Uma Proposta de Processo para Implantação de Dados Abertos em Instituições Públicas Brasileiras

A iniciativa de Dados Abertos vem ganhando força nos últimos tempos, com adesão crescente de instituições públicas e governos. Porém, por ser uma experiência nova e por ainda não haver muitos guias e processos bem difundidos, muitas dificuldades acabam surgindo, ocasionando atrasos nas publicações e outros problemas. Assim sendo, o objetivo deste trabalho é definir um processo que auxilie instituições públicas brasileiras a abrirem seus dados, guiando-as durante as fases e tarefas de publicação. Para isso, foi realizado um mapeamento sistemático da literatura, a fim de descobrir estratégias, melhores práticas e dificuldades que existem na área, além de outros processos já existentes para fins de estudo e comparação

Dados abertos para o fomento da transparência e inovação: o Caso da UFRN

É notável a ascensão recente dos movimentos de dados abertos no Brasil, viabilizados principalmente pelos avanços na legislação sobre transparência e integridade no Setor Público. A adoção de dados abertos por partes de instituições públicas, alinhada com uma política de suporte e fomento ao consumo dos mesmos possibilita inúmeros benefícios para a sociedade e a própria instituição. Neste sentido, o objetivo deste artigo é apresentar como a estratégia de abertura de dados adotada pela UFRN contribuiu simultaneamente para promover a efetiva transparência na administração pública, ao mesmo tempo que fomentou um ecossistema de inovação

INTEGRAÇÃO DA FERRAMENTA MULTIPROVA AO SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS

Este artigo descreve a iniciativa de integração entre dois sistemas de software no contexto acadêmico de uma universidade federal. Os sistemas envolvidos nessa ação são: o SIGAA, que é um sistema de informação web institucional que informatiza diversos procedimentos da área acadêmica, e o Multiprova, que é uma ferramenta que permite ao docente gerar, de forma controlada, variações nos aspectos acessórios do enunciado e das alternativas das questões. Esta iniciativa tem como propósito contribuir com o processo de ensino-aprendizagem,  através  do  uso  de  tecnologia,  ajudando  a  vencer desafios, como o gerenciamento de turmas grandes e geração de feedbacks rápidos de aprendizagem aos discentes e docentes

TURMA VIRTUAL PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS NO SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS

O advento da computação móvel, em particular a popularidade dos dispositivos móveis, vem modificando a maneira como os sistemas de informação são acessados e trazendo novas oportunidades de uso da computação em diversas áreas. Neste artigo relataremos o estudo de caso do desenvolvimento da aplicação do SIGAA para dispositivos móveis. Particularmente, focaremos no módulo de Turma Virtual, enfatizando a importância do mesmo para os docentes, discentes e para a própria instituição. Por fim, serão discutidos os resultados desta iniciativa, com base em dados e indicadores coletados a partir da instalação e uso do aplicativo

Desenvolvimento de sistemas web em Java: Frameworks padrões de projeto e diretrizes para a camada de apresentação

Com o crescimento e popularizacao da Internet est ao sendo desenvolvidos cada vez mais sistemas para Web Ao contrario do que se pensa construir aplicacoes Web e uma tarefa difcil devido as caracter sticas especiais impostas por este tipo de ambiente tais como Concorr encia Escalabilidade Seguranca e Disponibilidade O uso da plataforma Java para desenvolvimento de sistemas Web tem se mostrado bastante adequado por isso empresas em todo o mundo estao adotando esta tecnologia para este fim O objetivo deste trabalho e prop or e descrever ferramentas que auxiliem o desenvol vimento de sistemas Web em Java melhorando a produtividade dos desenvolvedores e a qualidade do software produzido Este objetivo foi alcancado atraves da documentacao de um conjunto de padroes de projeto para sistemas Web definicao de diretrizes de desenvolvimento e criacao de um framework para estruturac ao de componentes Web Os padroes de projeto catalogados neste trabalho documentam solucoes recorren tes para problemas especificos e inerentes a sistemas Web As diretrizes guiam a im plementac ao de algumas caracter sticas intr nsecas a sistemas Web possibilitando que as pessoas envolvidas no desenvolvimento destes tipos de sistemas tomem decisoes que melhor se adequem aos requisitos do seu tipo de aplicac ao O framework facilita o desenvolvimento da camada de apresentacao das aplicacoes Web desenvolvidas em Java aumentando a produtividade o reuso e o desacoplamento entre o codigo de processa mento das requisicoes e o codigo de montagem de paginas sem acrescentar complexidade de entendimento desenvolvimento e distribuic ao ao sistem

Virtual class for mobile devices in the integrated system for management of academic activities

O advento da computação móvel, em particular a popularidade dos dispositivos móveis, vem modificando a maneira como os sistemas de informação são acessados e trazendo novas oportunidades de uso da computação em diversas áreas. Neste artigo relataremos o estudo de caso do desenvolvimento da aplicação do SIGAA para dispositivos móveis. Particularmente, focaremos no módulo de Turma Virtual, enfatizando a importância do mesmo para os docentes, discentes e para a própria instituição. Por fim, serão discutidos os resultados desta iniciativa, com base em dados e indicadores coletados a partir da instalação e uso do aplicativoThe advent of mobile computing, particularly the popularity of mobile devices, is changing the way how the information systems are used. Moreover, it is bringing new opportunities of computing use in several areas. In this paper, we report the case study of SIGAA mobile development. In particular, we emphasize the features of virtual class module. Finally, will be discussed the results of this initiative, based on data and indicators collected from application installations and its use