais digitais voltadas à Enfermagem e; 5- apresentação dos mapas mentais pelos grupos. O uso de tecnologias educacionais digitais como ferramenta didática possibilita o desenvolvimento de um processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico, interativo e contextualizado com a realidade dos alunos, contribuindo para maior interesse e autonomia dos discentes na construção de seu próprio conhecimento

Desafios e perspectivas futuras sobre a síndrome metabólica e suas consequências na morbimortalidade populacional

A síndrome metabólica (SM) corresponde a um distúrbio multissistêmico de complexa etiofisiopatologia, apresentando forte correlação com a obesidade, o diabetes mellitus do tipo 2 (DM2), as dislipidemias e a hipertensão arterial sistêmica (HAS). Ademais, sua incidência tem crescido nos últimos anos e representa um desafio em termos de políticas de saúde pública, visto que a SM apresenta elevada morbimortalidade por representar um fator de risco comum ao desenvolvimento de várias doenças. Outrossim, não há, atualmente, tratamentos farmacológicos específicos à SM, visto que se trata de uma patologia com diversos mecanismos de desenvolvimento, dentre os quais, merece destaque: o papel da resistência à insulina, hormônios produzidos pelo tecido adiposo, o intenso processo inflamatório contínuo presente na síndrome e a predisposição genética. Ademais, o tratamento consiste principalmente na adoção de atividade físicas regulares e no uso de fármacos para o manejo das doenças de base envolvidas na SM, como as estatinas para o controle do colesterol, fibratos para com o controle da hipertrigliceridemia e antidiabéticos para o controle da DM2. Além disso, a dieta representa papel fundamental no tratamento, visto que a SM tem forte correlação com a obesidade e, esta, intrínseca correlação com maus hábitos alimentares; nesse sentido, a redução de peso constitui fator importante no tratamento da doença

Accuracy and prevalence of defining characteristics of the diagnosis Impaired gas exchange in children

Objective: to evaluate the accuracy and to determine the prevalence of the defining characteristics of the nursing diagnosis Impaired gas exchange in children with respiratory diseases. Methods: cross-sectional study carried out with 236 children who were in the initial 48 hours of hospital admission. A questionnaire was used with sociodemographic data and physical examination of the respiratory system to identify the defining characteristics of the studied diagnosis. For the analysis of the accuracy,the sensitivity and specificity measures were calculated. Results: the diagnosis Impaired gas exchange was present in 21.6% of the sample and the most prevalent defining characteristics were dyspnea and tachycardia. Regarding the accuracy measures, the characteristics that presented high sensitivity values were dyspnea and abnormal respiratory pattern, while cyanosis, hypoxemia, and restlessness obtained high values of specificity. Conclusion: the characteristics that stood out both for the accuracy measures and for the prevalence were dyspnea and abnormal respiratory pattern.Objetivo: avaliar a acurácia e determinar a prevalência das características definidoras do diagnóstico de enfermagem Troca de gases prejudicada em crianças com doenças respiratórias. Métodos: estudo transversal realizado com 236 crianças que estavam nas 48 horas iniciais de internação hospitalar. Utilizou-se questionário com dados sociodemográficos e exame físico do sistema respiratório para identificação das características definidoras do diagnóstico estudado. Para análise da acurácia foram calculadas as medidas de sensibilidade e especificidade. Resultados: o diagnóstico Troca de gases prejudicada esteve presente em 21,6% da amostra e as características definidoras mais prevalentes foram Dispneia e Taquicardia. No que se refere às medidas de acurácia, as características que apresentaram altos valores de sensibilidade foram Dispneia e Padrão Respiratório anormal, enquanto Cianose, Hipoxemia e Inquietação obtiveram elevados valores de especificidade. Conclusão: as características que se destacaram tanto pelas medidas de acurácia quanto pela prevalência foram Dispneia e Padrão respiratório anormal

INFECÇÃO PÓS-PARTO NA CIRURGIA CESARIANA

A cesariana é definida como o nascimento do feto mediante incisão na parede abdominal e uterina, constitui-se em uma das cirurgias abdominais mais comumente realizadas em mulheres no mundo todo. A infecção puerperal é definida como sendo qualquer infecção bacteriana do trato genital feminino no pós-parto recente. O presente estudo teve objetivo analisar na bibliografia nacional artigos científicos relacionados à assistência de enfermagem em mães que realizaram cesariana. Para a realização deste estudo foram acessadas bases de dados científicas como o Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs), Scientific Electronic Library Online (Scielo), U.S. National Library of Medicine (Pubmed). Usando os descritores (DECS) “Enfermagem”, “Cesariana”, “Infecção puerperal”. Foram selecionados artigos publicados no período de 2000 a 2020. Dos oito artigos apresentados, dois evidenciam que a sistematização desde a consulta puerperal, passando por todos os estágios da gestação, até o pós-parto, é fundamental, pois é possível passar informações para a gestante, esclarecer dúvidas e ainda estar atento a qualquer complicação que possa decorrer do parto cesariano. O enfermeiro tem papel de extrema importância no acompanhamento a mulher durante todo o processo gestacional, incluindo o processo de elucidar diversas questões e dúvidas acerca das vias de parto e seus potenciais benefícios, bem como ajudar a gestante nas questões ligadas ao medo, fragilidade e dor. Por fim, é necessário que haja sistematização do cuidado a parturiente, acompanhando-a desde o início da gestação, a fim de identificar possíveis sinais e sintomas que possam vir a predispor a uma possível infecção puerperal, cuidado que deve ser redobrado caso a via de parto escolhida seja cesariana. Assim, partir dele é possível estar atento e preparado para eventuais complicações pós-parto cesáreo, bem como a melhor forma para solucioná-las