IMPLEMENTATION OF ABACUS MEDIA TO IMPROVE BASIC MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES IN VII GRADE BLIND ABK STUDENTS AT SLB A YAKETUNIS

Mathematics is an abstract science, and it makes the students difficulties in completing a matter of mathematics, one of the materials about addition and subtraction operations. The research aims to test abacus media's use to improve basic mathematics learning outcomes for blind exceptional children. This research used the SSR (Single Subject Research) method. The subject of this research is Class VII blind. Data collection techniques used learning outcomes tests, interviews, and student responses during the treatment implementation. The data obtained were analyzed through descriptive statistics and displayed in graphical form. Technical analysis of the data used the analysis of conditions and analysis between conditions using AB research design. The results showed that the Baseline phase had a length of conditions for three days and the Intervention phase had a length of conditions for five days. The ability addition and subtraction operations results are shown by increasing the score at the mean level. Students' mean level increased from before being given treatment from 48,33 to 88 after being given treatment. Based on the research and discussion results, Abacus media can improve student learning outcomes and subtraction operations material in the seventh-grade class VIIA blind Exceptional Children in A Yaketunis

Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Imitasi Dalam Gerak Tari Di Taman Kanak Kanak Al Hikmah Lubuk Basung

Kemampuan motorik kasar anak masih rendah. Penelitian bertujuan untukmeningkatkan kemampuan motorik kasar anak. Jenis Penelitian yaitupenelitian tindakan kelas. Subjek penelitian anak TK Al Hikmah kelompokB2, jumlah anak 14 orang tahun ajaran 2011/2012. Penelitian dilakukan 1siklus, masing-masing siklus 3 kali pertemuan. Teknik pengumpulan dataobservasi dan dokumentasi. Hasil penelitian siklus I menunjukkan hasilpositif, terlihat dari persentase keberhasilan setiap indikatornya. Hasil rataratatingkat keberhasilan anak melebihi Kriteria Ketuntasan Minimal yangtelah ditetapkan

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kedisiplinan Pada Pegawai Kantor Kesehatan Pelabuhan Kelas III Sabang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan pada pegawai kantor Kesehatan Pelabuhan Kelas III Sabang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Adapun Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data berupa wawancara dan angket. Analisis data menggunakan menggunakan rumus Uji Mean. Adapun hasil pengukuran reliabilitas berdasarkan nilai Cronbach's Alpha adalah sebesar 0.931 yang menunjukkan bahwa alat ukur yang disajikan kepada responden penelitian relatif konsisten, dapat dipercaya dan diandalkan. Hasil penelitian berdasarkan faktor-faktor kedisiplinan pada Pegawai Kantor Kesehatan Pelabuhan Kelas III Sabang bahwa nilai mean dari faktor balas jasa adalah nilai mean yang tertinggi sebesar 30.00. Faktor balas jasa yang paling dominan berpengarauh terhadap kedisiplinan kerja pegawai yang ditunjukkan dengan adanya pemberian bonus oleh pimpinan, beban kerja yang diberikan sesuai dengan gaji yang diterima, tunjangan pensiun yang diberikan, adanya penghargaan bagi pegawai yang meraih prestasi

Penggunaan Media Kartu Huruf Bergambar dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Kelompok B di TK Ihksanul Kamil

The purpose of this study was conducted to describe the increase in early reading skills in children and the activities of teachers and children in learning. The approach taken in this research is qualitative. This type of research is classroom action research. The subjects in this study were group B children, which consisted of 10 children. The technique of collecting data is through sheets of early reading skills in children and observation sheets of teacher and child activities. Children's learning outcomes after experiencing the learning process in the first cycle of meeting I, only 4 children or 40% completed, while at the second meeting, 6 children or 60% completed. In the second cycle of the 1st meeting the children who completed reached 8 children or 80%, at the 2nd meeting the children who completed 9 children or 90%. The results of observations of teacher activities at the 1st cycle I meeting obtained an average proportion of 77% and at the 2nd meeting increased to 79% and the results of observations of teacher activities at the 1st cycle II meeting obtained an average proportion of 83% and at the 2nd meeting obtained 89%, is in the good category while children's activities Children's activities during the teaching and learning process are obtained: Results of children's activities cycle I The 1st meeting obtained an average score of 71% and at the 2nd meeting it reached 76%, at the cycle II the 1st obtained the proportion of 76% and at the 2nd meeting 82%. Thus it can be concluded that the use of picture letter card media can improve children's initial reading skills, teacher and child activities in the teaching and learning process

GAMBARAN KEMANDIRIAN ANAK SULUNG DAN ANAK BUNGSU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KARTIKA XIV-1 BANDA ACEH

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kemandirian anak sulung dan anak bungsu di SMA Kartika XIV-1 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 14 s.d 17 November 2018 di SMA Kartika XIV-1 Banda Aceh. Teknik penentuan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling, yaitu 27 anak sulung dan 27 anak bungsu. Teknik pengumpulan data berupa angket dalam bentuk skala likert. Sedangkan, teknik analisis data dilakukan melalui uji mean dengan bantuan program SPSS Versi 24.0 for Windows. Dari hasil dan pembahasan penelitian, disimpulkan bahwa: 1) kemandirian yang dimiliki anak sulung di SMA Kartika XIV-1 Banda Aceh beragam, terlihat dari skor tertinggi berdasarkan jumlah sampel anak sulung sebanyak 56% pada kategori tinggi. Kondisi tersebut menggambarkan bahwa anak sulung sudah mampu memenuhi ketiga aspek kemandirian yaitu emosional, tingkah laku dan nilai; 2) kemandirian yang dimiliki anak bungsu di SMA Kartika XIV-1 Banda Aceh beragam, terlihat dari skor tertinggi berdasarkan jumlah sampel anak bungsu sebanyak 44% berada pada kategori rendah. Artinya anak bungsu cenderung tidak mampu menentukan dan mengelola diri sendiri. Sehingga, pada dasarnya kemandirian termasuk salah satu tugas perkembangan yang fundamental pada masa remaja.Kata kunci:  gambaran, kemandirian, anak sulung dan bungs

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)

Kenyataan di lapangan memberikan gambaran bahwa selama pembelajaran berlangsung sebagian besar siswa kurang aktif, mereka akan aktif apabila diberikan tugas, tidak memperhatikan penjelasan guru, banyak siswa yang tidak selesai dalam mengerjakan soal sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Siswa juga tampak tidak bermotivasi pada pelajaran matematika. Selain tumbuhnya motivasi, guru juga harus membangkitkan motivasi yang ada dalam diri siswa agar terangsang untuk mempelajari materi serta ingin memahami pelajaran lebih lanjut. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII 2 SMPN 12 Pekanbaru pada materi lingkaran melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS. Dari hasil analisis data dan pembahasannya, diperoleh kesimpulan Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada materi lingkaran terbukti meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII 2 SMP Negeri 12 Pekanbaru, Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada materi lingkaran terbukti dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas VIII 2 SMP Negeri 12 Pekanbar

Profil Kinerja Guru Bersertifikat Pendidik di SD Negeri 6 Kute Panang

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kinerja pendidik guru bersertifikat di SDN 6 Kute Panang. Berkaitan dengan kepentingan penilaian Kinerja guru Georgia Departemen of Education telah mengembangkan Teacher Perfomance Assesment Instrument, yang kemudian di modifikasi oleh Depdiknas menjadi alat penilaian kemampuan guru (APKG) yang terdiri dari tiga aspek utama pengukuran kinerja guru yaitu rencana pembelajaran, prosedur dalam pembelajaran serta hubungan antar pribadi dan penilaian pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan subjek penelitian berjumlah tiga orang gurur bersertifikat pendidik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa umumnya kinerja guru bersertifikat pendidik di SDN 6 Kute Panang sudah cukup baik dan optimal dilihat dari kinerja guru bersertifikat pendidik dalam rencana pembelajaran, kinerja guru bersertifikat pendidik tentang prosedur dalam pembelajaran serta hubungan antar pribadi dan kinerja guru bersertifikat pendidik dalam penilaian pembelajaran. Namun demikian diharapkan guru bersertifikat pendidik secara berkesinambungan dalam peningkatan kinerja guru mengacu pada pelaksanaan tugas dan fungsi pendidik bersertifikat guru di sekolah

Gambaran Psychological Well – Being Pada Anggota Ikatan Pekerja Sosial Profesional Indonesia (IPSPI) Di Banda Aceh

Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran Psychological Well Being pada pada anggota ikatan pekerja sosial di Banda Aceh dan menggunakan study populasi di mana populasi penelitian yang berjumlah 30 anggota pekerja sosial yang aktif di lapangan di Banda Aceh yang masih aktif dan teknik yang digunakan untuk menganalisi data adalah Uji Mean. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa psychological well-being pada Anggota Ikatan Pekerja Sosial Profesional Indonesia di Banda Aceh sebagian besar berada pada kategori sedang sebanyak 20 orang dengan nilai mean sebesar 143.85. Artinya Anggota Ikatan Pekerja Sosial Profesional Indonesia di Banda Aceh belum mampu sepenuhnya berpikir mengenai kesejahteraan hidup sendiri, berupa proses evaluasi diri sehingga belum sepenuhnya dapat mengkonsepkan apa itu kepuasan hidup. Dimensi hubungan positif dengan orang lain lebih mendominasi dari pada nilai mean dimensi yang lain. Kondisi tersebut menggambarkan bahwa Anggota Ikatan Pekerja Sosial Profesional Indonesia di Banda Aceh memiliki kepedulian terhadap kesejahteraan klien, sehinggat menunjukkan empati, afeksi, serta memahami prinsip memberi dan menerima dengan permasalahan dilapangan. Kemudian memiliki pendekatan yang baik dengan masyarakat sehingga bisa memberikan bimbingan dan arahan

EFEKTIVITAS TERAPI SPIRITUAL MUROTTAL AL-QUR’AN DAN TERAPI DZIKIR TERHADAP PENURUNAN TINGKAT KECEMASAN PASIEN HEMODIALISA DI RSUD TOTO KABILA

Pasien yang menjalani Hemodialisa mengalami masalah fisik dan psikologi. Salah satu masalah psikologi yang timbul yakni kecemasan. Kecemasan yang timbul tidak teratasi dengan baik dapat berdampak buruk pada kualitas hidup seseorang. Salah satu terapi non farmakologi yang efektif dapat mengatasi kecemasan yakni terapi murottal Al-Qur’an dan terapi Dzikir. Tujuan penelitian untuk mengetahui Efektivitas Terapi Spiritual Murotal Al-Qur’an dan terapi dzikir terhadap penurunan tingkat kecemasan pasien Hemodialisa. Metode penelitian kuantitatif dan menggunakan desain penelitian Quasy Experimental dengan rancangan Pretest-Postest With  Two Group Design. Jumlah populasi dalam penelitian sebanyak 30 responden yaitu 15 kelompok murottal Al-Qur’an dan 15 kelompok Dzikir. Hasil penelitian didapatkan skor kecemasan sebelum dan sesudah diberikan terapi murottal Al-Qur’an dan terapi Dzikir dengan masing-masing nilai p-value = < 0,000. Terapi mendengarkan murottal Al-Qur’an dan terapi Dzikir secara statistik sama-sama mampu menurunkan tingkat kecemasan pada pasien hemodialisa, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara terapi murottal Al-Qur’an dan Terapi Dzikir. Akan tetapi secara klinis terapi dzikir lebih efektif dibandingkan terapi murottal Al-Qur’an. Maka dapat di simpulkan terdapat efektivitas terapi spiritual murottal Al-Qur’an dan terapi Dzikir terhadap penurunan tingkat kecemasan pada pasien hemodialisa di RSUD Toto Kabila. Penelitian ini di harapkan dapat menjadikan sebagai salah satu referensi terapi non farmakologi kepada pasien kecemasan yang menjalani terapi Hemodialisa.   &nbsp

Application of Nursing Interventions in Patients with Pulmonary TB in Family Nursing Care in the Work Area of the Gorontalo District Health Center

Tuberculosis has been an emerging threat in health of people that cause morbidity, disability, even increase the high number of deaths. So, it is necessary to find out the way to overcome it. Providing family nursing care, as one of health care interventions, is one of the best solutions to treat the patients with pulmonary tuberculosis. The aim of this research is to find out the implementation of health care interventions in patients with pulmonary tuberculosis at Comunity Health Centers of Gorontalo Regency. This has been running with the government’s program ‘Healthy Indonesia with Family Approach (PIS-PK)’. The research team applied Mixed-Method (Qualitative-Quantitative) with 16 families as respondents. The result of the research showed that there was a change in mean values of knowledge and attitude of family after applying health care interventions with P-value 0,001. This is directly proportional to the five family health tasks, the better knowledge and attitude of family about pulmonary tuberculosis disease, the better they understand health problem recognition, decision making, family health care, maintaining a conducive home environment and health facilities. Therefore, the implementation of family health care can improve and foster family health in preventing pulmonary tuberculosis disease