Caracterización taxonómica y química de hongos macromicetos del Jardín Botánico de la Universidad Tecnológica de Pereira

La caracterización taxonómica y química de Hongos Macromicetos, fue el objetivo central de esta investigación, debido a que datos referenciales confirman que este tipo de organismos no son de gran estudio e interés pero los que se han realizado proporcionaron información, sobre la importancia de este tipo de hongos en el área de la industria, la medicina, entre otros (Pérez Clavijo, 2011) Para el desarrollo de este proyecto fueron tomados del Jardín Botánico de la Universidad Tecnológica de Pereira (JBUTP) algunos ejemplares de Hongos Macromicetos y posteriormente se analizaron a través de técnicas clásicas como análisis microscópico (por medio de tinciones) y macroscópico (con ayuda de claves dicotómicas) y técnicas recientes como espectroscopia infrarroja (por medio del equipo Agilent 630 ATR-FTIR, el cual proporciona resultados confiables de los grupos funcionales más representativos de cada uno de los hongos); logrando cumplir de esta manera el objetivo planteado. Además, con los ejemplares recolectados, se logró la caracterización taxonómica y su clasificación hasta Especie. Siendo la división basidiomicete del reino funji, el único entre ellos, clasificado en cuatro de sus familias (Hymenochaetaceae, Inocybaceae, Sparassidaceae, Ganodermataceae) y en su género y especie (Ganoderma applanatum, Phellinus spp, Sparassis Crispa, Tubaria furfurácea, Phellinus Robiniae). (Asturnatura, 2004). Esta caracterización taxonómica y química, es de gran importancia debido a que es la base para realizar posteriormente ensayos de actividad biológica en áreas como la Bioprospección y la Biorremediación

EDA Problemática en salud del Departamento del Choco

En este documento se muestra la información correspondiente al Diplomado De Profundización Gestión De La Salud Publica que tiene como finalidad la construcción de estrategias e intervenciones enfocadas en las necesidades del Departamento de Choco en especial la enfermedad de EDA (Enfermedad Diarreica Aguda) como afectación patológica en menores de 5 años que conlleva a la deshidratación crónica que requiere manejo inmediato intrahospitalario; para ello es clave identificar dentro del campo de investigación los factores y causas directas e indirectas que han vuelto esta afectación un tema recurrente y repetitivo en salud para la población vulnerable del departamento del Choco, quienes por años se han visto afectados por el desequilibrio económico, la baja accesibilidad a recursos monetarios, falta de acceso a servicios de salud de calidad, falta de acceso a agua potable, entre otros factores que serán mencionados a continuación, permitiendo esclarecer el punto de partida, y desde allí comprenderse cuál es la estrategia adecuada que debe ser implementada para mediar y subsanar, así como contrarrestar la taza de menores afectados, por medio de programas de prevención y promoción en salud.This document shows the information corresponding to the Public Health Management Deepening Diploma whose purpose is to build strategies and interventions focused on the needs of the Department of Choco, especially the disease of ADD (Acute Diarrheal Disease) as a pathological affectation in children under 5 years of age that leads to chronic dehydration that requires immediate in-hospital management; For this, it is essential to identify within the field of research the direct and indirect factors and causes that have made this affectation a recurring and repetitive health issue for the vulnerable population of the department of Choco, who for years have been affected by the economic imbalance, low accessibility to monetary resources, lack of access to quality health services, lack of access to drinking water, among other factors that will be mentioned below, allowing to clarify the starting point, and from there to understand what is the appropriate strategy that It must be implemented to mediate and correct, as well as to counteract the number of minors affected, through prevention and health promotion programs

El quehacer del farmacéutico en relación con la farmacovigilancia

La Farmacovigilancia es una responsabilidad compartida entre el paciente, los médicos tratantes, las autoridades sanitarias y toda el área de la salud, especialmente el regente de farmacia, que ejerce la actividad farmacéutica y presta la atención a los pacientes, orientándolos en el uso racional y adecuado de los medicamentos y así evitar o prevenir posibles eventos adversos relacionados con los medicamentos por errores en la dispensación de estos. Como futuros tecnólogos en regencia de farmacia se debe fortalecer conocimientos, actitudes e información que se da a los pacientes a la hora de realizar la dispensación de forma precisa y contando con un control de prevención y vigilancia activa en el uso de los medicamentos. Se debe de concientizar al paciente en mejorar su calidad de vida cumpliendo con las prescripciones médicas, enfocándonos que el paciente se adhiera al tratamiento farmacológico y así obtener excelentes resultados, que mediante estos se pueden evidenciar los posibles problemas relacionados con los medicamentos y en caso tal se puedan reportar y corregir a tiempo. La farmacovigilancia vigila los eventos adversos a los medicamentos, reacciones adversas a medicamentos y problemas relacionados con los medicamentos. Ayuda a regular las medidas relacionadas con la autorización de la comercialización de medicamentos nuevos y de esta forma vigilar las posibles apariciones de efectos adversos indeseados después que el medicamento sale al mercado y así se pueda identificar interacciones, problemas relacionados y reacciones adversas con los medicamentos, que no fueron visibles durante la fase preclínica. Este trabajo nos ayuda a detectar las posibles interacciones medicamentosas que puedan generar problemas relacionados con la seguridad, necesidad y efectividad de los medicamentos.Pharmacovigilance is a responsibility shared between the patient, the treating physicians, the health authorities, and the entire health area, especially the pharmacy manager, who exercises the pharmaceutical activity and provides care to patients, guiding them in the rational use and of medications and thus avoid or prevent possible adverse events related to medications due to errors in their dispensing. As future technologists in pharmacy regency, knowledge, attitudes, and information that are given to patients should be strengthened when dispensing accurately and counting on prevention control and active surveillance in the use of drugs. The patient should be made aware of improving their quality of life by complying with medical prescriptions, focusing on the patient adhering to pharmacological treatment and thus obtain excellent results, which can reveal possible problems related to medications and in such case can be reported and corrected in time. Pharmacovigilance monitors adverse drug events, adverse drug reaction, and drug related problems. It helps to regulate the measures related to the authorization of the marketing of new drugs and in this way monitor the possible occurrences of unwanted adverse effects after the drug goes on the market and thus can identify interactions, related problems, and adverse reactions with the drugs. that were not visible during the preclinical phase. This work helps us to detect possible drug interactions that may generate problems related to the safety, necessity, and effectiveness of drugs

Saberes, Culturas y Derechos Sexuales en Colombia

Este libro reúne artículos de gran pertinencia académica en el tema, ponencias y discusiones que realizaron distintos grupos de trabajo en el marco del seminario Hacia una Agenda sobre Sexualidad y Derechos Humanos en Colombia, realizado en Bogotá durante los días 18, 19 y 20 de marzo de 2004. Este texto acerca a un público más amplio el debate que vienen desarrollando en Colombia investigadores, militantes, responsables y ejecutores de políticas públicas en materia de sexualidad y de derechos sexuales y reproductivos. La divulgación de los trabajos presentados en este libro permitirá a los lectores identificar las líneas de debate que orientan la investigación, las políticas públicas, los programas de intervención social y el derecho en este ámbito. El texto presenta hallazgos en torno a estos temas, con el objetivo de construir un referente común sobre la sexualidad como una construcción sociocultural e histórica objeto de una regulación pública. Igualmente, pretende inscribir la sexualidad en el ámbito de la construcción de ciudadanía y de la reivindicación de los derechos humanos

Perspectivas contemporáneas en psicología

La obra muestra diferentes teorías e investigaciones que brindan al lector una oportunidad para aproximarse a la innovación, investigación y actualización de la disciplina, debido a que expone resultados profundos, pertinentes y relevantes que juegan un papel preponderante en las necesidades, situaciones o problemáticas que afronta diariamente la psicología. Por otro lado, empodera y da estrategias al profesional en ciencias sociales y humanas para que se convierta en un centro crítico y así comprenda aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales que interactúan en la cognición y el comportamiento del ser humano

Perspectivas contemporáneas en psicología

La obra muestra diferentes teorías e investigaciones que brindan al lector una oportunidad para aproximarse a la innovación, investigación y actualización de la disciplina, debido a que expone resultados profundos, pertinentes y relevantes que juegan un papel preponderante en las necesidades, situaciones o problemáticas que afronta diariamente la psicología. Por otro lado, empodera y da estrategias al profesional en ciencias sociales y humanas para que se convierta en un centro crítico y así comprenda aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales que interactúan en la cognición y el comportamiento del ser humano

Experiencias en el aula: tercer encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.

Experiencias de profesores en su quehacer en los distintos ambientes de aprendizaje presenciales y a distancia.Para el Centro de Excelencia Docente aeiou constituye un honor presentar la publicación del Tercer Encuentro de Prácticas Pedagógicas Innovadoras en el que se destacan cuarenta trabajos de profesores de UNIMINUTO provenientes de diferentes sedes. Con este encuentro son ya tres que bajo la dirección de aeiou los profesores han compartido su quehacer en los distintos ambientes de aprendizaje presenciales y a distancia. Cada año el Centro de Excelencia Docente invita a los profesores a participar en este evento, para el 2108 además de la inscripción voluntaria por parte de cada profesor, se invitó al estudiantado a que postularan a sus profesores que consideraban eran innovadores y creativos en el cumplimiento de su función docente y se obtuvo una respuesta importante por parte de los estudiantes, que para algunos profesores resultó sorpresiva porque quizás no habían considerado que el trabajo que hacían en su ambiente de aprendizaje era diferente, fuera de lo común. Luego de una evaluación de jurados nacionales e internacionales de las prácticas presentadas y de la realización del evento, que tuvo como novedad hacerlo de forma simultánea en cuatro sedes donde UNIMINUTO tiene presencia: Buga, Ibagué, Pereira y Bogotá, se comparte la presente publicación para tener como referencia y evidencia el trabajo que los profesores hacen a diario

Caminando en la ruta sentipensante: configuración de experiencias pedagógicas nivel inicial

494 páginasEste texto es realizado en el contexto del Plan de Desarrollo 2016 – 2020, “Bogotá mejor para todos”, en el que se señala: Bogotá es entendida como una ciudad educadora, en la que todos los ciudadanos son agentes educadores y todos los espacios pueden ser escenarios pedagógicos para el aprendizaje. Una ciudad educadora tiene como centro el conocimiento e inspira aprendizaje, formas y lenguajes para reconocernos, para reencontrarnos; los espacios para el aprendizaje son entendidos como espacios para la vida, en los que se posibilita la investigación y la innovación para vivir mejor, para reinventarnos como ciudad, una ciudad mejor para todos. Los dieciocho textos aquí presentados, fruto del acompañamiento pedagógico realizado por el IDEP en 2019, son base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica de la ciudad, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros. Son la evidencia de un potente trabajo de acompañamiento a experiencias de nivel inicial, caracterizadas por contar con ideas o avances para problematizar, estructurar, fundamentar, elaborar estrategias y un plan de acción

Clonal chromosomal mosaicism and loss of chromosome Y in elderly men increase vulnerability for SARS-CoV-2

The pandemic caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2, COVID-19) had an estimated overall case fatality ratio of 1.38% (pre-vaccination), being 53% higher in males and increasing exponentially with age. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, we found 133 cases (1.42%) with detectable clonal mosaicism for chromosome alterations (mCA) and 226 males (5.08%) with acquired loss of chromosome Y (LOY). Individuals with clonal mosaic events (mCA and/or LOY) showed a 54% increase in the risk of COVID-19 lethality. LOY is associated with transcriptomic biomarkers of immune dysfunction, pro-coagulation activity and cardiovascular risk. Interferon-induced genes involved in the initial immune response to SARS-CoV-2 are also down-regulated in LOY. Thus, mCA and LOY underlie at least part of the sex-biased severity and mortality of COVID-19 in aging patients. Given its potential therapeutic and prognostic relevance, evaluation of clonal mosaicism should be implemented as biomarker of COVID-19 severity in elderly people. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, individuals with clonal mosaic events (clonal mosaicism for chromosome alterations and/or loss of chromosome Y) showed an increased risk of COVID-19 lethality

Resultados Semilleros de Investigación 2009-2010

La publicación recoge los doce informes finales de investigación presentados por los estudiantes de ocho Semilleros 1 y cuatro Semilleros 2, correspondientes a la convocatoria 2009–2010 y se constituye en el Número 25 de la Serie de Investigaciones en Construcción, si bien este es el primer Número publicado en formato digital que UNIJUS se permite poner a disposición no sólo de la comunidad universitaria, sino también de la sociedad colombiana e internacional, interesada en los temas estudiados por los jóvenes investigadores de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia