The Mongol Peace and Global Medieval Eurasia

Der Mongolische Frieden (pax mongolica) bezieht sich auf die Zeit, in der die Nachfahren von Dschingis Khan den Großteil der eurasischen Landmasse beherrschten. Er war ein bedeutender Moment des globalen Mittelalters, denn er verwandelte die humane Landschaft Eurasiens und verband das Mittelmeer mit Indien und China. Die Mongolen stimulierten neue Formen des Fernhandels, indem sie Vereinbarungen mit den Mamluken, Byzantinern, Italienern und anderen abschlossen. Unter ihrer Herrschaft entstand eine neue Wirtschaftsordnung, die nicht als bloße Wiederbelebung der „Seidenstraßen“ der alten Welt angesehen werden kann. Die Forschung hat den Mongolischen Frieden als kontinentales Phänomen eingeordnet, aber nur wenige Historiker haben neuerdings versucht, dieses Phänomen über die Feststellung einesgegenseitigen Interesses der Mongolen und der Kaufleute hinaus zu analysieren. Dieser Artikel vertieft das Verständnis dieser Interdependenz, indem die praktischen Aspekte des ortaq- Systems genauer untersucht werden. Er soll, allgemeiner gesehen, das Konzept des Mongolischen Friedens durch einen neuen Ansatz wiederbeleben, der das Handeln der Nomaden in der kommerziellen Wirtschaft in den Blick nimmt. Dies schließt eine Neubewertung der „spirituellen“ Motivationen der Mongolen und ihrer politischen und diplomatischen Fähigkeiten bei der Integration des nördlichen Eurasien in das größte ökonomische Netzwerk der Landmasse ein.The Mongol Peace refers to the period when the descendants of Chinggis Khan dominated most of the Eurasian landmass. It was a major moment of the global middle ages for it transformed the human landscape of Eurasia and connected the Mediterranean Sea to India and China. The Mongols stimulated new forms of long-distance trade by concluding agreements with the Mamluks, the Byzantines, the Italians, and others. Under their domination a new economic order emerged that cannot be seen as the mere revival of the “silk roads” of the ancient world. Scholarship has classified the Mongol Peace as a continental phenomenon, but few historians have actually attempted to analyse it beyond noting a mutuality of interest among the Mongol leaders and merchants. This article deepens understanding of this interdependency by scrutinising the practicalities of the ortaq system more closely. The more general aim is to reinstate the concept of Mongol Peace through a new approach that attends to the nomads’ agency in the commercial economy. This includes a reassessment of the Mongols’ “spiritual” motivations, and of their political and diplomatic skills in integrating northern Eurasia into the biggest economic network of the landmass

Cumans and Tatars. Oriental Military in the Pre-Ottomans Balkans, 1185-1365. Cambridge University Press, 2005, xvi +230 p.

Cet ouvrage s’inscrit dans une optique résolument réformatrice de l’historiographie balkanique dont les lectures nationalistes (hongroise, roumaine, bulgare…) ont souvent faussé la donne en dépréciant l’implication des confédérations nomades turco-mongoles dans les enjeux militaires et politiques de la région. I.V. met en lumière le rôle majeur que jouèrent les Cumans et les Tatars en Europe orientale, de la fondation du deuxième empire bulgare (1185), à laquelle les Cumans prirent une part a..

Cumans and Tatars. Oriental Military in the Pre-Ottomans Balkans, 1185-1365. Cambridge University Press, 2005, xvi +230 p.

Cet ouvrage s’inscrit dans une optique résolument réformatrice de l’historiographie balkanique dont les lectures nationalistes (hongroise, roumaine, bulgare…) ont souvent faussé la donne en dépréciant l’implication des confédérations nomades turco-mongoles dans les enjeux militaires et politiques de la région. I.V. met en lumière le rôle majeur que jouèrent les Cumans et les Tatars en Europe orientale, de la fondation du deuxième empire bulgare (1185), à laquelle les Cumans prirent une part a..

« The Letters of Eljigidei, Hülegü, and Abaqa: Mongol Overtures or Christian Ventriloquism ? ». Inner Asia, 7, 2005, pp. 143-62.

L’A. réunit dans cet article trois lettres qui ont la particularité d’avoir été envoyées à l’initiative des Mongols. La première, adressée par un représentant (Eljigidei) du grand khan au roi de France, date de 1248, la deuxième fut envoyée par l’Ilkhan Hülegü au roi de France, Louis IX eb 1262 et la troisième fut expédiée en 1274 par l’Ilkhan Abaqa à l’intention du Pape Grégoire X et des souverains d’Occident. D.A. montre comment les Mongols de Perse, dans leur tentative d’alliance avec la c..

La horde d’or de 1377 à 1502

Horde d’Or, Grande Horde, khanat de Qip©ak, ulus de Jochi, Tartarie ou Mongolie d’Europe… Rarement dans l’histoire un État fut nommé de manière si variée. Ces multiples appellations sont révélatrices de la célébrité acquise par les descendants de Gengis Khan. Mais elles ne peuvent être dissociées d’un autre phénomène, qui caractérise le regard historiographique porté sur cet État depuis plus de deux siècles: la difficulté à appréhender une structure étatique complexe, que l’on pourrait qualif..

La horde d’or de 1377 à 1502

Horde d’Or, Grande Horde, khanat de Qip©ak, ulus de Jochi, Tartarie ou Mongolie d’Europe… Rarement dans l’histoire un État fut nommé de manière si variée. Ces multiples appellations sont révélatrices de la célébrité acquise par les descendants de Gengis Khan. Mais elles ne peuvent être dissociées d’un autre phénomène, qui caractérise le regard historiographique porté sur cet État depuis plus de deux siècles: la difficulté à appréhender une structure étatique complexe, que l’on pourrait qualif..

3D Coumarin Systems Based on [2.2]Paracyclophane Synthesis, Spectroscopic Characterization, and Chiroptical Properties

International audienceIn this article, we report the preparation of a series of [2.2]paracyclophane-fused coumarin systems through a simple and general procedure involving a transition-metal-catalyzed cyclization of aryl alkynoates as the key step. We also highlight the influence of the [2.2]paracyclophane (pCp) motif and its "phane" interactions on the spectroscopic properties of the newly synthesized fluorophores, which emit in the blue-green region of the visible spectrum (lambda(em), up to 560 nm) and show extremely large Stokes shifts (up to 230 nm). Finally, we demonstrate that our straightforward approach can easily be used to access optically active planar chiral 3D coumarins. Compared to previously described fluorescent paracyclophanes and other organic dyes, our compact heteroaromatic derivatives show promising chiroptical properties, both in term of circular dichroism (g(abs) similar to 8 x 10(-3)) and circularly polarized luminescence (g(lum) similar to 5 x 10(-3)), thus demonstrating a practical application of our synthetic method

Helically chiral NHC‐gold(I) complexes: synthesis, chiroptical properties and electronic features of the [5]helicene‐imidazolylidene ligand

The golden twist: Monodentate [5]helicene-imidazolylidene gold(I) complexes were prepared in good yields and structurally characterized. Benefiting from the presence of the configurationally stable [5]helicenic unit, they exhibit appealing chiroptical features, such as strong circular dichroism, moderate circularly polarized phosphorescence and dual emission with phosphorescence lifetimes up to the millisecond range

Discutindo a educação ambiental no cotidiano escolar: desenvolvimento de projetos na escola formação inicial e continuada de professores

A presente pesquisa buscou discutir como a Educação Ambiental (EA) vem sendo trabalhada, no Ensino Fundamental e como os docentes desta escola compreendem e vem inserindo a EA no cotidiano escolar., em uma escola estadual do município de Tangará da Serra/MT, Brasil. Para tanto, realizou-se entrevistas com os professores que fazem parte de um projeto interdisciplinar de EA na escola pesquisada. Verificou-se que o projeto da escola não vem conseguindo alcançar os objetivos propostos por: desconhecimento do mesmo, pelos professores; formação deficiente dos professores, não entendimento da EA como processo de ensino-aprendizagem, falta de recursos didáticos, planejamento inadequado das atividades. A partir dessa constatação, procurou-se debater a impossibilidade de tratar do tema fora do trabalho interdisciplinar, bem como, e principalmente, a importância de um estudo mais aprofundado de EA, vinculando teoria e prática, tanto na formação docente, como em projetos escolares, a fim de fugir do tradicional vínculo “EA e ecologia, lixo e horta”.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació